人音版音樂(lè)三上放牛山歌教案-在線瀏覽
2025-02-01 21:58本頁(yè)面
【正文】 讓學(xué)生找出歌曲中歌詞的特點(diǎn)。解釋襯詞的作用：它一般多用于山歌、小調(diào)、勞動(dòng)號(hào)子中，用上襯詞，可以抒發(fā)人的情緒、協(xié)調(diào)勞動(dòng)時(shí)的節(jié)奏、烘托氣氛。人們一邊勞動(dòng)一邊唱歌，心情是怎樣的呢？（高興的）對(duì)， 我們世界上最美好的東西， 都是由勞動(dòng)、由 我們 的手創(chuàng)造出來(lái)的。生隨老師律動(dòng)。 師：跟農(nóng)村勞動(dòng)有關(guān)系。請(qǐng)同 學(xué)們和老師一起唱。 太陽(yáng)伯伯西山落，牛兒吃得肥又壯， 背上背篼挑擔(dān)柴，趕著牛兒回村莊。師板書(shū)：放牛山歌 下面我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首歌。（有喲，啥什么的） 師課件出示歌詞（注：襯詞，襯句用紅顏色的字標(biāo)出 ）： 這些紅顏色的字就是剛上課時(shí)老師說(shuō)的襯詞、襯句。 師：說(shuō)得真好。這是一首四川兒歌。這首歌當(dāng)中有些字音有了變化，我們一起來(lái)看一看。師帶生讀） 師：下面沈老師帶同學(xué)們用四川話來(lái)讀一讀這首兒歌。今天，沈老師給同學(xué)們帶 來(lái)了一種很民族民間的，在四川曲藝?yán)锝?jīng)常用到伴奏樂(lè)器，（出示四川盤子）這叫四川盤子。（師演示） 師生一起手持盤子，敲打節(jié)奏讀歌詞。左邊的同學(xué)讀前半句，右邊的讀后半句（左邊：太陽(yáng)出來(lái)喲喂，右邊：照北喲巖，左邊：趕著那個(gè)牛兒啥，右邊；上山來(lái)??） 跟琴學(xué)唱歌曲 學(xué)唱環(huán)節(jié)是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的重點(diǎn)，在這個(gè)環(huán)節(jié)采用了：先念后唱，聽(tīng)唱結(jié)合，跟唱，對(duì)唱，一領(lǐng)眾合等方法進(jìn)行歌唱教學(xué)。 （ 2）跟老師的琴聲輕聲哼唱歌曲。同
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