文明禮儀伴我行班會(huì)主持稿(已改無(wú)錯(cuò)字)
2024-10-06 04 本頁(yè)面
【正文】 們學(xué)會(huì)使用禮貌用語(yǔ)，它讓我們生活和諧又美好。我們的行為文明，它讓我們生活樂(lè)陶陶。主持2：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起，做個(gè)有禮貌的好孩子。讓我們一起歌唱《咱們從小講禮貌》吧，主持3：樂(lè)隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美； 主持4：生活有了規(guī)則，才能安全來(lái)回。合：我們要語(yǔ)言美、行為美、心靈美，才算真正的美！主持1：你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。主持2：你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。主持3：你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。主持4：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念: 合：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩主持1：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于我，文明禮貌的花兒屬于我們大家。主持2：同學(xué)們，努力吧，讓人見(jiàn)人愛(ài)的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開(kāi)，開(kāi)滿我們的校園。主持3：我們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望，只有我們少年強(qiáng)大了，我們的祖國(guó)才能強(qiáng)大，請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》 主持4：讓我們做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜?，感恩社?huì)，報(bào)效祖國(guó)！全體起立，合唱《精忠報(bào)國(guó)》中隊(duì)長(zhǎng)：我宣布，二二中隊(duì)文明禮儀伴我行主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員趙老師講話：（輔導(dǎo)員講話）你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂(lè)無(wú)限。你給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念。我們是祖國(guó)的小雛鷹，讓我們插上文明的翅膀，人人都來(lái)爭(zhēng)做文明使者吧。爭(zhēng)做星級(jí)學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)。中隊(duì)長(zhǎng)：謝謝趙老師！全體起立，面向隊(duì)旗，舉起右臂，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義而奮斗（生：時(shí)刻準(zhǔn)備著）退旗：中隊(duì)長(zhǎng)： 退旗全體隊(duì)員向隊(duì)旗敬禮（敬禮）禮畢中隊(duì)長(zhǎng)：洛陽(yáng)市第五十五中學(xué)南院小學(xué)部二二中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！第四篇：文明禮儀伴我行主持稿《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)甲：親愛(ài)的同學(xué)們！乙：老師們！合：大家下午好！甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱(chēng)，她有五千年悠久的歷史。乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。甲：在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！甲：說(shuō)到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。乙：是啊，從生下來(lái)父母的教育，甲：從入學(xué)后老師的教育，乙：從社會(huì)上各種宣傳教育，甲：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。乙：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。甲：同學(xué)們說(shuō)得真好！文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。乙：是哪三大部分呢？哪一個(gè)同學(xué)可以說(shuō)。甲：對(duì)了，文明禮儀包括家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀三大部分。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解，同學(xué)們一定非常熟悉了。對(duì)不對(duì)？乙：既然這樣，我們來(lái)一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好？甲：讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行，共六個(gè)小組，每個(gè)小組的底分是100分，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題減10分，得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。乙：下面請(qǐng)聽(tīng)第一題（讀題）甲：答對(duì)了，加10分。乙：下面請(qǐng)聽(tīng)第二題（讀題）甲：答對(duì)了，加10分。......甲：下面請(qǐng)看每小組的得分。（讀小組得分）乙：獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第小組，他們的得分是甲：有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。乙：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見(jiàn)，以理相待。甲：下面請(qǐng)同學(xué)們站起來(lái)一齊做禮儀操，有請(qǐng)領(lǐng)舞者：黃瑩瀅 沈曦乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。甲：可是在我們同學(xué)身邊，每天都有許多不文明的行為發(fā)生。乙：是嗎？那就讓我們一起去看看吧。甲：下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》乙：文明是一種品質(zhì)，是一種內(nèi)心的美，是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵，是智慧的外在表現(xiàn)。學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)寬容。甲：請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng)！從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來(lái)他想要的禮物。第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來(lái)控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。終于有一天，他一根釘子都沒(méi)有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說(shuō)：“從今天起，如果你有一整天都沒(méi)有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子?！比兆右惶煲惶斓剡^(guò)去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來(lái)到籬笆邊上，對(duì)他說(shuō)：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣?！奔祝菏前?！生活中，忍讓與寬容，是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則，而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。乙：請(qǐng)看動(dòng)畫(huà)，聽(tīng)兒歌《看誰(shuí)懂禮
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