桑塔露琪亞音樂教案-在線瀏覽
2024-10-08 20:19本頁(yè)面
【正文】 8拍，給人以搖晃的感覺，其情緒多是開朗、豪放的，熱情洋溢的。露琪亞》：教師范唱，學(xué)生輕打節(jié)拍，閉目想象歌曲中所描繪的景色和表達(dá)的意境。學(xué)唱歌曲《桑塔邊唱邊體會(huì)3/8拍和劃船節(jié)奏的關(guān)系，學(xué)生之間共同分析，交流歌曲的表現(xiàn)內(nèi)容及歌曲的演唱情緒。露琪亞》表演的再創(chuàng)造：練習(xí)劃船動(dòng)作與拍打節(jié)奏的配合。設(shè)計(jì)自己喜歡的演唱形式。露琪亞》。露琪亞》。查閱與這首歌曲相關(guān)的知識(shí)。（3）能夠用自然圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲《桑塔。露琪亞》的音樂情緒和風(fēng)格變現(xiàn)出來。露琪亞》教學(xué)難點(diǎn)：變化音的演唱、歌曲音樂情緒和和船歌特點(diǎn)的演唱把握 教材分析：1：《桑塔。露琪亞》兩段歌詞將美麗的夏夜展現(xiàn)在人們面前，令人陶醉，令人忘懷。2：船歌：這種歌曲或樂曲的特點(diǎn)是多采用八三拍子，八六拍子，給人以搖晃感覺，其情緒特點(diǎn)色彩是開朗奔放的，熱情洋溢的。三、欣賞意大利民歌《桑塔。露琪亞》，請(qǐng)同學(xué)閉上眼睛聆聽，聽完后告訴大家你腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面生:在靜靜的湖面上，人們會(huì)駕著小船，還高唱著船歌，享受生活的美好。生: 搖擺的，晃晃悠悠的、悠閑的、顛簸的?！渡Ｋ剁鱽啞肪褪悄遣焕账沟囊皇状琛２⑶艺?qǐng)同學(xué)們想一想這首歌是幾拍子的？生: 3/8拍師： 3/8拍有什么特點(diǎn)呢？ 老師拍手帶著同學(xué)進(jìn)行一次體會(huì)生: 輕松的、搖動(dòng)的感覺。四、學(xué)唱歌曲《桑塔露琪亞》師： 接下來我們一起來學(xué)唱這首歌曲。）、請(qǐng)同學(xué)們用啦來演唱。指出知識(shí)點(diǎn)，難點(diǎn)變化音，重點(diǎn)練習(xí)。（2）我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們還有一句唱的還不夠好，一起找找看看哪一句需再練練。）完整演唱歌曲學(xué)生分為兩組請(qǐng)學(xué)生設(shè)計(jì)此歌演唱方案（演唱情緒，形式等）請(qǐng)兩組學(xué)生演唱個(gè)別段落，來展示他們?cè)O(shè)計(jì)的演唱情緒形式，情緒。其實(shí)還有很多優(yōu)美具有意大利風(fēng)格特點(diǎn)的歌曲，以后我們?cè)龠M(jìn)一步學(xué)習(xí)。露琪亞》《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒及風(fēng)格,并對(duì)歐洲民間音樂感興趣。露琪亞》，運(yùn)用正確的發(fā)聲方法以及符合作品的情緒來表現(xiàn)歌曲。學(xué)情分析《》是一首意大利船歌,它是意大利作曲家科特勞根據(jù)威尼斯船歌的風(fēng)格而改編的。歌曲為C大調(diào),八三拍,小行板。重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 能夠運(yùn)用圓潤(rùn)、自然的聲音演唱《》。教學(xué)過程一、【導(dǎo)入】視聽導(dǎo)入：自然律動(dòng)，感受當(dāng)?shù)匚幕?。聆聽歌曲，試著用右手劃拍，找到?qiáng)拍，體會(huì)船歌晃動(dòng)的特點(diǎn)。學(xué)唱歌曲:(1)跟隨老師視唱歌曲的旋律,注意變化音的音準(zhǔn)。(3)注意演唱高音時(shí)的氣息控制。對(duì)比兩組節(jié)奏有什么不同?那組更適合表現(xiàn)《桑塔【活動(dòng)1】拓展賞析意大利著名歌唱家演唱的《桑塔【活動(dòng)2】學(xué)習(xí)意大利語音，試著用原文演唱《桑塔課堂小結(jié)：通過本節(jié)課
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