尋找最美鄉(xiāng)村教師大全-在線瀏覽
2024-10-06 00:30本頁面
【正文】 鄉(xiāng)村教育品質(zhì)如何。因此，鄉(xiāng)村教師的重要性毋庸置疑：鄉(xiāng)村教育的品質(zhì)如何，又在很大程度上取決于鄉(xiāng)村教師的品質(zhì)如何，因為決定教育品質(zhì)最最關(guān)鍵的因素，就是站在講臺前的那個人。教育沒有愛是不行的。但是，教育的發(fā)展需要教師的成長，教師成長需要強大的專業(yè)支撐。所以，決定教師品質(zhì)的，除了愛，還有智慧。在教師的成長歷程中，職業(yè)認同和專業(yè)發(fā)展是重要的雙翼，缺一不可。把愛和智慧完美地結(jié)合，可能是我們永遠無法企及的教育最高境界，卻必須成為我們擁有的理想朝向。尤其對于鄉(xiāng)村教師來說，所處的環(huán)境相對而言物質(zhì)條件比較匱乏，教學條件也比較艱難，就更需要智慧。在這個方面，楊元松的案例可謂典型：那所深山里學生相當程度上都是留守兒童，家庭教育的匱乏，本是教師不得不面對的難題。當然，楊元松等老師的所為，雖具有深遠的教育價值和意義，但還不夠豐富、完整，還稱不上課程。楊元松和云南“會澤七子”的故事，讓我們不僅從中看見了鄉(xiāng)村教師的感人精神，也看見了鄉(xiāng)村教師的專業(yè)素養(yǎng)。愛應該與智慧同行，愛才有深邃雋永的價值。讓愛與智慧同行，這不僅是教師成長的不法二門，也是我們在任何教育活動中必須做出的選擇。鄉(xiāng)村教師是中國教育的守衛(wèi)者，最美鄉(xiāng)村教師是中國教育的瑰寶。我相信，這些閃耀在鄉(xiāng)間的教育螢火，將因此更美地將鄉(xiāng)村孩子的心靈照亮，中國教育也會由此綻放光芒。4年來，除了上好課，她把所有的業(yè)余時間和假期時間都投入到奉獻愛心、募捐愛心款、愛心物品的活動中去，為山村小學籌集近30萬元資金，給學校帶來了巨大改變。如今，她再次被調(diào)到條件更艱苦的博白縣博白鎮(zhèn)二區(qū)馬塘小學，繼續(xù)為學生尋找社會救助，她用行動給青春交了一張滿意的答卷。她說自己是大山里的一棵小草，雖然微小，卻帶給孩子們改變的希望，把青春獻給山區(qū)教育，她無怨無悔！海報設計理念：以蔡曾萍的城市照為背景，本是藍色連衣裙，時尚的打扮，卻打成了黑白色。他不再只是城市里那個只會化妝打扮的80后了。）海報左下角又幾行字，只是對蔡曾萍事跡的一個更簡單的概括：她用了4年時間，募集了30多萬元的捐款，同樣的4年時間，她帶過的學生感受著如家一般的溫暖，作為一個80后，她不怎么回家，倒是經(jīng)常帶著學生去別的孤獨學生家里玩游戲，再孤獨的人也會被師生的關(guān)愛打動，她的學生，友愛團結(jié)！海報二：阿力太簡要事跡：阿力太，蒙古族，今年40歲，是和靜縣巴音布魯克寄宿制學校的數(shù)學教師，16年來，為確保她所教班級沒有一名學生輟學，阿力太孤身騎行，走遍兩萬平方公里草原進行家訪，成為連接學校、家庭教育情感的紐帶。16年間，她家訪學生4000余次，行程12000公里，去過3000多名學生家中。海報設計：以夕陽下的草原為背景，取阿力太送學生回家為題。一人一騎，一走就是16年，走遍遼闊大草原。天上與云同色的***是阿力太的手機號碼。第四篇：尋找最美鄉(xiāng)村教師尋找最美鄉(xiāng)村教師——觀后感王莊鎮(zhèn)初級中學 九年級四班 姜文秀我們每個人心中都有一個神圣的職業(yè)——醫(yī)生、教師、警察，而我心中最神圣的職業(yè)——教師，他們在自己的崗位上無私奉獻，就像一句話中描述的“如果學生是祖國的未來的花朵，那么教師就是無私奉獻的園丁。他的妻子孫麗娜，今年60歲，是最早的一批英語外教老師
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