【正文】 文化，使校園成為一本“立體的教科書”，促進(jìn)師生健康成長。狠抓隊(duì)伍建設(shè)，努力建成一支敬業(yè)愛生、善于照顧、樂于吃苦、適應(yīng)學(xué)校發(fā)展和師生滿意的職工隊(duì)伍，積極創(chuàng)建“讓師生滿意、讓家長放心”的優(yōu)質(zhì)教育品牌。憑借“傳統(tǒng)節(jié)慶日、重大事件紀(jì)念日”等德育教育的實(shí)施載體，充分利用“開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、升旗儀式、入團(tuán)儀式、主題班會(huì)”等教育活動(dòng)途徑，引導(dǎo)學(xué)生不斷增強(qiáng)“民族意識(shí)”、逐步培養(yǎng)“文化認(rèn)同”、漸進(jìn)塑造“公民人格。以校園文化為底蘊(yùn)，打造德育環(huán)境為優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力，樹木長青，紅花綠草，生機(jī)盎然，由學(xué)生組織并開展的“ 愛綠護(hù)綠”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“彎彎腰”等環(huán)?；顒?dòng)，形成了校園一道“美麗的風(fēng)景線”。同時(shí)，學(xué)校每學(xué)年開展的“文化節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等，開拓了學(xué)校人文建設(shè)更寬廣的天地。我校新建教學(xué)樓后，根據(jù)學(xué)校文化環(huán)境的創(chuàng)建方案，我校對(duì)教學(xué)樓內(nèi)外進(jìn)行了校園文化整體規(guī)劃，對(duì)升旗臺(tái)、旗桿進(jìn)行了維修。為了凸顯學(xué)校理念，在教學(xué)樓入口和每個(gè)樓梯口建造了獨(dú)具特色的，具有較強(qiáng)視覺沖擊力的理念墻，通過象形圖案、顏色的有機(jī)結(jié)合，凸顯“文化融合，個(gè)性鮮明”的辦學(xué)主導(dǎo)思想，整體烘托辦學(xué)理念。營造出了濃郁的校園孝心氛圍，鼓勵(lì)同學(xué)們從小形成優(yōu)秀品質(zhì)、養(yǎng)成良好習(xí)慣。學(xué)校特色品牌的建設(shè)是一個(gè)較長期的涵養(yǎng)、積淀的過程，我校將以建設(shè)“齊魯名?！睘槟繕?biāo)，不斷豐富“德育特色文化”內(nèi)涵，形成第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色教育品牌，打造一流師資隊(duì)伍，培養(yǎng)一流品德學(xué)生。十年樹木，百年樹人，展望未來，任重道遠(yuǎn)。第三篇：未成年人思想道德建設(shè)利橋中心學(xué)校未成年人思想道德建設(shè) ——“留守兒童”工作中的幾點(diǎn)做法當(dāng)前，由于環(huán)境的限制，我校越來越多的農(nóng)村家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離校，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，由于種種原因，大批未成年人不能隨父母進(jìn)城讀書，成為“留守兒童”。成為制約我校未成年人思想道德建設(shè)工作的瓶頸。一、摸清情況，確立工作目標(biāo)我校目前有502名學(xué)生，“留守兒童”有30 人，單親打工20人，有父母均在外打工 “留守兒童”就有11人，他們享受不到父母的暖和叮嚀，只能在隔輩或親戚有心卻無力的關(guān)愛中徘徊，而貧困山區(qū)的留守人員，恰恰大多也是老、弱、病、殘、文盲、半文盲。這些“留守兒童”90%是各班的差生。面對(duì)現(xiàn)狀，我校通過對(duì)留守兒童問題的調(diào)查、分析與研究，找到了影響留守兒童健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，把為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境，不斷提高廣大未成年人的綜合素質(zhì)立為“關(guān)愛留守兒童”的工作宗旨，充分發(fā)揮了在學(xué)校少年兒童成長中第一陣地的作用。學(xué)校成立了關(guān)愛工程領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂具體計(jì)劃，實(shí)施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學(xué)校成為了學(xué)生學(xué)知識(shí)，學(xué)文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。每班推薦4—5名典型學(xué)生與我校在職教師結(jié)對(duì)，每位教師結(jié)對(duì)2—3名學(xué)生，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長。建立留守兒童檔案和聯(lián)系花名冊(cè)制度。三、我校在開展“留守兒童”(未成年人)教育工作中主要做法是：安全上關(guān)心。心理上輔導(dǎo)，關(guān)愛留守兒童。通過開展豐富多彩的活動(dòng)如體育比賽、電影開放周、辦報(bào)比賽等，使留守未成年人通過活動(dòng)豐富了內(nèi)心世界，心靈得到了充實(shí)。