【摘要】你們知道一年有幾個(gè)季節(jié)嗎?分別是什么?仔細(xì)聽音樂,每個(gè)季節(jié)都有什么?一起去踏青吧!?哪位小朋友最先學(xué)會(huì)和春姑娘對(duì)唱學(xué)生做老師的回聲找一找:歌譜中出現(xiàn)了以下的字母,(力度記號(hào))聽老師演唱,猜出他們的意思。mp
2025-02-15 17:05
【摘要】第一篇:《四季童趣》教案 《四季童趣》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)唱歌曲。 2、體會(huì)少年們?cè)谒募镜母鱾€(gè)階段的童趣生活,感悟他們對(duì)生活的情趣與熱愛。 教學(xué)重、難點(diǎn): 1、通過表演歌曲,理解音樂的...
2024-10-15 14:42
【摘要】第一篇:四季童趣教案 《四季童趣》教學(xué)設(shè)計(jì) 昆陽二小 宋瓊妮 教學(xué)內(nèi)容:《四季童趣》教材分析: 這是三年級(jí)音樂課的第八課《四季的歌》其中的一首。這個(gè)單元是描寫四季的歌曲。歌曲《四季童趣》這是...
2024-10-17 14:34
【摘要】《桔梗謠》教材分析:歌曲《桔梗謠》是一首曲調(diào)優(yōu)美、帶有舞蹈性節(jié)奏的朝鮮族民歌?!敖酃!笔浅r族人民愛吃的一種野菜,因此取名《桔梗謠》。歌曲采用3/4節(jié)拍,音樂輕快明朗,富有韻律感。歌曲是由七個(gè)樂句組成的一段體結(jié)構(gòu)。第三、四樂句和第六、七樂句是第一、二樂句的變化重復(fù),第五樂句加以襯詞,旋律作了發(fā)展,整首歌曲前后既統(tǒng)一又有變化,生動(dòng)地塑造了朝鮮族姑娘勤勞
2025-02-05 08:09
【摘要】《魯冰花》教案江西省安義縣龍津小學(xué)蔡虹課題:《魯冰花》課程目標(biāo):1、讓孩子學(xué)會(huì)這首歌,能自由哼唱。2、通過學(xué)唱,學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)父母對(duì)自己的關(guān)愛和教育,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母,做一個(gè)孝敬父母的人。課前準(zhǔn)備:1、材料準(zhǔn)備:相片、音樂磁帶、獻(xiàn)給母親的歌、父母送自己的禮物。2、設(shè)備準(zhǔn)備:多媒體課件、錄音機(jī)。
2025-01-22 05:07
【摘要】放牛山歌楊橋中心學(xué)校沈艷麗教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱《放牛山歌》初步了解山歌,掌握山歌的風(fēng)格。教學(xué)目標(biāo):1、通過視聽結(jié)合法學(xué)習(xí),能用高亢、嘹亮的聲音演唱山歌《放牛山歌》。2、要以自己參加勞動(dòng)而獲得豐收的喜悅心情來演唱曲調(diào)和歌詞。3、體驗(yàn)四川方言“喲啥、喲喂”、“哥兒?jiǎn)埂钡纫r詞在歌曲中的運(yùn)用,激發(fā)學(xué)生對(duì)民族民
2025-02-01 21:58
【摘要】玉壺鎮(zhèn)中心小學(xué)電子教案模板課題與課型草原放牧執(zhí)教時(shí)間2021年9月學(xué)情及教材簡(jiǎn)析《草原放牧》是選自琵琶協(xié)奏曲《草原小姐妹》,作者吳祖強(qiáng)、王燕樵、劉德海寫于1973年。樂曲描寫了蒙古族少女龍梅、玉榮為保護(hù)集體羊群與暴風(fēng)雪搏斗的事跡,表現(xiàn)了新中國(guó)少年兒童熱愛集體,不畏風(fēng)暴的高尚風(fēng)格和勇敢的精神。樂曲采用琵琶協(xié)奏曲的形式一方面
【摘要】櫻花頌詞:湯玉清曲:湯玉清1=D4/43–52321∣5--6∣123216∣5---6∣
2025-01-22 09:05
【摘要】《雪花飛舞》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》,感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點(diǎn),理解樂曲。。教材分析這首樂曲是根據(jù)法國(guó)作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首?!秲和瘓@地》由6首樂曲組成:“博士”;;;;;。樂曲可分為三個(gè)部分。第一
【摘要】市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)教學(xué)研討課教案:《原諒我》教案人音版第六冊(cè)第三單元《友誼》鐘明珍課題:原諒我教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動(dòng)作與師生互動(dòng)的交流,學(xué)習(xí)以動(dòng)作來表現(xiàn)體驗(yàn)同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂,初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。
2025-02-01 08:00
【摘要】第一篇:三年級(jí)音樂四季童趣教案 三年級(jí)(上)音樂 《四季童趣》教案 丹林小學(xué) 盧燕 教學(xué)目標(biāo): 1.讓學(xué)生學(xué)會(huì)唱歌曲四季童趣這首歌,還要學(xué)會(huì)背唱。 2.讓學(xué)生去感受四季童趣的快樂,感受自...
2024-10-14 03:13
【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時(shí)教案學(xué)校年級(jí)三學(xué)科音樂授課人丁倩班級(jí)備課時(shí)間年月日課題學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》授課時(shí)間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、通過自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、引導(dǎo)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,正確地運(yùn)用輪
【摘要】《鐘聲叮叮當(dāng)》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:聆聽表演歌曲《鐘聲叮叮當(dāng)》二、教學(xué)目標(biāo):1、能從以鐘聲為主題的音樂作品中感受和體驗(yàn)中外不同風(fēng)格的美妙的“鐘聲”音樂,喚起學(xué)生心底的遐想,使之樂于參與音樂活動(dòng),增強(qiáng)音樂學(xué)習(xí)的熱情和興趣。2、能用準(zhǔn)確的節(jié)奏、正確的
2025-01-22 01:19
【摘要】《我們多么幸福》教案一、課題:我們多么幸福二、執(zhí)教老師:陳小雪三、年級(jí):六年級(jí)上冊(cè)第六課四、教學(xué)設(shè)計(jì):教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《我們多么幸?!?,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)的思想情操。2、指導(dǎo)學(xué)生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。3、通過培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)編能力和童年歌曲的歌唱,使學(xué)生
2025-01-21 23:55
【摘要】《四季童趣》人民音樂出版社二年級(jí)第五冊(cè)第六課?春天我們放風(fēng)箏,呼啦呼啦呼啦呼啦,?放飛蜻蜓花蝴蝶,笑聲飛上天。?夏天來到小河灣,嘩啦嘩啦嘩啦嘩啦,?魚蝦螃蟹四處逃,笑聲在追趕。?秋天
2025-02-08 00:10