【正文】 二、我知道要先比一比，再組詞。（2分）全神慣注（）爭(zhēng)先鞏后（）雄心狀志（）估枝爛葉（四、把下面的四字詞補(bǔ)充完整。(4分)小溪里，魚兒游來游去。改為反問句：____________________________________________________六、我能積累運(yùn)用。（3分）采菊東籬下驕兵必?cái)〖核挥麩o數(shù)夕陽(yáng)山幾行紅葉樹悠然見南山）關(guān)羽失荊州勿施于人生活中，有許多人自己不愿意做的事，卻強(qiáng)迫別人去做。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“”。（）2．“羅丹的嘴里嘰里咕嚕的，好像在跟誰(shuí)說悄悄話似的”是個(gè)比喻句?！?這句話的作者是巴金。（）八、綜合實(shí)踐。在學(xué)習(xí)中，通過觀察，我從動(dòng)植物的身上得到了一些啟示，比如：__________________________________________________________________。（15分）若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。（）里填上合適的關(guān)聯(lián)詞,你一定會(huì)!（1分）。（2分）（1）（2）4.”劃出一個(gè)運(yùn)用擬人寫法的句子，你也能寫一句。用“ˇ”標(biāo)出。（2）總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。？用“”劃出來。（2分），在冬天，鄉(xiāng)下人家又會(huì)怎樣一道風(fēng)景線？用一兩句話寫一寫。（15分）魯迅愛書的故事魯迅小時(shí)候，愛買書，愛看書，愛抄書，把書看作寶貝一樣。這位老師曾經(jīng)告訴他，有一部繪圖的《山海經(jīng)》，畫著人面的獸、九頭的蛇、三腳的鳥、生著翅膀的人、沒有頭而以兩乳當(dāng)作眼睛的怪物??可惜一時(shí)找不到啦。他念念不忘，夢(mèng)寐（m226。長(zhǎng)媽媽不識(shí)字，她探親回來時(shí)，就設(shè)法給魯迅買回了這部書?！币宦犨@消息，魯迅欣喜若狂，趕緊把書接過來，打開紙包，看了起來。后來，識(shí)字漸漸多起來了，他就自己攢錢買書。魯迅小時(shí)候，不僅酷愛讀書，而且還喜愛抄書，抄過很多書。他的記憶力那么好，讀過的書能經(jīng)久不望。ohǎo）蜜切相連。他買書回來，一定要仔細(xì)檢查發(fā)現(xiàn)有污跡或者裝訂有毛病，就不怕麻煩地到書店調(diào)（di224。o）換。ngzh238。看書的時(shí)候，他總是把桌子擦得干干凈凈，看看手指臟不臟。他還特意為自己準(zhǔn)備了一只箱子，把各種各樣的書整整齊齊地放在里面，放了樟腦丸，防止蟲蛀。魯迅一生清貧，最大的財(cái)產(chǎn)就是他這些寶貴的藏(z224。ng)書了。（2分）把第5自然段中的錯(cuò)別字圈出來，并訂正在下面?！暗靡娣藴\”的“匪”意思是：A、不，不是B、不合理的，不對(duì)的C、跟“不”搭用，表示必須。（3）讀了短文，你有什么啟發(fā)？（4）十、快樂作文（35分）下面兩個(gè)題目,請(qǐng)任選一題。要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，能表現(xiàn)出人物的精神風(fēng)貌，表達(dá)出自己的敬佩之情。字?jǐn)?shù)400字左右。400字左右。8% Fan lan xuan ya bian yuan xun gui dao ju（）（）（）（）Dai man chang shi sheng shu qing er yi ju（）（）（）（）二、選擇合適的字填入括號(hào)中。13%把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整：驚濤（）浪 如（）平地 專心（）（）（）（）井然（）盡全力 眼花（）亂一塵不（）歡呼（）（）２、按照情境寫成語(yǔ)（１）王華好象有難言之隱，想說又不愿說，他此刻的樣子可以用這些詞語(yǔ)來形容：、。