【正文】 ）梅竹馬妙手回（）風(fēng)滿百川歸（）闊天空雞犬不（）死不不三不（）海為家堂堂正（）大光。（1）為一個(gè)黑奴的孩子，值得嗎？（2）我怎么可能忘了你呢？，完成下面的天空，相信自己會(huì)戰(zhàn)勝一切困難！是使小男孩在冰冷的水里地游，當(dāng)船連影子都沒(méi)有了的時(shí)候，他地自己說(shuō)：“。所以，他又鼓起了生存下去的勇氣。選對(duì)了你是最棒的！{多選}小男孩說(shuō)：“因?yàn)槟阒滥沁@樣的人！”中的“那樣的人”是哪樣的人？（）。，沒(méi)辦法的人。老船長(zhǎng)對(duì)那個(gè)孩子說(shuō)：不是我救了你，而是你救了我?。∥覟槲以谀且豢痰莫q豫而恥辱。華盛頓是美國(guó)人，他領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)，是美利堅(jiān)合眾國(guó)的創(chuàng)立者之一，1789年當(dāng)選為美國(guó)第一任總統(tǒng)。為了紀(jì)（戀念）他的功績(jī)，美國(guó)首都以他的名字命名。每到收獲的季節(jié)，一只只碩大的蘋果、一簇簇紅色的櫻桃垂掛在綠葉叢中，真是惹人喜愛(ài)。很快，他就成了這把斧子的“主人”。黃昏時(shí)分，當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)果園被弄得亂七八糟，他十分喜愛(ài)的那棵小櫻桃樹(shù)也被人砍倒了，非常生氣。但他僅僅猶豫了片刻，然后突然抬起頭看著爸爸，態(tài)度誠(chéng)（懇墾）地說(shuō)：“爸爸，我不能說(shuō)謊，是我用斧子把樹(shù)砍壞了，我愿再栽上一棵，以后再也不砍了?！焙髞?lái)，小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了，“我不能說(shuō)謊”也成了小喬治為人的寫照。根據(jù)意思在短文中找詞語(yǔ)。（2）形容十分憤怒，無(wú)法控制。寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。你怎樣理解“誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值”這句話的意思？九、習(xí)作天地。請(qǐng)選擇其中的一位，通過(guò)具體的事例，寫寫這個(gè)人對(duì)你的關(guān)愛(ài)和幫助吧。第二篇：小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末試卷安陽(yáng)學(xué)區(qū)2008年四（下）語(yǔ)文學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)試卷（答卷時(shí)間：90分）第一部分語(yǔ)言積累（40分）一、看拼音寫詞語(yǔ)。nqu225。jiāngy236。iji224。()()()()()zhēnch225。ngsh233。nqǔnuǎn()()()()b249。（6分）悄(qiāoqiǎo)然愚不可及(比得上達(dá)到)．折(zhēzh233。（6分）（）沙（）塔知（）知（）一（）十（）（）出（）沒(méi)（）之以（）兵（）神（）（）東籬下，（）見(jiàn)南山。關(guān)羽失荊州——（）。四、按原文填空。2．他有時(shí)（），把金魚的每個(gè)部分（）地畫下來(lái)，像姑娘繡花那樣（）；有時(shí)又（），很快地畫出金魚的（），仿佛金魚在（）。（），（）。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。（2分）2．填寫人物所做的事情：羅丹（）；一個(gè)中國(guó)孩子呼吁：（）。（2分）4．在《夜鶯的歌聲》中我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)（）的小男孩子，在《永生的眼睛》中我們了解到溫迪是一個(gè)（）的女孩。（2分）6．《扁鵲治病》告訴我們：（）?？吹揭恢惶筋^出穴的幼龜被嘲鶇咬啄時(shí)，不顧向?qū)У膭褡瑁ǎ┮驅(qū)О延敱虼蠛r(shí)。我們（）地拯救了一些幼龜，還是不能解決問(wèn)題。選擇下列詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。