師德師風自我剖析材料-在線瀏覽
2024-10-09 00:04本頁面
【正文】 積極。缺乏對優(yōu)秀教師的為師敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)方面的修煉；放松了對世界觀的改造，不注意養(yǎng)成并永葆優(yōu)秀教師所具有的快樂心態(tài)和良好的教育習(xí)慣。思想上清醒、堅定；理想信念不動搖；理論要強。約束自己，認真整改；繼續(xù)培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立先進而純潔的現(xiàn)代教育觀。注意加強學(xué)校教育制度的宣傳工作，虛心聽取各方的意見和建議，增加自己對教育不良現(xiàn)象做斗爭的勇氣，樹立良好教師的自我形象。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。加強英語業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。三是向挫折和教訓(xùn)學(xué)，不斷加以改進和提高，以致完善自我，豐富人生。結(jié)合當前情況積極探索教育教學(xué)規(guī)律，必定能走出厭教厭學(xué)的惡性循環(huán)，改變現(xiàn)狀，培養(yǎng)出一批又一批的實用性人材我會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。請大家予以監(jiān)督！第二篇：師德師風自我剖析材料師德師風自我剖析材料秦小東我是一名有著十幾年教齡的老教師，雖然有一點經(jīng)驗，可是細想起來，自己仍然有許多方面應(yīng)向別人學(xué)習(xí)。魯迅先生有一句名言：“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情面地解剖我自己。這段時間，我通過對《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)和意見》、《陜西省教育廳關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《陜西省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核實施辦法》、《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》和學(xué)校的規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學(xué)習(xí)、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。多年來不能持之以恒地堅持理論學(xué)習(xí)，特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復(fù)雜的事務(wù)堆里，常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題，頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳，對于一些具有前瞻性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)不夠，理解不深，沒有對教育教學(xué)起到推進的作用。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。二、原因分析本人在各方面存在問題，原因是多方面的，有主觀因素，有客觀影響，有內(nèi)因也有外因，但究其根本，還是主觀因素在起作用。第二，開拓進取精神不夠，既不爭先，也不落后，甘居中上游，當個太平人就行了，“高起點、大跨度，大發(fā)展，爭先進”這些都與己無緣，敢為人先的精神，而今已大不如前。（一）加強政治理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。制定出詳細的政治理論學(xué)習(xí)計劃，擠出時間予以落實，通過學(xué)習(xí)，不斷用新知識、新文化提高個人政治修養(yǎng)，吸取新的教育教學(xué)理念，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來，運用到實際工作中去。（三）作為一名教師，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性，要自覺地加強政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在工作中學(xué)會善于總結(jié)和觀察，提高開拓創(chuàng)新意識。第三篇：師德師風自我剖析材料個人師德師風自我剖析材料教師，太陽底下光輝的事業(yè)，面對三尺講臺，燃燒青春生命，作為一名教師，我充實地而幸福。一直來，我都做到堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范；關(guān)心時政，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)文件和法規(guī)，我熱愛教育，熱愛教師這一職業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，能嚴于律己，以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己。在學(xué)校利益和個人利益發(fā)生沖突時，總是以學(xué)校利益為重。作為一名學(xué)校的副校長，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。注重樹立優(yōu)良學(xué)風和教研組建設(shè)，教學(xué)相長。堅持長效聽課，取他人之精華，對每堂課不僅有記錄而且都寫了評議，與教師面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)，共同提高。團結(jié)協(xié)作。關(guān)心學(xué)生。尊重其人格。能夠平等、公平對待學(xué)生，嚴格要求學(xué)生。勇于承擔起自己的那份職責和義務(wù)，多用教育智慧啟迪學(xué)生心靈。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念。二、存在問題：工作還需更努力。，注重通過自我的學(xué)習(xí)開始，引導(dǎo)其他教師形成鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)知識之風，盡快提升生本課堂的教育教學(xué)方法，推進改進力度，提高教育、教學(xué)和科研水平，培養(yǎng)一支業(yè)務(wù)精良，思想過硬的教師隊伍。我需養(yǎng)
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