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正文內(nèi)容

小學語文一年級上冊復習計劃-在線瀏覽

2024-10-08 23:59本頁面
  

【正文】 聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié),能準確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。結合《語文園地》中出現(xiàn)的思維訓練,針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習,達到舉一反三的目的。復習形式:以歸類復習為主,單元復習為輔,滲透學生的思維訓練。讓學生比較輕松的度過復習階段。以課文為本,對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括,了解閱讀的基本方法。抓住《語文園地》的練習特點,以歸類的形式激發(fā)學生復習語文的興趣,讓學生主動閱讀課外書籍,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。讀準聲母、韻母,整體認讀音節(jié),讀準四聲,會讀輕聲,準確拼讀音節(jié),能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)看拼音寫詞語或者簡單的句子。結合課后練習和日積月累的內(nèi)容,變換形式進行填空練習。重點課文的理解和閱讀練習。復習措施:緊扣課后練習和綜合復習,對學生進行針對性強的查漏補缺的復習工作。根據(jù)學生掌握知識的情況,布置自主性作業(yè),滿足不同學生的復習需要。閱讀訓練的內(nèi)容多樣,幫助學生建構最基本的閱讀概念,培養(yǎng)學生的閱讀能力。復習資料的準備:第一部分:漢語拼音掌握23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié)。第二部分:字詞的復習掌握本冊400個生字、7個多音字;辨析形近字、音近字;掌握《詞語表》中的詞語;搭配詞語;將詞語分類;辨析近義詞與反義詞;填上適當?shù)脑~、選字填空。認識常用的漢字400個,會寫其中的100個。字要寫的正確、端正、整潔??雌匆魧懺~語。詞語搭配。做擴詞游戲。第三部分:句子的復習認識句子;認識標點符號。排排句子。會正確運用“嗎、呢、吧”。讀短文,填寫生字 第四部分: 閱讀的復習。理解課文的內(nèi)容。(2)通過各種方式記住要求會認的字。語文園地一(44~58頁)(1)熟讀課文(2)通過各種方式記住要求會認的字。(4)通過測試檢查復習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時補充。(3)多寫要求會寫的字。語文園地三(74~88頁)(1)熟讀課文(2)通過各種方式記住要求會認的字。(4)通過測試檢查復習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時補充。(3)多寫要求會寫的字。語文園地五(102~119頁)(1)熟讀課文(2)通過各種方式記住要求會認的字。(4)通過測試檢查復習情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時補充。(3)多寫要求會寫的字??谡Z交際訓練模擬期末考試朱曉婧第三篇:小學一年級語文上冊復習計劃小學一年級語文上冊復習計劃一、學情分析我班現(xiàn)有人數(shù)7人,從學生的 自身基礎來看,本班學生間的知識、技能相差較大。由于新教材要求的識字量大,學生普遍存在許多漢字認讀不熟練的情況,一年級上期是學生小學學習的入門階段,是基礎的基礎。二、重難點內(nèi)容能正確分辨23個聲母,24個韻母,16個整體認讀音節(jié),掌握拼音的排列順序,掌握拼音的書寫格式,區(qū)別形似形近的字母,掌握聲韻母相拼的拼音方法,掌握jqxy與252。能正確分解、合成音節(jié),能正確閱讀辨析拼音詞語。并且能與相應的漢字組成詞語。能了解課文中出現(xiàn)的簡單形象字,進行連線。能把句子補充完整。能看圖讀句子理解簡單的圖意,或者讀兒歌理解簡單的意思,選擇正確的答案。三、復習方法:復習拼音:復習拼音字母表,進行背誦、默寫,自我對照檢查、改錯,老師批改,再改錯。復習“我會寫”的生字:讓學生找出自己平時容易錯的生字,組織比較、評議,進行連詞聽寫,同桌矯正,再老師批改,學生改錯后再聽寫改錯的詞語。復習詞語:采用舉例引導學生仿說、仿寫、填空、連線、歸類抄寫、擴詞的方法進行。復習課文:采用小組相互抽背、老師重點抽查,填空寫出相關字詞的方法進行。學生會讀要求,講出做題方法,獨立完成練習,再評議對證,提倡學生互改,進行相互學習,培養(yǎng)檢查、細心的學習習慣。背誦課文堅持對后進生個別抽背,督促完成好。督促學生養(yǎng)成見錯就改的好習慣,鼓勵不懂就問。五、全冊復習課時安排:共計11個課時第一課時:拼音復習一分辨聲母、韻母、音節(jié)。區(qū)別形似形近的字母。jqx的分解、合成。)或者抄寫到四線三格里。第四課時:字的復習二看拼音寫詞語。象形字的認識和連線練習。第六課時:字的復習四在田字格里正確書寫漢字。看筆畫、讀拼音,進行連線。
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