小學(xué)四年級英語期末試卷分析-在線瀏覽
2024-10-08 14:42本頁面
【正文】 詞的掌握?？疾閷W(xué)生對句型的掌握。說明學(xué)生對四會單詞的掌握還沒有達(dá)到要求。此題主要考查學(xué)生對日常交際用語的運(yùn)用能力，學(xué)生錯(cuò)題的原因有的是因?yàn)榇中摹⒕o張導(dǎo)致的，此題有少部分學(xué)生能全做對，全錯(cuò)現(xiàn)象少，得分較高（95%）。第二小題丟分較嚴(yán)重，與你叫什么名字有弄混淆的情況。第五題：選擇相應(yīng)的答語。第六題：選句填空，補(bǔ)全對話。此題出的太好了，都是課本上的重要句型。本道題主要考查學(xué)生對句型及簡單語法的掌握。第八題：閱讀短文，判斷正誤。主要考查學(xué)生的細(xì)心程度。第九題：仿照例子，寫新句子。題型雖然跟期中考試一樣，但里面考查了好多知識點(diǎn)。最后一題是最難得，需要注意三點(diǎn)，把人稱變了，之后句首還得大寫，最后還得變系動(dòng)詞，這一道題幾乎全軍覆沒，得分率十分低。堅(jiān)持用英語組織課堂教學(xué)，并力求發(fā)音準(zhǔn)確，語言規(guī)范。日常教學(xué)中要注意靈活處理教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)前后知識滾動(dòng)和語言材料的復(fù)現(xiàn)，接觸積累，綜合操練，螺旋上升。開展的交際活動(dòng)要注意語言形式與意義的緊密結(jié)合。在學(xué)習(xí)過程中要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的英語語音基礎(chǔ)和基本學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展學(xué)習(xí)能力和用英語解決問題的能力。所以本次期末考試的成績沒有我想象中的好，因此在下一學(xué)期的教學(xué)中要積極和家長取得聯(lián)系、及時(shí)溝通，得到家長的大力配合，發(fā)揮學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣的最大效力，取得更好的成績?？傊@套試題檢測了學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握，又考察了學(xué)生運(yùn)用知識的能力，這套試題為我今后的教學(xué)提供了方向第三篇：小學(xué)英語四年級期末試卷分析小學(xué)英語四年級期末試卷分析一、試題的特點(diǎn):(一)、注重了基礎(chǔ)知識的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識為主要目標(biāo)的命題原則，對于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容，因?yàn)檫@些知識的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小學(xué)英語教學(xué)根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)和語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，確立以聽說能力的培養(yǎng)為主要目標(biāo)，讀寫跟上的原則進(jìn)行。小學(xué)英語教學(xué)不僅要教給學(xué)生一些最基本的語言知識，而且要教給學(xué)生運(yùn)用語言的方法和能力。二、下面就試卷的總體情況分析如下本試卷共七部分，現(xiàn)分述如下：（一）、找鄰居，是屬于基礎(chǔ)知識，主要考查學(xué)生對26個(gè)字母掌握情況。（二）、補(bǔ)全單詞。（三）、找不同類的單詞。這一題失分太多。（五）、選擇，本題不僅考查學(xué)生的理解能力，而且考查了學(xué)生正確使用語句的能力。只有極個(gè)別學(xué)生第10小題失分較多。（七）、補(bǔ)全對話，內(nèi)容都是書上平時(shí)的對話內(nèi)容，部分學(xué)生做得很好，但也有很差的，原因是因?yàn)椴荒芘宄渥拥暮x故不能準(zhǔn)確選出。本題主要考察學(xué)生閱讀理解能力，出現(xiàn)部分失分。三、以后努力方向加強(qiáng)詞匯教學(xué)。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時(shí)，也學(xué)會了詞的一些基本用法。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點(diǎn)。其實(shí)，試卷上每一題都要求學(xué)生閱讀?！边@不是因?yàn)閷W(xué)生沒有聽懂老師所講的題目，而是因?yàn)閷W(xué)生不會閱讀試卷上的題目，對不上適用的語法結(jié)構(gòu)。教師在平時(shí)講解閱讀理解題時(shí)，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，而不是核對答案。要明白實(shí)踐越多，提高也就越快。二、試題分析試題緊扣教材，貼近學(xué)生實(shí)際生活，很好的考察了學(xué)生的語用能力和交流能力，并兼顧了對學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的考查。讀寫部分沒有了純單詞拼寫的題目，而是結(jié)合實(shí)際生活，注重學(xué)生對單詞在
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