幼兒園中班教案棒棒糖含反思-在線瀏覽
2024-10-07 01:57本頁面
【正文】 的各種動作，嘗試用肢體語言表達(dá)快樂的情緒 能仔細(xì)傾聽故事，理解主要的故事情節(jié)?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn)：讓幼兒知道糖在水里可以溶化，溶化的速度與攪拌的速度有關(guān) 教學(xué)難點(diǎn)：幼兒創(chuàng)編故事結(jié)尾，創(chuàng)編舞蹈動作 活動準(zhǔn)備 1,、故事《甜甜的河水》掛圖 音樂《粉刷匠》旋律 棒棒糖若干，一次性水杯若干 活動過程 一、出示棒棒糖，引入活動 這是什么你們猜猜，它是什么味道的呢 二、欣賞故事，感受小熊的心情變化 小熊也有一根棒棒糖，小熊的棒棒糖還發(fā)生了一個故事呢！ 幼兒邊聽故事邊欣賞掛圖 提問：（1）小熊碰到朋友時(shí)為什么藏起了棒棒糖 ?。?）小熊后來為什么很難過 ?。?）我們該怎么幫助小熊呢 討論：有什么辦法，可以使這根棒棒糖的甜味，也能讓河里的朋友嘗到，讓小熊快樂
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