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怎樣當(dāng)好一名班組長-在線瀏覽

2024-10-06 04:24本頁面
  

【正文】 選。我們的企業(yè):車輛、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,也就 是我們通常所說的“上面千條線、下面一針穿”。作為一名班組長,我們肩上的擔(dān)子很重,我們從事的工作光榮而艱巨。當(dāng)好一名班長,只知道組員的姓名,所駕駛的車輛是遠遠不夠得。聊家庭。2知道上級的各種精神。3知道班組員的工作情況。4知道組員的思想動態(tài)。要時常和他們交談,分析他們的思想狀況。二;做好5個角色(1)責(zé)任者。(2)帶頭人。(3)橋梁。班組長處于各種關(guān)系的交匯點,要協(xié)調(diào)上下級之間、班組之間、班組成員之間的關(guān)系,化解矛盾,促進各方面關(guān)系的和諧。對其他班組長來說,班組長是同事、是戰(zhàn)友,是協(xié)作配合者和競爭者。對路隊管理人員來說,班組長是左右手。具體地說,要有較強車輛駕駛,服務(wù)技能經(jīng)驗。也就是說,班組長要能發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的癥結(jié),及時地采取對策、措施解決問題。對 任何組員的建議都該認真傾聽。善 于傾聽起碼有兩大好處:一是讓別人感覺很謙虛;二是會了解更多的事情。幽默的管理者能使你的下屬體會到工作的歡愉。可以用幽默批評下屬,這樣不會使下屬感到難堪 5激勵減壓的能力激勵的方式會更容易安排工作,組員更愿意服從管理,變“要我做”為“我要做”。6歸納和總結(jié)能力要鍛煉自己的文才和口才,善于總結(jié)經(jīng)驗,善于提升管理水平。在班組會上可以將復(fù)雜的事情簡明扼要地歸納總結(jié)出來,讓員工便于有條理地去執(zhí)行。第三篇:怎樣當(dāng)好一名班組長怎樣當(dāng)好一名班組長 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們。今天很高興站在這里參加十路車隊班組長競選。我們的企業(yè):車輛、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。班組是企業(yè)全部工作最終的落實點,班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,也就 是我們通常所說的“上面千條線、下面一針穿”。作為一名班組長,我們肩上的擔(dān)子很重,我們從事的工作光榮而艱巨。當(dāng)好一名班長,只知道組員的姓名,所駕駛的車輛是遠遠不夠得。聊家庭。2知道上級的各種精神。3知道班組員的工作情況。4知道組員的思想動態(tài)。要時常和他們交談,分析他們的思想狀況。二;做好5個角色(1)責(zé)任者。(2)帶頭人。(3)橋梁。班組長處于各種關(guān)系的交匯點,要協(xié)調(diào)上下級之間、班組之間、班組成員之間的關(guān)系,化解矛盾,促進各方面關(guān)系的和諧。對其他班組長來說,班組長是同事、是戰(zhàn)友,是協(xié)作配合者和競爭者。對路隊管理人員來說,班組長是左右手。具體地說,要有較強車輛駕駛,服務(wù)技能經(jīng)驗。也就是說,班組長要能發(fā)現(xiàn)問題,找出問題的癥結(jié),及時地采取對策、措施解決問題。對 任何組員的建議都該認真傾聽。善 于傾聽起碼有兩大好處:一是讓別人感覺很謙虛;二是會了解更多的事情。幽默的管理者能使你的下屬體會到工作的歡愉??梢杂糜哪u下屬,這樣不會使下屬感到難堪 5激勵減壓的能力激勵的方式會更容易安排工作,組員更愿意服從管理,變“要我做”為“我要做”。6歸納和總結(jié)能力要鍛煉自己的文才和口才,善于總結(jié)經(jīng)驗,善于提升管理水平。在班組會上可以將復(fù)雜的事情簡明扼要地歸納總結(jié)出來,讓員工便于有條理地去執(zhí)行。