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正文內(nèi)容

文明禮儀伴我行班會(huì)主持稿-在線瀏覽

2024-10-06 04:42本頁(yè)面
  

【正文】 (杜)在改革開放的今天,我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)。(杜)說(shuō)到文明,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。我們都應(yīng)該懂得課堂上的文明禮儀,學(xué)到許多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。學(xué)生1:我曾經(jīng)給同學(xué)起綽號(hào),讓同學(xué)面紅耳赤。學(xué)生3:我曾經(jīng)對(duì)同學(xué)、老師大呼小叫,竟然不知使用文明用語(yǔ)。學(xué)生5:我在家里更不像話,爸爸媽媽氣得叫我“小皇帝”,我 還沾沾自喜。(杜)我們是文明的使者,愿把文明的種子播撒。合:我們是少先隊(duì)員我們承擔(dān)祖國(guó)的一切 我們稚嫩的雙臂 撐起美好的明天 乙: 我們的心緊密相聯(lián)我們的情誼比金堅(jiān) 丙:盡管風(fēng)雨無(wú)情合:我們依然對(duì)未來(lái)充滿憧憬 ?。好鎸?duì)新世紀(jì)的挑戰(zhàn) 合:我們依然保持冷靜面對(duì)著無(wú)限的生機(jī)我們大聲說(shuō):“我能行!”(杜)文明,是璀璨明珠的輝煌(王)文明,是民族孕育的希望;(王)文明,是溝通情感的橋梁(合)文明,是社會(huì)高飛的翅膀?。ㄍ酰┱?qǐng)欣賞小小歌唱家們?yōu)槲覀儙?lái)的歌曲《歌聲與微笑》。文明,是永恒的話題,這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容,從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事到身邊發(fā)生的瑣碎小事,文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落;但現(xiàn)實(shí)生活中,我們卻往往忽略了文明。它告訴我們每一個(gè)少年,文明守紀(jì)是我們的言行規(guī)范。(王)我們懂得了“語(yǔ)言美”。(王)請(qǐng)欣賞社交禮儀興趣班的同學(xué)為我們展現(xiàn)他們的風(fēng)姿?。ǘ牛┲v文明,是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習(xí),塑造五形象”,爭(zhēng)做文明禮儀小學(xué)生。(晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,小朋友呀,歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。)(合)讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來(lái)。(王)在這次主題班會(huì)活動(dòng)中,同學(xué)們非常活躍,(杜)大家不僅熟悉了文明的內(nèi)容,而且還發(fā)表了自己的看法。(王)一個(gè)人是平凡的,微不足道的,但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話,就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。(王)希望同學(xué)們能做一個(gè)文明的好學(xué)生,讓文明之花在我們五年級(jí)四班長(zhǎng)盛不衰。(合)五年級(jí)四班“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!第三篇:文明禮儀伴我行主持稿文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì) 流程:整隊(duì)(報(bào)告人數(shù))出旗(出旗曲:全體隊(duì)員行隊(duì)禮)唱隊(duì)歌(全體隊(duì)員齊唱)中隊(duì)長(zhǎng)段奕泉宣布活動(dòng)開始:我宣布洛陽(yáng)市第五十五中學(xué)南院小學(xué)部二二中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。主持2:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦。主持3:我告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。主持1:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了一名小學(xué)生。主持3:文明人要有良好的行為。合:今天,就讓我們一起遨游在文明的世界吧!主持1:當(dāng)我們背起小書包,跨入校園的第一天,老師就教育我們要講文明、懂禮貌。主持3:謝謝、你好、對(duì)不起??多么熟悉的話語(yǔ)?。〗裉煅?,這些文明禮貌用語(yǔ)也來(lái)到了我們班里!。五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。主持2:在我國(guó)古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。請(qǐng)聽 給我們帶來(lái)的《新三字經(jīng)》)為人子 方少時(shí) 尊長(zhǎng)輩習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長(zhǎng) 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長(zhǎng)與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān) 洗碗筷 掃門庭 家愛我 我愛家 推此心 愛中華主持1:他們的表現(xiàn)可真棒,掌聲鼓勵(lì)。主持2:爸爸的微笑,就像暖流涌進(jìn)了我的心田!主持3:媽媽的微笑,就像人生的第一首歌謠!主持4:從此,你們?nèi)杖找挂古惆橹覀?。主?:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,春芽才會(huì)開花。主持4:是啊,天大地大不如父母恩情大,河深海深不如骨肉情誼深。主持2:生活中我們更應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù)。主持3:在全社會(huì)傳承尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,這是我們的責(zé)任。你拍二,我拍二,互幫互助好伙伴。你拍四,我拍四,文明用語(yǔ)要牢記。你拍六,我拍六,垃圾雜物不亂丟。你拍八,我拍八,尊敬師長(zhǎng)人人夸。你拍試,我拍十,文明禮貌要堅(jiān)持。主持2:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。團(tuán)結(jié)友愛很重要。請(qǐng)你千萬(wàn)要記住。主動(dòng)讓座風(fēng)格高。主持3:同學(xué)們表演的真好。主持4:尊敬師長(zhǎng)也成了中華民族自古就有的傳統(tǒng)美德。主持1:在積極倡導(dǎo)文明禮貌行為的同時(shí),就在我們的身邊和周圍,仍有一些不良的行為和現(xiàn)象。主持3讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ),溫暖周圍的每一個(gè)人。我要做文明小乘客:上汽車時(shí)不擁擠,在車上時(shí)不搶座,車到站時(shí)他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵。我要做文明小游客:當(dāng)我上公園,看到美麗的景色時(shí),我是這樣做的:愛護(hù)花木,保護(hù)文物,見到外賓不圍觀,文明游客我做到。我的家在XXX路,可是現(xiàn)在我找不到回家的路了,您能幫助我嗎?如果警察告訴我回去的路后,我會(huì)對(duì)他說(shuō):謝謝您,再見!我要做文明小學(xué)生:當(dāng)我在學(xué)校丟了筆時(shí),我是這樣做的:“同學(xué)可以把你的筆借我用用嗎?”如果他借給了我,我會(huì)對(duì)他說(shuō)聲:“謝謝你!”如果他不借給我,我會(huì)對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,打擾你了!”我要做文明家庭小主人:家里來(lái)了客人時(shí),我是這樣做的:先請(qǐng)客人坐下,再給客人倒茶,后陪客人說(shuō)話,客人走時(shí)說(shuō)再見,歡迎他下次再來(lái)玩。我們的行為文明,它讓我們生活樂陶陶。讓我們一起歌唱《咱們從小講禮貌》吧
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