由學(xué)校團(tuán)委牽頭開設(shè)校園“小喇叭”宣傳學(xué)校好人好事，英雄人物先進(jìn)事跡，學(xué)生中積極分子學(xué)習(xí)上幫助。學(xué)校里吸引。堅(jiān)持“四定”（定時(shí)間、定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定人員），既豐富了學(xué)生的校園生活，增長了知識(shí)，又使學(xué)生的特長得到了發(fā)展，還使學(xué)生的價(jià)值觀、成就感得到了滿足。經(jīng)濟(jì)上幫扶。全社會(huì)關(guān)心。開展了 “手拉手”、“心連心”等體驗(yàn)教育活動(dòng)及志愿者服務(wù)活動(dòng)，從而提高學(xué)生素質(zhì)，從源頭上減少留守兒童傷害。四是有些家庭非常貧困,只靠學(xué)校單方面救助切實(shí)有限。二是進(jìn)一步強(qiáng)化村組、學(xué)校、家庭“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，使村組、學(xué)校、家庭教育相互配合，相互促進(jìn)。四是不斷探索未成年人思想道德建設(shè)的方法和途徑，通過抓主題、抓熱點(diǎn)、抓載體、抓典型，把未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議昨召開，李春城代表成都市作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議昨日在京召開，省委常委、市委書記李春城代表成都市作了題為《知行統(tǒng)一 重在實(shí)踐 扎實(shí)開展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)》的經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。李春城介紹，近年來我市主要從三個(gè)方面抓好未成年人思想道德建設(shè)工作：一是健全機(jī)制，引導(dǎo)未成年人在學(xué)校品德教育中動(dòng)起來。二是創(chuàng)新載體，引導(dǎo)未成年人在家庭美德建設(shè)中動(dòng)起來。關(guān)愛未成年人特殊群體，讓城鄉(xiāng)未成年人都在親情沐浴下健康成長。按照貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則，堅(jiān)持寓教于樂、深入淺出，引導(dǎo)未成年人在社會(huì)公德實(shí)踐中成長進(jìn)步，爭做“文明小公民”。下一步，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，按照這次會(huì)議要求，遵循未成年人成長成才規(guī)律，在建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市實(shí)踐中，拓寬工作思路，創(chuàng)新工作方式，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作。關(guān)于組織開展2008“多彩年華 快樂假日未成年人暑期系列活動(dòng)”的通知為持續(xù)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，豐富廣大未成年人的暑期生活，以優(yōu)異成績迎接全國未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作，根據(jù)省文明委《關(guān)于開展2008“七彩的夏日未成年人暑期系列活動(dòng)”的通知》（蘇文明委[2008]5號(hào)）精神，經(jīng)研究決定，在全市組織開展2008“多彩年華 快樂假日未成年人暑期系列活動(dòng)”。二、主要活動(dòng)今年全市開展“多彩年華 快樂假日”未成年人暑期系列活動(dòng)，主要圍繞“紅領(lǐng)巾與道德模范同行”等“8項(xiàng)活動(dòng)”展開（見附件），各地各單位要根據(jù)8項(xiàng)活動(dòng)的總體安排和工作要求，制訂切實(shí)可行的工作方案，推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)有序地進(jìn)行，取得應(yīng)有的成效。加強(qiáng)宣傳，吸引參與。市廣電局要組織各級(jí)廣播電視特別是縣級(jí)電視臺(tái)面向農(nóng)村開設(shè)豐富多彩、適于未成年人收聽、收看的廣播電視節(jié)目。努力形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持、參與暑期未成年人思想道德建設(shè)的濃厚輿論氛圍。在暑期集中開展未成年人教育實(shí)踐系列活動(dòng)，是持續(xù)推進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，是動(dòng)員全社會(huì)力量為未成年人辦實(shí)事，為“全面奔小康建設(shè)新徐州”培養(yǎng)一代新人的重要平臺(tái)。以人為本，確保安全。教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)高度重視學(xué)生的安全警示教育，扎實(shí)開展好假前假中的安全教育。要堅(jiān)持不懈地做好社會(huì)文化環(huán)境整治工作，建立長效機(jī)制，努力為未成年人的暑期生活創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的社會(huì)環(huán)境。