第四篇:怎樣當(dāng)好一名合格的班組長怎樣當(dāng)好一名合格的班組長班組是企業(yè)安全生產(chǎn)最基本的組成單位,班組的安全生產(chǎn)工作是企業(yè)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),班組建設(shè)將直接影響企業(yè)的安全生產(chǎn)。因此,怎樣當(dāng)好一名合格的班組長,如何安全、規(guī)范地組織好本班組的日常檢修、操作、施工,是一個值得認真思考的問題。(1)班組長必須在思想上對安全生產(chǎn)有高度的認識,同時必須具備高度的責(zé)任心和使命感,要勇于發(fā)揚“眾人唯我馬首是瞻”的表率精神,避免發(fā)生安全管理中上傳下達的“衰減效應(yīng)”。(2)班組長要模范遵守《安規(guī)》,落實安全生產(chǎn)的保證和監(jiān)督措施,切合實際地制訂班組安全獎懲條例,以提高工作人員的積極性。要想根治,班組長率先垂范并嚴格督促班組成員規(guī)范操作是關(guān)鍵,要將《安規(guī)》是電力從業(yè)人員的“保命規(guī)”,“兩票”是電氣作業(yè)人員的“保命票”,安全工器具是一線班組人員的“保命工具”的觀念深植于每個班組成員心中??v觀供電企業(yè)的事故案例,一線班組現(xiàn)場的安全措施不全和作業(yè)過程中的習(xí)慣性違章是發(fā)生事故的主要原因。(4)在開工前,班組安全第一責(zé)任人應(yīng)該認真對作業(yè)過程中可能發(fā)生事故的地點、部位、場所、工器具或行為等進行分析判斷,并針對這些危險點和危險源制定出可靠的安全控制措施,變被動防范為主動控制,從而避免意外事故的發(fā)生,確保作業(yè)安全。電網(wǎng)企業(yè)是一個技術(shù)密集型的企業(yè),專業(yè)性強、自動化水平較高。(1)班組長要帶頭認真學(xué)習(xí)、執(zhí)行《安規(guī)》及其它相關(guān)規(guī)程規(guī)定,并時刻監(jiān)督這些規(guī)程規(guī)定在班組作業(yè)過程中的執(zhí)行情況。(3)班組長要熟悉和了解班組其他作業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)和操作技能,有的放矢,合理安排每天的作業(yè)內(nèi)容,圓滿完成上級交給的各項任務(wù)。由于每個作業(yè)人員的自身素質(zhì)不同,對現(xiàn)場安全措施的理解也有所不同,有些人是在工作中不知不覺違章的。開展日常安全教育,可以強化作業(yè)人員樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,進一步增強作業(yè)人員的安全操作技能和事故應(yīng)急處理能力。(2)完工后組織召開班后會,分析和總結(jié)工作班組全體成員在作業(yè)過程中正確與錯誤的操作或行為,以提高工作人員的安全意識和專業(yè)技能。4營造濃厚的班組安全文化氛圍作為一班之長,不僅應(yīng)具備圓滿完成各項生產(chǎn)任務(wù)的專業(yè)技能,還應(yīng)團結(jié)班組成員,在營造班組安全文化氛圍上多下功夫。一旦企業(yè)安全文化得以推廣,人們將在潛移默化中主動提高安全生產(chǎn)的總體水平,安全防范將變被動為主動,人們將主動堵塞安全漏洞,習(xí)慣性違章將從根本上得到整治。此外,做好生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)資料的分類和定置管理對企業(yè)安全生產(chǎn)管理有著重要意義。安全工作是一切工作的基礎(chǔ)和保證,安全生產(chǎn)是企業(yè)各項工作的重中之重。只有這樣,企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能更加扎實,安全生產(chǎn)才會有保障,企業(yè)才能保持長治久安的良好局面。企業(yè)要爭創(chuàng)一流,強化管理必須從基礎(chǔ)抓起,從每個班組抓起。1充分認識班組管理中的各種人際關(guān)系在班組中,班長要按原則辦事,避免感情用事。另外,若班長心胸狹窄,凡事斤斤計較,就會使班員產(chǎn)生抵觸情緒,不但自己精神壓力越來越大,也使整個班組的工作處于
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