（3）國(guó)慶節(jié)，街上行人真多啊！可以這樣來描述、。6%這難道不是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的嗎？改成不用問號(hào)的句子：奶奶經(jīng)?；貞浰r(shí)侯的往事。改成擬人句：五、填空。從這一段文字中你感受到燕子 的特點(diǎn)。你能寫幾個(gè)跟三國(guó)故事有關(guān)的成語(yǔ)嗎？、。從終日忙碌的燕子那里，我 ；從飛行整齊的大雁那里，我 ；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我動(dòng)物們還給你帶來了那些啟示和影響呢？請(qǐng)你模仿上段再寫幾句：從 那里，我 ；從 那里，我。4% 小紅學(xué)習(xí)上非常認(rèn)真，做題時(shí)不光知道怎么做，還要弄清為什么這樣做，成績(jī)一直很好。七、閱讀短文，完成練習(xí)。不知哪個(gè)“小畫家”在廁所墻上畫了一幅風(fēng)景畫，旁邊寫著：“大家都要講文明、講衛(wèi)生！”過了幾天，一枝“好心”的粉筆端端正正地在一旁寫道：“不要在墻上亂寫、亂畫！” 不久 一枝紅色的粉筆又寫道 誰(shuí)再亂畫誰(shuí)就是王八接著，一枝綠色的粉筆又寫道：“你（）亂畫了，（）口出臟話，什么東西！”墻上寫滿了紅紅綠綠的互相指責(zé)的話，形成了一幅五彩繽紛的“壁畫”。墻壁被粉刷一新，又恢復(fù)了本來的面目：雪白，亮堂！它告訴人們，公共場(chǎng)所的整潔要靠大家來愛護(hù)，誰(shuí)也不能亂涂亂畫！在文中括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）照樣子寫詞語(yǔ)。（2分）為了維護(hù)公共場(chǎng)所的整潔衛(wèi)生，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一句公益廣告語(yǔ)：（4分）八、習(xí)作。請(qǐng)你選擇一個(gè)心為話題，結(jié)合自己的生活實(shí)際或自己的親身見聞寫一篇習(xí)作。敘述有條理，情感真摯。10分m236。shēng shūcuī c249。jūny xi225。n guīdǎo j249。r y236。4分鮮為人知：A、新鮮B、鮮美C、鮮明D、少（）漫山遍野：A、水滿外溢 B、到處都是 C、不受約束 D、廣闊（）微不足道：A、細(xì)小輕微 B、計(jì)量單位 C、精深?yuàn)W妙 D、衰落（）無所不曉：A、天亮?xí)r分 B、知道C、使人知道（）四、在下面的括號(hào)里填上合適的成語(yǔ)。結(jié)果，對(duì)書中的內(nèi)容，在回答老師有關(guān)“三國(guó)”的問題時(shí)總是。我說：“由于時(shí)間緊迫，我對(duì)于西湖的印象只是，要我詳細(xì)描述，有些困難。有道是“”。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（）森林能蓄水，（）我們稱森林為“森林水庫(kù)”。（）不付出辛勤的汗水，（）不會(huì)有收獲。六、給下面的一段話加上標(biāo)點(diǎn)。7分瓢潑大雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。(在橫線上填寫合適的詞語(yǔ))先根據(jù)《真知》填上合適的內(nèi)容，再在加粗的橫線上仿寫一句。它像美玉，；它像，奔涌在地底；它還像。6分（）相傳，有一次，孔子帶領(lǐng)他的學(xué)生到春秋五霸之一的齊桓公的廟堂朝拜。（）久而久之，欹(qī)器逐漸被一些催人奮進(jìn)、戒驕戒躁的話語(yǔ)所代替，而且也不只局限于放在座位的右上側(cè)了。（）廟堂里陳列了許多祭器，其中有一種祭器學(xué)生不認(rèn)識(shí)，就問孔子，孔子說：“這是欹器，是用來