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未成年人思想道德建設(shè)總結(jié)-在線瀏覽

2024-10-06 06:33本頁(yè)面
  

【正文】 情況,取得家長(zhǎng)配合,采取有針對(duì)性的教育措施,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。這種把學(xué)生視為“目中無(wú)人”的教育雖然近些年來(lái)遭到越來(lái)越強(qiáng)烈的抨擊,雖然“學(xué)生是教育的主體”的思想日益深入人心,雖然素質(zhì)教育的呼聲一浪高過(guò)一浪。第二,人們對(duì)于學(xué)生主體地位的理解只是局限于智育,而不包括學(xué)生道德發(fā)展的主體性。甚至認(rèn)為,在社會(huì)性、道德性的發(fā)展方面,學(xué)生就是要按照社會(huì)和大人設(shè)計(jì)的路線前進(jìn)。在今后的工作中,我們一定開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作,為開(kāi)創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育工作機(jī)制學(xué)校組成由校長(zhǎng)組織,全體教師共同參與的學(xué)校德育工作隊(duì)伍。二、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置。把教師關(guān)心和做學(xué)生的思想道德建設(shè)工作做為對(duì)教師政治思想考核的重要內(nèi)容,并作為評(píng)價(jià)教師、評(píng)聘職務(wù)、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、教師晉級(jí)的重要依據(jù)。學(xué)校按照上級(jí)教育部門的要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,開(kāi)展了一系列師德建設(shè)活動(dòng)。開(kāi)展了全校教師尊重學(xué)生活動(dòng)。要求每位教師做到儀表美、語(yǔ)言美、情感美、行為美。二是開(kāi)展了愛(ài)學(xué)生、講奉獻(xiàn)活動(dòng),教師主動(dòng)與學(xué)生談心、交朋友,解決學(xué)生學(xué)習(xí)思想問(wèn)題,教師利用休息時(shí)間無(wú)償為學(xué)生輔導(dǎo)和補(bǔ)課。三、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣養(yǎng)成教育是德育的基礎(chǔ)工程,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生良好道德習(xí)慣有著極其重要作用。四、深入開(kāi)展傳統(tǒng)美德教育,提升學(xué)生思想素質(zhì)愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)生德育工作永恒的主題,是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情操、樹(shù)立民族自信心的重要手段。我校以開(kāi)展明禮誠(chéng)信教育活動(dòng)為契機(jī),通過(guò)四結(jié)合進(jìn)行誠(chéng)信教育,取得了良好的效果。教師的言行直接影響著學(xué)生的思想和行為,乃至學(xué)生一生的成長(zhǎng)。學(xué)校通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式,把誠(chéng)信教育落實(shí)到全體教師的教育行為上,收到良好的教育效果。我們要求老師做到:第一是平等誠(chéng)心真話。二是情理交融講真理。三是言行一致做真人。一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕,一個(gè)人的舉手投足,一言一行均能體現(xiàn)人的道德修養(yǎng)。三是與理想信念教育相結(jié)合。為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想誠(chéng)信教育,我校從對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育入手,開(kāi)展學(xué)英雄、學(xué)先進(jìn)教育活動(dòng),以英雄人物和先進(jìn)人物為榜樣,教育學(xué)生樹(shù)立崇高理想和共產(chǎn)主義信念。開(kāi)展誠(chéng)信教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,只有學(xué)校、社會(huì)、家庭共同協(xié)力,才能構(gòu)筑起誠(chéng)信的道德大廈。五、加強(qiáng)法制、環(huán)保、安全和健康教育,提高學(xué)生綜合素質(zhì)為了不斷提高師生法律意識(shí),學(xué)校宣傳法律法規(guī)知識(shí),還利用班會(huì)、集會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的法制教育。構(gòu)建美麗校園,優(yōu)化育人環(huán)境。近幾年來(lái),我們通過(guò)多方渠道,千方百計(jì)籌措資金,積極改善辦學(xué)條件,進(jìn)行了學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。積極開(kāi)展了心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧發(fā)展。此課程融知識(shí)性、趣味性、參與性和操作性為一體,從而提高學(xué)生的自我心理調(diào)節(jié)能力,全面提高學(xué)生心理素質(zhì)。每次活動(dòng),學(xué)校都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育,班主任平時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了叮囑式的安全常規(guī)式教育,確保了學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間的安全。教師找學(xué)困生談話,進(jìn)行溝通交流,了解情況,為他們制定思想和學(xué)習(xí)提高目標(biāo),不斷鼓勵(lì)幫助他們進(jìn)步。開(kāi)展在國(guó)旗下講話,讓國(guó)旗在我心中深入學(xué)生心中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)思想。組織學(xué)生開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生良好的道德品質(zhì),豐富了學(xué)生業(yè)余生活。學(xué)校特別注重關(guān)心那些單親、特困家庭、留守兒童等特殊群體教育,并有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行幫扶使這部分學(xué)生對(duì)學(xué)校產(chǎn)生了深厚感情,樂(lè)于來(lái)我校接受規(guī)范化的義務(wù)教育,為我校的義務(wù)教育做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:一、進(jìn)一步深化公民教育工作從自主管理、課堂教學(xué)模式、實(shí)踐活動(dòng)等方面開(kāi)展以下工作:一是深化自主管理,民主決策制訂班規(guī)班風(fēng)等制度,人人參與建立與修訂,構(gòu)建起班級(jí)自主管理的體制。