各地、各部門要結(jié)合本通知要求，切實(shí)把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，在人力、物力、財(cái)力、精力上加以保障；要廣泛發(fā)動(dòng)社會(huì)各界力量，充分調(diào)動(dòng)教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、社會(huì)志愿者、城鄉(xiāng)“五老”人員、科普和文藝工作者的積極性；要善于整合社會(huì)資源，充分發(fā)揮各級(jí)各類活動(dòng)陣地的應(yīng)有作用，為未成年人暑期活動(dòng)拓展廣闊的空間和平臺(tái)。要注意總結(jié)推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息，并提供相關(guān)新聞線索，以便組織采訪報(bào)道活動(dòng)。徐州市“多彩年華 快樂假日――未成年人暑期系列活動(dòng)”計(jì)劃徐州市“多彩年華 快樂假日――未成年人暑期系列活動(dòng)”計(jì)劃根據(jù)各縣（市）區(qū)文明辦、市有關(guān)單位上報(bào)的活動(dòng)計(jì)劃，2008未成年人暑期活動(dòng)主要圍繞八個(gè)方面開展，各項(xiàng)活動(dòng)責(zé)任單位，要認(rèn)真加以落實(shí)。一、紅領(lǐng)巾與道德模范同行“做一個(gè)有道德的人”主題教育系列活動(dòng)活動(dòng)宗旨：學(xué)習(xí)全國、全省道德模范，在全市未成年人中開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”主題實(shí)踐活動(dòng)，使自強(qiáng)上進(jìn)、助人為樂、熱心公益、誠實(shí)守信、孝老愛親成為廣大未成年人的自覺追求。（責(zé)任單位：云龍區(qū)文明辦）開展“社區(qū)小義工”活動(dòng)，組織未成年人到社區(qū)參與社區(qū)衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、植綠護(hù)綠、公益宣傳和文化活動(dòng)。（責(zé)任單位：鼓樓區(qū)文明辦）開展“孝敬父母，體驗(yàn)親情”活動(dòng)，“我做爸媽小幫手”體驗(yàn)、擔(dān)任“一日小家長”、為父母制作“一個(gè)小禮物”。（責(zé)任單位：團(tuán)市委）二、開展“陽光體育與奧運(yùn)同行”未成年人體育健身活動(dòng)。積極動(dòng)員學(xué)校體育教師、社會(huì)體育工作者、高校青年志愿者等深入城鄉(xiāng)社區(qū)，引導(dǎo)廣大未成年人走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館，走向大自然，掀起青少年體育健身活動(dòng)的熱潮。組織未成年人開展親子健身、歡樂家庭、社區(qū)同樂小游戲、小競賽。組織未成年人到社區(qū)宣傳奧運(yùn)知識(shí)，宣傳禮儀知識(shí)，文明出行，文明觀賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人。（責(zé)任單位：徐州日?qǐng)?bào)社）舉辦迎奧運(yùn)兒童繪畫比賽。通過書信交流，傳遞愛心。（責(zé)任單位：市教育局）開展向“抗震救災(zāi)英雄少年致敬”征文比賽。（責(zé)任單位：市教育局 團(tuán)市委）四、“書韻墨香飄彭城”中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)活動(dòng)宗旨：培養(yǎng)未成年人崇尚閱讀、自覺閱讀的良好習(xí)慣，大力倡導(dǎo)多讀書、讀好書的輿論氛圍和社會(huì)風(fēng)尚，鼓勵(lì)引導(dǎo)廣大未成年人在誦讀讀書中開闊視野、增長知識(shí)、陶冶情操、感受快樂。（責(zé)任單位：市教育局）舉辦“誦讀經(jīng)典，陶冶心靈”古詩文欣賞活動(dòng)，開展“少兒朗讀會(huì)”快樂閱讀活動(dòng)。（責(zé)任單位：市文化局 市廣播電視臺(tái) 徐州市少兒圖書館 徐州新華書店）五、開展“城鄉(xiāng)未成年人手拉手結(jié)對(duì)”活動(dòng)活動(dòng)宗旨: “倡導(dǎo)文明關(guān)愛，共沐和諧春風(fēng)”，通過結(jié)對(duì)活動(dòng)，廣泛開展多種形式的結(jié)對(duì)助學(xué)和關(guān)愛活動(dòng)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源，使廣大未成年人“同在藍(lán)天下，攜手共成長”。（責(zé)任單位：市文明辦 市教育局）組織“幸?？燔囖r(nóng)村留守兒童親子同樂夏令營”。（責(zé)任單位：市婦聯(lián)）六、“我學(xué)、我做、我行”民間藝術(shù)小制作培訓(xùn)班活動(dòng)宗旨： 弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮未成年人校外活動(dòng)中心的作用，讓未成年人學(xué)習(xí)制作、藝術(shù)培訓(xùn)，豐富未成年人暑期生活，傳承民間藝術(shù)。邀請(qǐng)“面塑、布藝、彩帶編織、刺繡、剪紙、石膏繪畫”等方面民間藝術(shù)家，免費(fèi)傳授民間藝術(shù)?；顒?dòng)安排：開展“紅領(lǐng)巾與改革開放同行”千名小記