班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得-在線瀏覽
2024-10-06 07:22本頁(yè)面
【正文】 法規(guī)宣傳教育力度，安全生產(chǎn)法律法規(guī)的安全性、規(guī)范性、科學(xué)性，是安全生產(chǎn)的一條最基本的保障線。正確引導(dǎo)員工的安全觀念、思維和行為，實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我要安全”的轉(zhuǎn)變。從安全生產(chǎn)工作實(shí)際出發(fā)，改進(jìn)安全教育和培訓(xùn)方式方法，提高了員工的安全意識(shí)、安全技能、安全素質(zhì)和安全防護(hù)能力，實(shí)現(xiàn)“我要安全”向“我會(huì)安全”的轉(zhuǎn)變。要求員工嚴(yán)格按照《安全操作規(guī)程作業(yè)》，發(fā)現(xiàn)違章行為要及時(shí)制止，實(shí)現(xiàn)“我會(huì)安全”向“我能安全”轉(zhuǎn)變。重點(diǎn)講解動(dòng)能設(shè)備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，確保在崗員工對(duì)能源設(shè)備的結(jié)構(gòu)、技術(shù)性能、運(yùn)行特點(diǎn)有全面掌握。能源供應(yīng)的正常、可靠、及時(shí)，是我們開(kāi)展各項(xiàng)工作的前提，是所有工作的出發(fā)點(diǎn)，因此，動(dòng)能設(shè)備的安全，也是我們處工作的重點(diǎn)。公司主要?jiǎng)幽茉O(shè)備、變配電設(shè)備運(yùn)行時(shí)間較長(zhǎng)，設(shè)備老化嚴(yán)重，隨著公司生產(chǎn)能力的增長(zhǎng)，使用年限增長(zhǎng)，設(shè)備帶病工作和缺陷問(wèn)題越來(lái)越大，我們只能依靠定期檢修、保養(yǎng)才能夠保證動(dòng)能設(shè)備、變配電設(shè)備的正常運(yùn)行。任何設(shè)備，特別是電氣設(shè)備，在發(fā)生故障前都有一定的預(yù)兆，在使用過(guò)程中，可以從聲音、顏色、溫度、氣味等方面判斷設(shè)備運(yùn)行是否正常。在特殊情況下增加對(duì)動(dòng)能設(shè)備巡視次數(shù)，如在雷雨前后和高溫天氣時(shí)。加強(qiáng)能源管理工作，做到錯(cuò)峰填谷和移峰填谷不僅節(jié)約能源，還能有效提高動(dòng)能設(shè)淘汰落后技術(shù)產(chǎn)品。五、加強(qiáng)對(duì)安全工具管理和質(zhì)量管理。尤其是電工使用的驗(yàn)電筆、登高作業(yè)器具等安全工具的管理。臺(tái)賬內(nèi)要包含采購(gòu)時(shí)間、檢驗(yàn)時(shí)間、下次檢驗(yàn)時(shí)間、檢測(cè)的參數(shù)等。到期的、己損壞的和檢驗(yàn)不合格的安全工具一律要強(qiáng)制報(bào)廢。對(duì)使用的工器具，需要的材料，修試記錄、驗(yàn)收記錄都應(yīng)做出具體詳細(xì)的規(guī)定，做到有據(jù)可查，責(zé)任落實(shí)。生產(chǎn)過(guò)程中屢禁不止的各類(lèi)人為責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,雖然原因各異，但卻說(shuō)明了一個(gè)共性問(wèn)題，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，而且往往容易在簡(jiǎn)單的地方犯低級(jí)的錯(cuò)誤。實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序標(biāo)準(zhǔn)化。一方面我們要積極采用防止人為失誤的技術(shù)措施；另一方面還要特別重視采取防止人為失誤的組織措施，規(guī)范工作流程、作業(yè)流程和操作流程，嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)程序，防止出現(xiàn)人為犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的考評(píng)條款是根據(jù)國(guó)家和行業(yè)法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)以及安全健康的有關(guān)規(guī)定編制的，企業(yè)開(kāi)展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化，就是以法律法規(guī)和其他要求為底線，把安全工作納入了法制軌道。通過(guò)“開(kāi)展危險(xiǎn)源辨識(shí)、評(píng)價(jià)與管理，以及對(duì)重要危險(xiǎn)源制定應(yīng)急預(yù)案”，從源頭上加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的管理，采用動(dòng)態(tài)管理方式，降低了事故事件的發(fā)生概率，體現(xiàn)了“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。通過(guò)演練，能提高員工對(duì)應(yīng)急救援儲(chǔ)備物資使用的熟練程度，能提高救援工作的整體水平，為實(shí)施安全救援提供了富貴經(jīng)驗(yàn)。第三篇：班組長(zhǎng)培訓(xùn)心得在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)通過(guò)參加公司舉辦的班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，使我深刻的認(rèn)識(shí)到了此次培訓(xùn)的目的：主要是提高班組長(zhǎng)的工作能力，明確班組長(zhǎng)在班組中的核心地位和作用，以及嚴(yán)格遵守執(zhí)行有關(guān)法律、法規(guī)和政策是關(guān)系到每個(gè)員工切身利益和有效提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)發(fā)現(xiàn)在班組建設(shè)和日常管理中需要改進(jìn)的不足之處。要求人員素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)。? 這門(mén)課的學(xué)習(xí)使我明白管理就是運(yùn)用程序整合各種資源去達(dá)成企業(yè)目標(biāo)的過(guò)程，并協(xié)助利益相關(guān)者創(chuàng)造價(jià)值。做好人的工作，關(guān)鍵在于尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人、諒解人。情感激勵(lì)，在當(dāng)今市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的條件下，不是可有可無(wú)，而是十分重要的，在強(qiáng)化班組建設(shè)的同時(shí)，必須投入情感。其要點(diǎn)是：要明白制度的重要性，就事論事，管理并不是人管人，而是制度制約人。俗話說(shuō)：沒(méi)有管不好的員工，只有不會(huì)管理的管理者。要想做好組長(zhǎng)工作，領(lǐng)導(dǎo)班組成員，員工若要有一杯水，組長(zhǎng)就得有一桶水。組織班組成員進(jìn)行文化學(xué)習(xí)，開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)比武活動(dòng)。遇到事故時(shí)做到心中有數(shù)，不手忙腳亂。同時(shí)也要要加強(qiáng)方法上的落實(shí)，我要起到好的帶頭作用，有了好的標(biāo)榜，自然能認(rèn)真務(wù)實(shí)把事情做好。班組長(zhǎng)培訓(xùn)已經(jīng)降下帷幕。它不光是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，同時(shí)也是提升自我，超越
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