【正文】 了什么？（德軍很殘暴、他們很兇狠。面對(duì)如此兇暴的德國強(qiáng)盜，杰克還能如此從容、冷靜、確實(shí)是了不起的小英雄?。ㄖ该x課文）e、面對(duì)兇殘的德軍，杰克未能端走蠟燭。僅僅是等待著厄運(yùn)的到來嗎？出示：坐待著什么呢？ ______。多么令人感動(dòng)呀！讓我們帶著這份感動(dòng)一起來讀一讀這句話出示：他從容地搬回一捆柴，生了火，默默地待著。（千鈞一發(fā)、迫在眉睫、十萬火急、危在旦夕??）請(qǐng)你來讀一讀這可怕的定時(shí)炸彈吧！我似乎聽到了那扣人心弦的滴答聲。伯諾德夫人一家之所以能如此從容鎮(zhèn)定、機(jī)智勇敢與三個(gè)德國軍官周旋，那是因?yàn)樗麄冃闹杏兄餐男脑浮猒出示_____________ 6,、課文題目《半截蠟燭》，你覺得用這樣的題目好嗎？請(qǐng)說說你的理由。三、升華感情，拓展延伸出示：在二戰(zhàn)期間，像伯諾德夫人那樣的家庭，像杰克、杰奎琳那樣的孩子懷著一顆赤誠的愛國之心，在和敵人斗智斗勇，甚至不惜失去自己的生命。你還知道哪些英雄人物?（小英雄雨來。送雞毛信的海娃。第二篇：《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí))《半截蠟燭》教學(xué)設(shè)計(jì)（第二課時(shí)）一、教學(xué)目標(biāo)正確、流利、有感情地朗讀課文。通過自讀自悟，感受伯諾德夫人和兒女們?cè)谖＜标P(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。二、教學(xué)重、難點(diǎn)通過體會(huì)伯諾德夫人一家人面對(duì)敵人的從容、鎮(zhèn)定、機(jī)智和勇敢以及緊張激烈的心理活動(dòng)，學(xué)習(xí)他們的愛國主義精神。朗讀感悟事情的發(fā)展（第三自然段）。朗讀感悟人物的心靈世界。過渡：這場(chǎng)危機(jī)不會(huì)這么容易解決。朗讀感悟事情的高潮（第四、五自然段）①“時(shí)間一分一秒地過去。④請(qǐng)學(xué)生說說朗讀體會(huì)，教師適時(shí)點(diǎn)拔。（第六、七自然段）①突然，事情出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，這轉(zhuǎn)機(jī)指的是什么？②從小女兒杰奎琳的動(dòng)作、語言、神態(tài)中，你們讀懂了什么？ ③請(qǐng)學(xué)生談?wù)勛约豪首x感悟的收獲。（三）總結(jié)全文，關(guān)注細(xì)節(jié)同學(xué)們，絕密情報(bào)終于沒有暴露，他們一家也得救了。2 通過朗讀課文的訓(xùn)練，體會(huì)伯諾德夫人一家在危急關(guān)頭與敵人周旋時(shí)表現(xiàn)出的沉著、鎮(zhèn)定，學(xué)習(xí)他們的愛國精神。二教學(xué)重點(diǎn)：通過對(duì)課文的有感情的朗讀，感悟伯諾德夫人一家的鎮(zhèn)定、沉著。搜查，我們不得不佩服伯諾德夫人聰明的才智和過人的膽識(shí)。二初讀課文，整體感悟：1 請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀課文3~7自然段，讀的時(shí)候思考，為什么在這天晚上這半截蠟燭成了所有人關(guān)注的焦點(diǎn)？2 學(xué)生自由朗讀。他們一家三口人的姓名也會(huì)結(jié)束）4 蠟燭隨時(shí)會(huì)熄滅，情報(bào)會(huì)暴露，伯諾德夫人一家在這關(guān)鍵的時(shí)刻就會(huì)想盡辦法拯救這半截正在燃燒的蠟燭。五總結(jié)：這是一個(gè)了不起的家庭！一家三口懷著對(duì)祖國的熱愛，與敵人展開了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗，最終憑著他們的鎮(zhèn)定與勇氣取得了戰(zhàn)斗的勝利。板書：伯諾德夫人半截蠟燭（拯救） 杰克鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智半截蠟燭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)2能正確、流利、有感情地朗讀課文。通過朗讀課文的訓(xùn)練，感受伯諾德夫人母子三人在危急關(guān)頭與敵人作斗爭(zhēng)時(shí)的機(jī)敏、勇敢，學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的精神。教學(xué)過程：一、設(shè)境引入，激發(fā)情趣通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你知道這是怎樣的半截蠟燭？練說：（藏有絕密情報(bào)的、關(guān)系伯諾德夫人一家生命的……）小結(jié)過渡：并不起眼的半截蠟燭關(guān)系法國的命運(yùn)，正是因?yàn)檫@樣，一天晚上，伯諾德夫人一家度過了一個(gè)緊張的夜晚。你喜歡讀這個(gè)故事嗎？為什么？（扣人心弦、驚心動(dòng)魄）如果你當(dāng)導(dǎo)演拍這個(gè)故事,鏡頭最多的是什么?閉上眼睛想一想?