【正文】 的復(fù)習(xí)。考生這一階段的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí)。第一次模擬是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵，是考生選報(bào)志愿的重要依據(jù)。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術(shù)上重視它。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。因此，這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)把“卸包袱”當(dāng)成一個(gè)重要任務(wù)。小提醒：在此階段，每天不必復(fù)習(xí)得太晚，要趕快調(diào)整進(jìn)入高三以來緊張復(fù)習(xí)中形成的晚睡的作息習(xí)慣，以保證充沛的精力。三、班級(jí)復(fù)習(xí)備考措施：（1）主動(dòng)深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，及時(shí)做好學(xué)生的調(diào)適工作，全面把握班級(jí)發(fā)展動(dòng)態(tài)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、休息習(xí)慣，確保不出安全事故。（2）抓兩頭、促中間，把經(jīng)常進(jìn)前一百名的同學(xué)列為600分的培養(yǎng)對(duì)象，每次考試過后都找他們談?wù)効荚嚨牡门c失，并及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，借助家長(zhǎng)的力量，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。還有臨界生，是提高本科上線的關(guān)鍵，及時(shí)的找他們談話，讓他們找準(zhǔn)自己的弱勢(shì)科目，有針對(duì)性的練習(xí)和提高，同時(shí)注意考試技巧的培養(yǎng)，希望他們能進(jìn)步，并穩(wěn)住成績(jī)，爭(zhēng)取能上本科。（4）立足班會(huì)課，結(jié)合問卷調(diào)查和一對(duì)一談話，加強(qiáng)學(xué)生思想教育，關(guān)注他們的思想、情感、心理狀態(tài)。（5）統(tǒng)一戰(zhàn)線，做好科任老師和學(xué)生的協(xié)調(diào)工作，群策群力，團(tuán)隊(duì)合作。上學(xué)期：9月份主題為:“我和我的理想”。第一周：《高三，我來了》主題班會(huì) 第二周：狠抓學(xué)習(xí)規(guī)范。第四周：快速調(diào)整狀態(tài)，制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。讓他們感受到愛。第二周：?jiǎn)柧碚{(diào)查，初步了解學(xué)生學(xué)習(xí)第三周：?jiǎn)柧碚{(diào)查中，和問題較特殊、緊急的同學(xué)及時(shí)溝通，幫助他們梳理心情，解決問題，盡快投入學(xué)習(xí)。11月份主題為：“學(xué)法指導(dǎo)——突破一點(diǎn)，改變預(yù)言；由點(diǎn)到面，全面提升”。第二周：第二次月考復(fù)習(xí)。第四周：心理學(xué)家武志紅的文章《我如何一年圓北大夢(mèng)》給大家方法上的指導(dǎo)和情志上的鼓勵(lì)。差生往往是挫折商很低，他們無法正確的去處理生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折，首先在心理上讓他們超越自己，才能在學(xué)法上有所突破，主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這個(gè)時(shí)候，很多長(zhǎng)期努力，但是成績(jī)不見明顯進(jìn)步的同學(xué)，非常需要鼓勵(lì)。第三周：第三次月考復(fù)習(xí)沖刺。1月份主題為：“悅納自己”。同學(xué)們的心情會(huì)比較不好，懷疑自己。第一周：元旦收假，引導(dǎo)學(xué)生快速收心。第二周：“悅納自己”主題班會(huì)。第四周：考前沖刺，給自己畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。下學(xué)期： 3月份：第一周：22班成人儀式。第三周：百日沖刺大會(huì)以及引導(dǎo)學(xué)生在考后全面分析自己，認(rèn)識(shí)自己。4月份：“在高考強(qiáng)風(fēng)中不動(dòng)如山”。加強(qiáng)尖子生輔導(dǎo)，關(guān)注臨界生。此時(shí)同學(xué)們因考試次數(shù)太多會(huì)有些浮躁，引導(dǎo)他們把每一次考試當(dāng)成高考。第三周：尖子生談話。5月份：“調(diào)整你的高考生物鐘”。第一周：考前一個(gè)月方法指導(dǎo)：回歸基礎(chǔ)、回歸課本，保證訓(xùn)練，調(diào)整身心。第三周：關(guān)注身體生物鐘（心理、睡眠、飲食、各科的興奮狀態(tài)時(shí)間點(diǎn)）。6月份：“考試進(jìn)行時(shí)”?？荚囍屑皶r(shí)調(diào)適。