我們救了一只幼龜，結(jié)果卻（）。二．讀《兩個(gè)鐵球同時(shí)著地》片斷，聯(lián)系課文回答問(wèn)題（6分）一會(huì)兒，斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來(lái)，因?yàn)榇蠹铱匆?jiàn)兩個(gè)鐵球同時(shí)著地了，正跟伽利略說(shuō)的一個(gè)樣。1．從這段話中，我們可以知道，原來(lái)大家認(rèn)為兩個(gè)鐵球同時(shí)從高處落下來(lái)會(huì)（），后來(lái)看到伽利略在斜塔做的試驗(yàn)，驚訝地發(fā)現(xiàn)（），大家明白了（）。我急于攔一輛出租車去辦事。正趕上下班時(shí)間，出租車太難攔。我如遇救星，一個(gè)箭步?jīng)_上去，拉開(kāi)車門，落座后對(duì)司機(jī)說(shuō)：“龍城大酒店，請(qǐng)快點(diǎn)！”③“龍城大酒店？”司機(jī)歪著頭想了一下，“很遠(yuǎn)哪！”④“這倒奇怪了，其他出租車司機(jī)都希望越遠(yuǎn)越好，怎么到你這里是舍遠(yuǎn)求近啊？”我說(shuō)?！雹摭埑谴缶频旯缓苓h(yuǎn)，雖然，可是．．仍花了近一個(gè)小時(shí)才抵達(dá)。車到目的地，我掏出錢包準(zhǔn)備付錢，卻發(fā)現(xiàn)這輛出租車沒(méi)有計(jì)價(jià)器?！彼緳C(jī)微笑著調(diào)侃。⑨司機(jī)敏捷地跳下車，一邊幫我拿東西，一邊微笑著說(shuō)：“虧你還帶著眼鏡兒，再仔細(xì)看看，這哪里是出租車？這是我的私家車呀！我原本要去你在門口等車的那家酒店為父親祝壽，哪知道還沒(méi)停穩(wěn)，你就拉開(kāi)車門進(jìn)來(lái)了。此時(shí)天邊的晚霞飄散著，我的臉紅透了。3分在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。2分抄寫文中“我”奚落那位司機(jī)的具體句子。5分（1）第⑤節(jié)中寫“司機(jī)欲言又止”，“欲言又止”的意思是；司機(jī)本來(lái)想說(shuō)：；（2）“我”的臉紅透了，那是因?yàn)?。你的心愿也許是去遨游太空，也許是測(cè)試中取得優(yōu)異的成績(jī)，也許是??你的心愿是什么？為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的心愿？為了實(shí)現(xiàn)心愿你打算怎樣做？請(qǐng)你以“心愿”為題；寫一篇300左右的作文。第三篇：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷薛店鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷學(xué)校班級(jí)姓名分?jǐn)?shù)一、復(fù)習(xí)回顧，看拼音寫詞語(yǔ)。ng y224。n sh225。我們也知道了自然之道，人類自己破壞生存的環(huán)境是一件chǚn shǐ（）；了解了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，戰(zhàn)爭(zhēng)給孩子帶來(lái)的苦難，我們?cè)?jīng)和課文中的小男孩一起hū y249。感悟了生命的寶貴和美好，生命是短暫的，但是我們可以在有限的生命里創(chuàng)造無(wú)限的人生價(jià)值；不可以白白zāo t224。那一幅幅自然h227。（）的田園風(fēng)景畫是那樣迷人。伽利略執(zhí)著追求真理，羅丹全神gu224。（）的工作態(tài)度等給我們留下了深刻的印象，我們也要有一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。n（）取暖、驅(qū)趕猛獸??.在你的腦海里是否浮現(xiàn)出一篇篇優(yōu)美的課文了？讓我們繼續(xù)做試題吧！二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音（4）捕捉（bǔ pǔ）畫卷（ju224。 m242。n t225。i w226。)三、圈出成語(yǔ)中的錯(cuò)別字，寫出正確的字。