師小結(jié):你們都是出色的導(dǎo)演,雖然鏡頭不一,風(fēng)格有別,但我感覺你們的的意圖是一致的,想一想是什么?(渲染緊張的氣氛)是啊，這個(gè)故事讀著讀著，不覺讓人感到緊張。在故事中伯諾德一家三口又是怎樣化解危機(jī)的？三、精讀重點(diǎn)段落1．自讀課文37節(jié)，劃出描寫伯諾德夫人全家人的動(dòng)作、神情、語言及心理活動(dòng)的有關(guān)句子，讀讀想想，在感受最深的地方，簡(jiǎn)要寫寫感想。（1）伯諾德夫人的表現(xiàn)：出示：她看著兩個(gè)臉色蒼白的孩子，急忙從廚房取出一盞油燈放在桌上?！闭f著，輕輕把蠟燭吹滅。從“急忙”你看出什么？她擔(dān)心什么？（情報(bào)暴露、孩子的命運(yùn)、國家的命運(yùn)）你覺得伯諾德夫人怎樣？（機(jī)智）指導(dǎo)朗讀。”），想想應(yīng)該強(qiáng)調(diào)什么字眼。不過，盡管咱們的處理方式不同，但有一點(diǎn)其實(shí)是相同的，想想是什么。師：說得對(duì)。下面，請(qǐng)你們想著這個(gè)目標(biāo)，按照自己的處理方式各自朗讀這句話。過渡：輕松的心情沒有持續(xù)多久，那位中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。我到柴房去搬些柴來生個(gè)火吧。從“慢慢地”你體會(huì)到什么？指名朗讀。蠟燭已被奪回，搬木柴已經(jīng)沒有必要，他為什么還要搬？體會(huì)“從容”。點(diǎn)擊課件，示燃燒的蠟燭，此時(shí)的男孩會(huì)想什么，等什么？師述：世界上沒有什么時(shí)候事比等待死亡更可怕的，而這個(gè)小男孩卻在鎮(zhèn)定地等待著。此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。評(píng)價(jià)朗讀。讀出杰奎琳的機(jī)智勇敢。這是一場(chǎng)緊張激烈卻沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。補(bǔ)充板書：挺身而出千鈞一發(fā)在這么危急的情況下，伯諾德夫人一家三人的勝利靠的是什么？（靠的是機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定，終于成功地保住了蠟燭中的機(jī)密。半截蠟燭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)3教學(xué)目標(biāo)：1．能在理解課文的基礎(chǔ)上，說一說伯諾德夫人一家在危機(jī)關(guān)頭是怎樣和德軍周旋的。教學(xué)過程：一．復(fù)習(xí)導(dǎo)入：1．齊讀課題。打開聽寫本。寫好了嗎？對(duì)照大屏幕校對(duì)，寫錯(cuò)的字再寫一遍。打開書，誰來說說：課文講了一個(gè)什么故事？2．出示：半截蠟燭燃燒的畫面（黑板）蠟燭點(diǎn)燃了，燭焰跳動(dòng)著，他們一家三口人的`心也越來越緊張。自己讀一讀：你仿佛看到了什么？（5—6）情況如此危急，讓我們一起來讀一讀。他們是怎么做的呢？先來看看伯諾德夫人?！扒疲壬鷤?，這盞燈亮些。）誰來讀？每個(gè)人自己再認(rèn)真讀一讀。從人物的動(dòng)作和語言體會(huì)到人物豐富的內(nèi)心世界。自己來讀一讀這段。讓我們一起來讀一讀。真的過去了嗎？（沒有）中尉又把冒著青煙的燭芯重新點(diǎn)燃。這時(shí)候，大兒子杰克和小女兒杰奎琳又是怎樣與德軍周旋的呢？（指板書）自己來讀讀課文的5—6自然段，學(xué)習(xí)剛才的方法，在你印象深的地方勾勾畫畫，試著走進(jìn)人物的內(nèi)心世界。5．大兒子杰克是怎樣與德軍周旋的？說說你的感受？（通過動(dòng)作、語言分析人物鎮(zhèn)定的外表和緊張的內(nèi)心。）6．（手指蠟燭）燭光搖曳，發(fā)出微弱的光，此時(shí)此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的東西。（燭光搖曳……越來越短的蠟燭上。她是怎么說的？誰來說？她有什么值得你佩服的地方嗎？誰來說？（誰來學(xué)學(xué)她的嬌聲說話？你能打動(dòng)我，但還不足以打動(dòng)那個(gè)兇殘的德軍。半截蠟燭第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)4【教學(xué)要求】正確、流利、有感情地朗讀課文。【教學(xué)時(shí)間】第二課時(shí)。老師總結(jié)：這半截蠟燭不是普通的日用品，在本文中，它與生活在一個(gè)特定時(shí)代的一家人的生命和一場(chǎng)重要的斗爭(zhēng)息息相關(guān)，它關(guān)系到國家的利益，關(guān)系到伯諾德夫人一家的安危，因?yàn)樗l(fā)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗，大家想不想親臨現(xiàn)場(chǎng)，親身經(jīng)歷那緊張激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)面?二、指導(dǎo)細(xì)讀課文重點(diǎn)段聽課文錄音。大家看看，圍繞著蠟燭的變化，伯諾德夫人一家跟德軍斗爭(zhēng)了幾個(gè)回合呢?板書：點(diǎn)燃