人音版音樂三上櫻花頌教案-在線瀏覽

【摘要】櫻花頌詞：湯玉清曲：湯玉清1=D4/43–52321∣5--6∣123216∣5---6∣

2025-01-22 09:05

人音版音樂三上雪花飛舞教案-在線瀏覽

【摘要】《雪花飛舞》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)《雪花飛舞》，感受樂曲的情緒。。教學(xué)重、難點，理解樂曲。。教材分析這首樂曲是根據(jù)法國作曲家德彪西所創(chuàng)作的鋼琴組曲《兒童園地》中的第四首?！秲和瘓@地》由6首樂曲組成:“博士”；；；；；。樂曲可分為三個部分。第一

2025-01-22 05:07

人音版音樂三上原諒我教案-在線瀏覽

【摘要】市南區(qū)實驗小學(xué)教學(xué)研討課教案：《原諒我》教案人音版第六冊第三單元《友誼》鐘明珍課題：原諒我教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編動作與師生互動的交流，學(xué)習(xí)以動作來表現(xiàn)體驗同學(xué)之間的美好情感。2、學(xué)習(xí)用聽視唱結(jié)合學(xué)習(xí)歌曲《原諒我》，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)地聆聽音樂，初步感受內(nèi)蒙古的民族民間音樂的民族風(fēng)格。

2025-02-01 08:00

人音版音樂三上美麗的黃昏教案-在線瀏覽

【摘要】臨邑縣中小學(xué)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)課時教案學(xué)校年級三學(xué)科音樂授課人丁倩班級備課時間年月日課題學(xué)唱歌曲《美麗的黃昏》授課時間年月日教學(xué)(學(xué)習(xí))目標(biāo)1、通過自學(xué)、小組學(xué)習(xí)和教師指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，正確掌握歌曲的旋律、節(jié)奏。2、引導(dǎo)學(xué)生在教師的指導(dǎo)下，正確地運用輪

2025-02-01 21:58

人音版音樂三上我們多么幸福教案-在線瀏覽

【摘要】《我們多么幸福》教案一、課題:我們多么幸福二、執(zhí)教老師：陳小雪三、年級：六年級上冊第六課四、教學(xué)設(shè)計：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)唱歌曲《我們多么幸?！?，培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的思想情操。2、指導(dǎo)學(xué)生用輕快明朗的聲音以及歡快的情緒歌唱。3、通過培養(yǎng)舞蹈創(chuàng)編能力和童年歌曲的歌唱，使學(xué)生

2025-01-21 23:55

人音版音樂三上同伴進(jìn)行曲教案-在線瀏覽

【摘要】單元三課題友誼——《同伴進(jìn)行曲》《船歌》課時第十課時課型欣賞教學(xué)目標(biāo)1、聆聽《同伴進(jìn)行曲》，聽辨樂曲的相同樂段并學(xué)畫圖形譜。邊聽音樂邊進(jìn)行隊列表演活動。2、聆聽《船歌》時，能聽辨合唱部分的二聲部音調(diào)并畫出二聲部的圖形譜。重點難點1、聆聽、欣賞。聽辨音的高低并進(jìn)行模唱，能基

2025-02-01 08:19

人音版音樂三上噢！蘇珊娜教案-在線瀏覽

【摘要】《噢！蘇珊娜》教學(xué)目標(biāo)：1、用流暢、歡快的聲音演唱歌曲《噢！蘇珊娜》；2、鞏固認(rèn)唱“1、2、3、5、6”；3、為《噢！蘇珊娜》編舞，提高學(xué)生音樂表現(xiàn)力；4、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與集體主義精神。教學(xué)重點：

2025-01-22 05:08

人音版音樂三上四季童趣教案-在線瀏覽

【摘要】《四季童趣》音樂教案教學(xué)目標(biāo)：１、情感態(tài)度與價值觀：學(xué)生能夠用輕快而甜美的聲音表達(dá)歌曲，感受歌曲中在四季中天真爛漫的歡樂情景，激發(fā)學(xué)生對生活的情趣與熱愛。２、過程與方法：通過情景創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)歌曲，激發(fā)音樂情感，體會歌曲所描繪四季美麗的景色和童年樂趣，能運用自己的動作來表達(dá)歌曲意境。３、知識與技能：學(xué)生能準(zhǔn)確感受節(jié)拍（休止符