以上是一些初步的設(shè)想，后期會(huì)根據(jù)學(xué)校、年級(jí)的部署以及學(xué)生具體情況做相應(yīng)調(diào)整，相信在2017年的高考中，我的高三22班會(huì)打一個(gè)漂亮戰(zhàn)。文科和理科班級(jí)總數(shù)13個(gè)，其中文科班6個(gè)，理科班7個(gè)。二、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，發(fā)揚(yáng)左權(quán)中學(xué)傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)精神，通力合作，狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。面向全體學(xué)生，努力培養(yǎng)尖子生，大幅度提升高考升學(xué)率。在安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，各班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的階段性目標(biāo)、奮斗目標(biāo)。教師“心向一處想，勁往一處使”，班集體教育才能形成合力。班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，使家長(zhǎng)及時(shí)，準(zhǔn)確了解學(xué)校內(nèi)外情況，配合學(xué)校實(shí)施有效教育。重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。特別是每次考試前后，要重視個(gè)體指導(dǎo)，關(guān)注后進(jìn)生，把握學(xué)生心理動(dòng)向。（二）教學(xué)工作認(rèn)真學(xué)習(xí)，精心制定教學(xué)計(jì)劃年級(jí)組、備課組要認(rèn)真研究、總結(jié)我校往屆高三的成功經(jīng)驗(yàn)，研究《考綱》、《考試說明》和近幾年的高考試題，不斷搜集高考信息，把握高考動(dòng)向和高考對(duì)學(xué)生能力方面的要求。加強(qiáng)研究，積極開展集體備課活動(dòng)全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。注重效率，努力提高教學(xué)質(zhì)量高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主，各教師課堂教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。體現(xiàn)高度：充分備課，復(fù)習(xí)課的內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)，又必須作精要?dú)w納；體現(xiàn)深度：選題既要注重基礎(chǔ)性，又要具有綜合性，力求由淺入深，觸類旁通；體現(xiàn)效度：要把知識(shí)點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來，做到講練結(jié)合。強(qiáng)調(diào)規(guī)范，減少無謂失誤。四、具體工作教學(xué)進(jìn)度（復(fù)習(xí)）：第一階段： 2014年3月上旬結(jié)束一輪復(fù)習(xí)。第三階段：2014年5月初——2014年5月底，完成高考綜合訓(xùn)練.?？荚?、練習(xí)安排（1）、一天一練（2）、配合學(xué)校組織好月考及各類練兵考試。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)存在問題的分析，對(duì)存在問題的學(xué)科和班級(jí)要多給以幫助和支持。2）高三備考指導(dǎo)。4）迎戰(zhàn)省模擬考試動(dòng)員。5）高考規(guī)范答題和技巧講座。竭盡全力打好2018屆高考攻堅(jiān)戰(zhàn)，為我校高考再創(chuàng)輝煌奮力拼搏。三、主要工作措施：指標(biāo)精確分配到班：以中考成績(jī)、高下學(xué)期期末成績(jī)、市一模成績(jī)按3：3：4的比例進(jìn)行折算，每個(gè)分?jǐn)?shù)段按照一定比例把指標(biāo)分配到各個(gè)班級(jí)，對(duì)每個(gè)班的奮斗目標(biāo)進(jìn)行具體量化，更能激發(fā)班級(jí)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。二段分配：年級(jí)前100名保證上二段，年級(jí)101名—150名按90%比例確定名額，年級(jí)151名—200名按70%比例確定名額，年級(jí)201名—250名按50%比例確定名額，年級(jí)201名—250名按30%比例確定名額，年級(jí)251名—300名按10%比例確定名額，共225個(gè)。常抓訓(xùn)練和考試：（1）周考：開學(xué)至選考之前，每周周日安排7選3科目周考，每周周三下午第三、第四節(jié)安排數(shù)學(xué)周考，每周周四下午第三、第四節(jié)安排英語聽力和測(cè)試，每周周五第三、四節(jié)安排7選3科目老師答疑。（3）階段性考試：積極參加期初、期中、期末溫州市十三所學(xué)校的“新力量”聯(lián)盟的考試，并安排學(xué)校內(nèi)的高三月考一次。讓每一塊地會(huì)說話，讓教室布置既溫馨又能激勵(lì)人，如我的目標(biāo)大學(xué)、高考勵(lì)志標(biāo)語等。每次大考后（包括月