（8）山上開(kāi)滿了映山紅，無(wú)論花朵和葉子，都比盆栽的杜鵑顯得有精神。我校開(kāi)展了向四川災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。（17）老吾老，以及人之老。春天來(lái)了，小區(qū)的綠地上。這個(gè)小女孩整天在花香中流連。我最喜歡其中的兩句詩(shī)是“。“扁鵲老遠(yuǎn)望見(jiàn)蔡恒公，只看了幾眼，就掉頭跑了。杏林子在《生命生命》一文中，借引、磚縫中長(zhǎng)出的瓜苗、。“我”陪母親去醫(yī)院輸液，感受到實(shí)習(xí)護(hù)士的寬容和鼓勵(lì)。2008奧運(yùn)口號(hào)是：，同一個(gè)夢(mèng)想。②只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。至少四個(gè)（2）從上面找出一個(gè)描寫人餓極了的成語(yǔ)和一個(gè)形容人極瘦的成語(yǔ)。記得有一堂語(yǔ)文課，老師給全班同學(xué)出了一道作業(yè)題目：平安是什么?同學(xué)們紛紛答到：“老師，平安是在外打仗的爸爸能天天在我身邊!”“老師，平安是晚上不做噩夢(mèng)!”“老師，平安是每天早晨都有面包和牛奶!”“不對(duì)，這都不是平安的最佳答案!”老師說(shuō)?！耙膊粚?duì)，這應(yīng)該是安靜!”那到底什么是平安呢?同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)。在樹(shù)的枝椏處，有一處鳥(niǎo)巢，一只大鳥(niǎo)張著翅膀，眼睛警惕地四處張望；在她的翅膀下，是幾只小鳥(niǎo)，她們睡得很熟，很安詳??時(shí)隔半個(gè)世紀(jì)，潘基文對(duì)這堂課仍然記憶猶新，他在一次公開(kāi)演講中說(shuō)，希望平安能像陽(yáng)光一樣照耀在世界的每一個(gè)角落。做著甜美的夢(mèng)!寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。（2）無(wú)論??仍??在文中別用“ ”和“﹏﹏”劃出潘基文小時(shí)候上學(xué)時(shí)和長(zhǎng)大后對(duì)平安理解的句子。（5）百度文庫(kù)七、習(xí)作。你平時(shí)也讀過(guò)很多大人們小時(shí)候的故事吧？比如：周恩來(lái)小時(shí)候的“為中華之崛起而讀書”等。同學(xué)們，拿起筆寫寫你自己經(jīng)歷過(guò)的一件事。只要把這件事情的前因后果寫清楚加上一些自己的心里感受就可以了。（177。4）（bǔ）（ju224。）(t225。（177。（177。2分）我校開(kāi)展了向蒼南災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心（活動(dòng)）。2分）讀了《生命 生命》后，你一定了受到觸動(dòng)。2分）“2008北京奧運(yùn)”，是你我的驕傲！是祖國(guó)的驕傲!也是全世界人民的驕傲!或“2008北京奧運(yùn)”，是你我的驕傲，是祖國(guó)的驕傲，也是全世界人民的驕傲!能充分抒發(fā)感情即可。（177。2）（綠遍山原白滿川）（177。）或（相看兩不厭，只有敬亭山。）只要符合大概意思即可。）（3）《 將心比心 》（1）（同一個(gè)世界）（1）六、閱讀理解（32）（一）（很久）（顧不上）（狼吞虎咽）（臉色蒼白）（骨瘦如柴）（灰暗）（喉結(jié)）只要?jiǎng)澇銎渲械乃膫€(gè)就可以了。而這位年輕人先問(wèn)有沒(méi)有活兒讓他做否則不能吃別人的東西。所以這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了。）（3分）（二）寫出下面詞語(yǔ)的近義詞。在樹(shù)的枝椏處，有一處鳥(niǎo)巢，一只大鳥(niǎo)張著翅膀，眼睛警惕地四處張望；在她的翅膀下，是幾只小鳥(niǎo)，她們睡得很熟，很安詳??）（3）（而平安其實(shí)就是能像嬰兒一樣，擁有溫暖的羽翼，無(wú)論外面如何凄風(fēng)苦雨，仍在一種愛(ài)和責(zé)任的保護(hù)下。（5）（只要寫出自己的理解和觀點(diǎn)）七、習(xí)作。1．事情表達(dá)清楚，語(yǔ)句通順，沒(méi)有明顯的病句，錯(cuò)