【摘要】尋找時(shí)傳祥教學(xué)目標(biāo)(一)領(lǐng)會(huì)文章表達(dá)的思想感情。(二)體味人物通訊的基本特點(diǎn)。(三)領(lǐng)會(huì)“尋找時(shí)傳祥”的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)重點(diǎn):領(lǐng)會(huì)“尋找時(shí)傳祥”的現(xiàn)實(shí)意義。教學(xué)準(zhǔn)備:制作課件教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)教學(xué)步驟:一、導(dǎo)入新課(要求學(xué)生課前查詢有關(guān)時(shí)傳
2025-02-07 08:24
【摘要】長(zhǎng)城謠席慕蓉————學(xué)習(xí)目標(biāo):1:了解作者和寫(xiě)作背景,把握詩(shī)歌基本內(nèi)容和思想。2:體會(huì)詩(shī)歌中寄托的游子揮之不去的鄉(xiāng)愁和思鄉(xiāng)之情。3:感受詩(shī)歌意象,領(lǐng)悟詩(shī)歌意境。席慕蓉:1943年出生,蒙古族女詩(shī)人,原名穆倫·席連勃。意為浩蕩的大江河?!澳饺亍笔恰澳聜悺?/span>
2025-02-02 03:37
【摘要】郵箱:白石中學(xué)何宏宇教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)時(shí)數(shù)1、學(xué)習(xí)本文,理解“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,沒(méi)有新中國(guó)就沒(méi)有阿炳,就沒(méi)有阿炳的藝術(shù)。2、了解電視系列專題片的文字稿屬于報(bào)告文學(xué),因此,它具有真實(shí)性。3、輸理文章結(jié)構(gòu),了解阿炳的經(jīng)歷和他的《二泉映月》4、細(xì)讀文章,將解
2025-02-02 03:36
【摘要】★走近王維王維,字摩詰,唐代著名山水田園詩(shī)人,有詩(shī)佛之稱,21歲中進(jìn)士,官至尚書(shū)右丞,世稱王右丞。后因張九齡罷相等原因,意志逐漸消沉下來(lái)而走上了明哲保身、遠(yuǎn)禍自全的道路,故晚年閑居長(zhǎng)安藍(lán)田縣輞川,過(guò)著“半官半隱”的生活?!渡骄忧镪浴繁闶窃?shī)人歸隱在輞川別墅時(shí)所見(jiàn)到的秋日傍晚雨后山林的景色,因他所居輞
2025-02-02 03:39
【摘要】孫德宏時(shí)傳祥時(shí)傳祥,1915年生。山東人,1933年到北平當(dāng)掏糞工人。建國(guó)后歷任北京市崇文區(qū)清潔二分隊(duì)掏糞工,班長(zhǎng)。1956年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平均每天掏糞90桶,高出隊(duì)友20%。他的“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的崇高精神,受到全社會(huì)的尊重。1959年在全國(guó)“群英會(huì)”上被授予全國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)者稱號(hào)。受到
2025-02-02 08:48
【摘要】1937年12月17日,日軍在南京國(guó)民政府門(mén)前舉行“入城式”。至此,一場(chǎng)史無(wú)前例的慘劇剛剛拉開(kāi)序幕…日軍采用槍殺、刀砍、割腹、肢解、水溺、火燒等手段,其野蠻行為為人類文明史所罕見(jiàn)。中國(guó)人民的生命財(cái)產(chǎn)遭到了空前的劫難。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解南京大屠殺的歷史真相,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)感情,揭露日本右翼勢(shì)力的嘴臉。2、學(xué)習(xí)本文在議論中穿插
【摘要】《尋找時(shí)傳祥》教案一、教學(xué)目的1、掌握尋找時(shí)傳祥的社會(huì)意義2、學(xué)習(xí)時(shí)傳祥精神.3、把握文章的寫(xiě)作特色.二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)尋找時(shí)傳祥的原因及意義.三、課時(shí)安排一課時(shí)四、課前準(zhǔn)備學(xué)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙等查找有關(guān)時(shí)傳祥的資料.五、教學(xué)過(guò)程1、導(dǎo)入在
2025-02-11 08:35
2025-01-15 02:35
【摘要】《尋找時(shí)傳祥》同步練習(xí)1.下列加粗字注音有誤的一項(xiàng)是()A.足跡(jì)偌(ruò)大滄(cāng)桑B.師傅(fù)老繭(jiǎn)污蔑(miè)C.顫(chàn)抖黯(àn)然撈(lāo)錢(qián)
2025-01-18 00:36
【摘要】公輸人物簡(jiǎn)介朗讀疏通文意理清思路拓展延伸課堂小結(jié)布置作業(yè)隨堂練習(xí)人物簡(jiǎn)介墨子,(約前468~前376)名翟,魯人,一說(shuō)宋人,戰(zhàn)國(guó)初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾為宋國(guó)大夫。早年接受儒家教育,后聚徒講
2025-01-31 01:57
【摘要】《墨子》1公輸盤(pán)不說(shuō):;2子墨子九距之:;3子墨子之守圉
2025-02-10 06:51
【摘要】背影朱自清朱自清(1898—1948),原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇省揚(yáng)州市人,著名的散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《背影》、《歐游雜記》以及一些文藝論著,收在《朱自清文集里》。本文記敘的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州煙酒公賣(mài)局局長(zhǎng)的作者的父親
2025-02-10 04:40
【摘要】背影朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇省揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。名篇有《綠》、《春》、《槳聲燈影里的秦淮河》、《荷塘月色》?!侗秤啊肥怯泴?shí)散文,寫(xiě)于1925年。作者曾說(shuō):“我寫(xiě)《背影》,就因?yàn)槲闹兴母?/span>
【摘要】古人勤于植樹(shù),樹(shù)木造福于古人。因而激發(fā)了歷代文人墨客的詩(shī)意,他們常對(duì)喜愛(ài)的樹(shù)題詩(shī)吟詠??M縈窗下蘭,密密堂前柳。——陶淵明奉氣桃栽一百根,春前為送浣花溪。——杜甫柳州柳刺史,種樹(shù)柳江邊。一瞎子,一矮子,一駝子,吃酒爭(zhēng)座,
2025-01-21 08:26
【摘要】作業(yè)練習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用1.下列加粗字讀音完全相同的一組是()A.撈出來(lái)洪澇癆病勞動(dòng)B.黯然深諳世道萬(wàn)馬齊喑暗星C.灌溉概括慷慨馬廄D.英俊
2025-02-01 06:49