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正文內(nèi)容

學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)含5篇-在線瀏覽

2024-10-05 14:24本頁面
  

【正文】 行為有所改變; 有一部教師認(rèn)為“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”的推廣,不外乎加重了教學(xué)任務(wù)。六、存在的主要問題 從近期看。也就是說,在學(xué)科教學(xué)中,如何更好 地、有效地把法制教育重點化,與堂課的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的法制知識系統(tǒng)化、簡明扼要 化地融入教學(xué)中去,既不去占用過多的教學(xué)時間,又讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中了解法制知識、受到教 育,這確實是需要去做精心的設(shè)計、安排,才能做到相互照應(yīng),相互兼顧,長如實地達到預(yù) 期的教育教學(xué)效果。3 已走成的輕車熟路,現(xiàn)在要突然之間在 學(xué)科教學(xué)中去處理好如何滲透法制教育,有的教師可能一下適應(yīng)不過來。,多上示范課。韋寨小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工 作 總 結(jié)2012年7月115日第二篇:學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)旺草鎮(zhèn)蘿柏小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)為認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》,切實加強對青少年的德育和法制教育,促進中小學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的良好行為習(xí)慣,扎實做好青少年的德育和法制教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校課堂主渠道作用,我校全面推進學(xué)科教育滲透法制教育工作,現(xiàn)將這學(xué)期來工作開展情況總結(jié)如下。二、扎實開展工作我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定方案,開展二級培訓(xùn),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《法制教育與學(xué)科教學(xué)》和《教師法制教育常識》讀本,教師結(jié)合本學(xué)科滲透點逐漸熟悉和掌握相關(guān)法律法規(guī),因此老師們在教學(xué)中更加注重教學(xué)設(shè)計,尊重教學(xué),科學(xué)導(dǎo)入,通過對法制滲透點的把握,促進學(xué)生對學(xué)科知識的領(lǐng)會和應(yīng)用,促進學(xué)生對法律知識的了解和掌握,達到事半功倍的目的和效果。且學(xué)生通過學(xué)科教學(xué)滲透法制教育和專題教育學(xué)習(xí),對相關(guān)法律知識有所了解、法治意識和遵守守法意識得到進一步增強。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,把法制教育與各個學(xué)科教育有機融合在一起。開展了一系列的活動:一是將一些和學(xué)生息息相關(guān)的法律法規(guī)制作成固定宣傳材料上墻,營造法制校園氣氛;二是結(jié)合每個月的班級黑板報設(shè)立“法制專欄”,開展法制教育和宣傳;三是通過集合的形式進行法律宣講,豐富法制教育內(nèi)容。老師們普遍認(rèn)為法制教育滲透學(xué)科教學(xué)是加強未成年人思想道德教育和法制教育的有效途徑,此項工作逐步進入正軌,大部分老師都能按照《法制教育與學(xué)科教學(xué)》一書的指導(dǎo)進行教學(xué)。四、教學(xué)中的困難與問題一是老師重視程度不夠,缺乏對學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作重要性的足夠認(rèn)識。二是教師系統(tǒng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)不夠。三是沒有很好地利用網(wǎng)絡(luò)、影視、圖書室等資源來豐富法制教育的內(nèi)容和手段。要深刻認(rèn)識開展學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作的必要性和重要性,將學(xué)科滲透法制教育作為一項常規(guī)性、基礎(chǔ)性工作來抓,確保法制滲透教育全面、有序、整體推進。教導(dǎo)處要深入開展督促、檢查與指導(dǎo)。蘿柏小學(xué) 2013年12月第三篇:學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)大方六小2011年秋季學(xué)期學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作總結(jié)“十二五”開局之年,新學(xué)年的第一個學(xué)期又開始了。開學(xué)之后,為了按時、按質(zhì)、有效地踐行好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”這項教育教學(xué)任務(wù),我校根據(jù)教育主管部門的文件精神和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的工作指示,組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)所得的各本教師用書,并進行相應(yīng)的培訓(xùn),從培訓(xùn)中去學(xué)習(xí),從實踐滲透中去總結(jié),循序漸進,步步落實,做好“學(xué)科教學(xué)滲透法制教育”這項工作。組長 :劉光領(lǐng) 副組長 :張德平張 華。二、培訓(xùn)方式及時間安排結(jié)合我校教師任務(wù)重、時間緊等諸多因素,我們就采取首先培訓(xùn)教研組長、副組長去學(xué)習(xí)如何把法制教育滲透于自己的專業(yè)學(xué)科教學(xué)中去的知識和方法,然后利用每周的星期三下午教研活動時間4:00——5:00這一小時的時間段內(nèi)集中本校全體教師進行培訓(xùn)?!八刭|(zhì)教育、德育為先”的教學(xué)思想告訴了我們,法制教育是教師的法定任務(wù),是集教育教學(xué)為一體的綜合貫徹。提高教師的法制修養(yǎng)。培養(yǎng)教師在學(xué)科教學(xué)中善于滲透法制教育的習(xí)慣。并把所培訓(xùn)的知識分成兩大板塊來進行培訓(xùn):第一部分的培訓(xùn)內(nèi)容是“法制知識”部分;第二部分的培訓(xùn)內(nèi)容則是“如何在學(xué)科教學(xué)中融入、滲透法制教育”的知識。培訓(xùn)中,要求參訓(xùn)教師應(yīng)積極參與討論,各抒已見,踴躍發(fā)言,提出各自的不同見
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