召開(kāi)義工崗試行研討會(huì),確定相關(guān)方案。落實(shí)了主題教學(xué)新教材的自主申報(bào)工作及編寫工作;深入開(kāi)展家長(zhǎng)進(jìn)課堂工作,做到全部開(kāi)課,有效的將校內(nèi)外教育資源進(jìn)行融合,課堂內(nèi)容涉及安全、電視臺(tái)、營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、愛(ài)國(guó)主義教育、青春期教育、書法欣賞等各方面,為普及公民意識(shí)教育及道德意識(shí)教育拓寬了資源平臺(tái)。深入開(kāi)展式菜單主題教育,完善“讀書節(jié)——生活節(jié)——民主節(jié)——愛(ài)心節(jié)”四節(jié)互動(dòng)的公民特色主題活動(dòng)形式,豐富其內(nèi)容及形式。二、在中小學(xué)中實(shí)施創(chuàng)新教育的探索與實(shí)踐今年繼續(xù)在幸福街小學(xué)和育華學(xué)校進(jìn)行創(chuàng)新教育試點(diǎn),試點(diǎn)學(xué)校組織開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng),并把創(chuàng)新教育納入了各學(xué)校的章程規(guī)劃。下半年,一是針對(duì)創(chuàng)新教育試點(diǎn)工作,加大了幸福街小學(xué)、育華學(xué)校試點(diǎn)工作科研力度,提高了教育實(shí)效。上半年,幸福街小學(xué)的創(chuàng)新教育各個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)撰寫出校本課程初稿,其中創(chuàng)造發(fā)明和航模已經(jīng)結(jié)集成冊(cè)。三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),面向全區(qū)中小學(xué)班主任征集了一批創(chuàng)新案例,組織了區(qū)級(jí)層面的評(píng)選并將優(yōu)秀作品推薦到市里,我區(qū)上報(bào)20篇作品,共有17篇分獲一二三等獎(jiǎng),其中十中楊老師的《放學(xué)三部曲》名列榜首,組織全區(qū)班主任學(xué)習(xí)了所有獲獎(jiǎng)案例,用于更好的指導(dǎo)班級(jí)管理工作;7月226日,組織部分班主任參加了“全國(guó)中小學(xué)德育創(chuàng)新與班級(jí)有效管理工作論壇”。三是發(fā)揮“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)學(xué)校的作用,扎實(shí)做好每學(xué)期4課時(shí)的“家長(zhǎng)課程”落到實(shí)處。五、深入開(kāi)展德育例會(huì)年初制定了德育例會(huì)計(jì)劃,采用自主申報(bào)、民主投票的方式確定了本德育例會(huì)承辦學(xué)校,分別在實(shí)驗(yàn)初中開(kāi)展了以“舉辦美食節(jié)提升學(xué)生自主管理力及自主生活力”、“開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”、“唱響童話教育,演繹快樂(lè)童年”、“班級(jí)自主管理”、“喚醒自我教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣”為主題的德育例會(huì)。六、全區(qū)普遍實(shí)施“預(yù)備團(tuán)員制”在前期部分學(xué)校試點(diǎn)研究“預(yù)備團(tuán)員制”的基礎(chǔ)上,在全區(qū)8所初中普遍開(kāi)始實(shí)施,使年齡已滿12周歲未滿14周歲、表現(xiàn)突出的初中少先隊(duì)員,通過(guò)一定程序,成為共青團(tuán)的預(yù)備力量,提前對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)的教育,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的無(wú)縫銜接,實(shí)現(xiàn)對(duì)初中少先隊(duì)員的有效覆蓋。七、組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)一是扎實(shí)落實(shí)少先隊(duì)活動(dòng)課。除此之外,各學(xué)校豐富少先隊(duì)活動(dòng)課,少先隊(duì)課程在活動(dòng)內(nèi)容、形式和載體上,主動(dòng)貼近少先隊(duì)員特點(diǎn),體現(xiàn)時(shí)代感、互動(dòng)性,努力搭建少先隊(duì)員活動(dòng)的平臺(tái),拓寬少先隊(duì)活動(dòng)空間。三是在中小學(xué)中開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,做有道德的人”讀書演講比賽、中國(guó)夢(mèng)系列活動(dòng)等。在對(duì)育英學(xué)校、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、櫻桃園小學(xué)等五所傳統(tǒng)教育試點(diǎn)校進(jìn)行調(diào)研中發(fā)現(xiàn),各學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩節(jié)假日的活動(dòng),真正讓學(xué)生了解了傳統(tǒng)節(jié)日和重大事件紀(jì)念日的由來(lái),而且能夠更深層地領(lǐng)略傳統(tǒng)文化的博大精深,豐富學(xué)習(xí)生活,拓寬知識(shí)視野,提升日常生活的品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)體身心發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義精神。今年10月份,市育學(xué)校的《傳統(tǒng)節(jié)日文化,創(chuàng)新德育途徑》在山東省素質(zhì)教育論壇上做了典型發(fā)言,充分展示了該校在開(kāi)展傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日活動(dòng)中所取得的成績(jī),同時(shí)也把傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念日所蘊(yùn)含的教育意義落在了實(shí)處。二是召開(kāi)了“五好關(guān)工委”表彰會(huì)議,并對(duì)全區(qū)圣榮小學(xué)、新華中學(xué)等8所學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)牌。各中學(xué)在現(xiàn)有學(xué)生社團(tuán)數(shù)量的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好不斷增添活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步提高了學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)的比例,基本做到人人參與。十一
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