【摘要】教學設計(教案)模板基本信息學科年級教學形式教師單位課題名稱學情分析新課程強調(diào)學生的自主性學習,但是,在以往課堂上,學習方式由學生自己選,學習伙伴由學生自己挑,結(jié)果只能是不少學生無所適從,無從下手,變成了學生主體的放任“自流”。新課程要求教師成為課程資源的開發(fā)者,既不
2025-01-24 06:32
【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠教學設計定稿 24*香港,璀璨的明珠 張星星 教學目標: 1.能正確、流利地朗讀課文;2.積累、理解“琳瑯滿目、物美價廉、璀璨無比”等13個詞語; 3、模仿運用“一會...
2024-10-15 13:36
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》教學設計文檔 《香港,璀璨的明珠》教學設計 教學目標: 。 ,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激發(fā)學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。 教學重難點:指導朗讀 教...
2024-10-08 20:14
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》精品教學設計 香港,璀璨的明珠 一、教學目標 1、了解課文內(nèi)容,知道課文是從哪幾方面介紹香港的。 2、通過自主學習、合作交流,在語言的品味中感受香港的繁榮與美麗。 ...
2024-10-08 20:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 香港,璀璨的明珠朗讀|香港,璀璨的明珠課文原文 香港位于祖國漫長海岸線的南端,她面積不大,卻是亞太地區(qū)的航運中心、貿(mào)易中心和金融中心,還是購物、美食和旅游的好...
2025-04-04 12:02
【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠教學設計doc 《香港,璀璨的明珠》教學設計 教學目標: 。 ,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激發(fā)學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。教學重難點:指導朗讀教學課時:1...
2024-10-15 13:47
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》(模版) 精品文檔你我共享 《香港,璀璨的明珠》教學設計 教學目標: 。 ,知道課文是從哪幾個方面介紹香港的,激發(fā)學生熱愛香港、熱愛祖國的思想感情。 教學重難點...
2024-10-08 20:08
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》教學設計與反思 《香港,璀璨的明珠》教學設計與反思 發(fā)布者:陳文珍發(fā)布時間:2011-1-423:12:11教學目標: 。 ,了解香港的歷史與今天。 ,知道課文是...
2024-10-07 13:30
【摘要】第一篇: 香港璀璨的明珠教學設計 學習目標 ①能借助拼音讀通課文。 ②有感情地朗讀課文,體會人們把香港稱為“東方之珠”的原因。 ③讓學生搜集資料,了解香港的歷史與今天。 教學重點 指導朗...
2024-10-15 13:41
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》教學反思 《香港,璀璨的明珠》在蘇教版中是一篇精讀課文,題目為《東方之珠》,而在人教版式中則是作為一篇選學課文來呈現(xiàn)的,并且對課文內(nèi)容作了一定的刪選。選入本單元也是在前面...
2024-10-07 12:31
【摘要】第一篇:香港,璀璨的明珠教學反思 《香港,璀璨的明珠》教學反思 1.《語文課程標準》指出:“學生是學習的主體?!痹谡n堂教學中,二至五自然段的教學設計體現(xiàn)了真正意義上的自主學習。我把握住了略讀課教學...
2024-10-09 11:06
【摘要】第一篇:《香港璀璨的明珠》教學反思 《香港,璀璨的明珠》由一幅圖和一篇短文組成,共有六個自然段,描寫了香港是“萬國市場”、“美食天堂”、“旅游勝地”和香港的夜景,贊美了這顆無比璀璨的“東方之珠”。 ...
2024-10-07 12:14
【摘要】第一篇:《香港,璀璨的明珠》教學設計及反思 學習目標 1、能借助拼音讀通課文。 2、有感情地朗讀課文,體會人們把香港稱為東方之珠的原因。 3、讓學生搜集資料,了解香港的歷史與今天。 教學重點...
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《香港,璀璨的明珠》練習設計 通過《香港,璀璨的明珠》這篇課文的學習讓我們認識了很多生字生詞,今天我我還給大家準備了一些同步練習題,同學們可以動手寫一寫,看看...
2025-04-03 21:07
【摘要】1人教版課程標準試驗教科書三年級上冊第24課香港,璀璨的明珠第一課時一、教材分析:《香港,璀璨的明珠》是一篇略讀課文。課文從多個方面介紹了香港的美六個自然段。第一自然段從地理位置、貿(mào)易、金融、商業(yè)、服務等方面簡要介紹香港。第二到第五自然段分別從香港的市場、美食、海洋公園和夜景具體介紹香港的繁華和美麗。第六自然段用一句話概括主題,贊頌了香港
2025-01-27 18:27