四風(fēng)查找問題參考-在線瀏覽
2024-10-03 22:47本頁面
【正文】 于現(xiàn)狀。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。到存在問題不敢動(dòng)真碰硬，用老辦法解決新問題。享樂主義方面（3條）存在等靠要，不是下大力氣挖內(nèi)部潛力，勤儉節(jié)約意識(shí)淡薄。存在只想干好自己的工作就行，缺乏打基礎(chǔ)，謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。對(duì)存在礦井存在的困難，缺乏苦干實(shí)干精神。使用公車為自己辦事。第二篇：四風(fēng)查找問題四風(fēng)查找問題形式主義方面，下科室深入調(diào)研少；官僚主義方面，責(zé)任心不強(qiáng)，“你不管我，我不管你”現(xiàn)象；享樂主義方面，工作按部就班，缺少激情，缺乏擔(dān)當(dāng)；奢靡之風(fēng)方面，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗意識(shí)淡薄，忽視小節(jié)、隨波逐流的現(xiàn)象漸萌芽。是加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，注重辦事效率。是改被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，加強(qiáng)后勤與臨床、醫(yī)技科室的溝通，強(qiáng)化為臨床一線服務(wù)意識(shí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，更好地為群眾健康服務(wù)。期限：6個(gè)月?！八娘L(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)欠缺，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，系統(tǒng)學(xué)理論少。理論學(xué)習(xí)沒有真正落實(shí)到實(shí)際工作中，創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取精神不夠強(qiáng)。有時(shí)從客觀條件上找原因多，從自身工作思路、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)等方面努力程度不夠，積極性不高。深入基層、群眾調(diào)查了解情況、幫助用好政策、解決群眾具體困難和問題的情況少，習(xí)慣于在辦公室想事做事。二是群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。有時(shí)艱苦奮斗思想淡化，進(jìn)取心不足，對(duì)本職工作投入的時(shí)間、精神不夠。浪費(fèi)現(xiàn)象偶有發(fā)生。以上對(duì)照檢查，敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)查找自身存在的問題和不足，主要表現(xiàn)如下：形式主義方面主要表現(xiàn)在：理論功底不高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠；學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不夠，自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)不強(qiáng)。
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