2025-02-05 08:09

人音版音樂三上小放牛教案1-在線瀏覽

【摘要】《小放?！方贪浮窘虒W(xué)內(nèi)容】1、學(xué)唱河北民歌《小放?！?、欣賞京劇版本、任桂珍民歌版的《小放?！贰窘虒W(xué)重點】指導(dǎo)學(xué)生用

2025-02-05 08:09

人音版音樂三上草原上教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】《草原上》教學(xué)設(shè)計一、知識目標(biāo)1、讓學(xué)生感受蒙古音樂的風(fēng)格特點。2、能夠有感情的演唱歌曲。3、了解有關(guān)蒙古族的風(fēng)土人情。二、能力目標(biāo)1、唱準(zhǔn)“3、5、6”三音的音高，掌握四分音符及二分音符。2、用合適的打擊樂器為歌曲伴奏。三、情感目標(biāo)1、培養(yǎng)對祖國美麗大草原的熱愛。2、增進(jìn)民族間的團(tuán)

2025-01-22 05:07

人音版音樂三上愛鳥教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第八課愛鳥教學(xué)目標(biāo)：1、鳥是人類的朋友，本課以鳥為題材讓我們“唱鳥”、“愛鳥”、“護(hù)鳥”，增強(qiáng)環(huán)保意識，增進(jìn)自然常識，提高審美趣味，發(fā)展聯(lián)想。2、運用開放式的教學(xué)形式，到課外、校外去收集鳥鳴的錄音，以實際行為去做好愛鳥活動。教學(xué)重點、難點：1、有感情的演唱，以情帶聲，做情景表演。

2025-02-05 08:09

人音版音樂三上草原教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第二課草原教學(xué)目的：1、有感情地演唱歌曲，并通過其他創(chuàng)編活動來初步感受內(nèi)蒙古歌舞的民族風(fēng)格。2、通過小組合作表演等音樂實踐活動，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造思維能力，提高學(xué)生創(chuàng)造音樂美的才能和合作協(xié)調(diào)能力。教學(xué)重點：1、通過在小組集體活動中，用各種創(chuàng)編活動來感受內(nèi)蒙古歌舞的民

2025-01-22 09:05

人音版音樂三上童年教學(xué)設(shè)計-在線瀏覽

【摘要】第一課童年教學(xué)目標(biāo)：1、《童年的回憶》、《我們多么幸?！贰ⅰ稉u啊搖》、《小酒窩》等作品，有如四夫幅精致多彩的畫面，它表達(dá)出對童年生活的回憶與熱愛。我們從音樂聲中感受并體驗這種人間的真摯情感，珍惜今天的幸福生活。2、聆聽《童年的回憶》時，邊聽邊看圖形譜，從中初步感受速度在音樂表現(xiàn)中

2025-02-05 08:09

人音版音樂三上我是草原小牧民教案-在線瀏覽

【摘要】我是草原小牧民教學(xué)內(nèi)容：歌曲《我是草原小牧民》教學(xué)目標(biāo)：1、用優(yōu)美的聲音、活潑歡快的情緒演唱好歌曲，并為歌曲創(chuàng)編歌表演；2、了解蒙古族人民的生活、習(xí)俗；教學(xué)重點：有感情的演唱歌曲，并能用歌聲、舞姿表達(dá)自己的感受。教學(xué)難點：唱準(zhǔn)并掌握附點音符的節(jié)奏×

2025-01-22 09:05

人音版音樂三上小牧笛說課稿-在線瀏覽

【摘要】《小牧笛》說課稿[一]說教材、說學(xué)生教材分析：1、《小牧笛》選自人音版音樂教材三年級第一學(xué)期第六單元。本單元的主要內(nèi)容包括：（1）本課所選的四首作品產(chǎn)生于四個地區(qū)，所以其音樂風(fēng)格也不盡相同。通過本課的學(xué)習(xí)，了解音樂與地區(qū)有密切的關(guān)系，感受祖國豐富多彩的民族音樂音調(diào)，激發(fā)對祖國民族音樂的熱愛。（2）音樂知識技能方面涉及認(rèn)識2/4、

2025-01-22 09:05

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