【摘要】《荷葉圓圓》教學設計 學情分析: 一年級的學生,已經初步認識了許多客觀事物,能說出他們的名字和一些現象,還能簡單地表達自己的意愿。但是,那僅僅是一些零碎的、不規(guī)范的語言。為了使他們正確理解和運用語...
2024-10-05 14:24
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教案、說課稿及反思 荷葉圓圓說課稿 公劉小學 李會云 一、說教材 《荷葉圓圓》是人教出版一年級語文下冊第四單元的一篇課文。 課文內容簡短,層次條理清楚,語言優(yōu)美,富有吸引力...
2024-10-06 23:00
【摘要】《荷葉圓圓》教案 《荷葉圓圓》教案1 《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文(人教版)一年級下冊第14課。本組課文是以快樂的夏天為專題組織材料的,內容十分豐富。學生可以在本組教材學習...
2024-12-06 01:20
【摘要】14荷葉圓圓A案:第一課時談話導入課題①簡筆畫畫出荷葉。說說這是什么?它是什么樣的?(板書課題:荷葉圓圓)。出示“荷”字的卡片,誰有好辦法記住咱們的這位“新朋友”?②簡筆畫畫出小水珠、蜻蜓、青蛙、小魚。瞧,還有誰來了?學習“珠”字。③喜歡這給養(yǎng)嗎?哪咱們一起來學習這一課。(齊讀課題)初讀課文,了解內容
2025-01-27 18:04
【摘要】荷葉圓圓教案 荷葉圓圓教案篇1 《語文課程標準》指出:“閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐?!北菊n采用個性化教學,以學生原有的知識經驗為基礎展開教學,通過創(chuàng)設情...
2024-12-04 22:52
【摘要】《荷葉圓圓》教案 《荷葉圓圓》教案1 教材分析: 《荷葉圓圓》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊第14課。這是一篇講讀課文,語句優(yōu)美,也是一篇輕快活潑的散文詩。學習這篇課文會...
2025-04-05 06:50
【摘要】第一篇:課文《荷葉圓圓》教案 荷葉圓圓教學設計 (一)教學目標: “葉、機”等6個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文。 ,初步感受夏天的美好,激發(fā)學生對大自然、對美的向往。 教學重...
2024-10-06 23:44
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教案(大全) 荷葉圓圓教案 作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常需要編寫教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的荷葉圓圓教...
2024-10-06 23:01
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教案定稿 《荷葉圓圓》第二課時教學設計 教學目標: 1、復習鞏固生字字。 2、感知課文內容,能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、激發(fā)對大自然的喜愛之情,培養(yǎng)樂于創(chuàng)造美的感...
2024-10-06 10:29
【摘要】第一篇:小學語文《荷葉圓圓》教案及說課稿 小學語文《荷葉圓圓》教案及說課稿 低年級閱讀教學 一、導入新課,初讀課文。 1.(板畫荷花池畫面,滿池荷葉圖)細心的孩子一定會發(fā)現今天黑板上的變化。說...
2024-10-06 01:43
【摘要】人教版語文一年級下冊14、荷葉圓圓(第二課時教學設計)龍池鎮(zhèn)小劉曉娟教材分析:《荷葉圓圓》是一篇散文詩。詩中描寫了圓圓的、綠綠的荷葉。荷葉是小水珠的搖籃,是小蜻蜓的停機坪;是小青蛙的歌臺;是小魚兒的涼傘……課文洋溢著童真、童趣,有利于啟迪學生的智慧,激發(fā)想像;有利于教師創(chuàng)造性地理解和使用教材,引導學生在實踐中學會學習,讓他們獲得初步的情
2025-01-26 15:26
【摘要】1 《荷葉圓圓》教學設計資料 一、通讀全文,充分感知 ,讀準生字新詞的讀音,再同桌互聽,相互正 音。 ,把喜歡的段落讀給大家聽。 ,看看插圖,在文中畫畫:荷葉是什么樣的都有 誰喜歡它...
2024-08-15 02:48
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教案最終稿 教學目標: 1、認識“珠、躺、搖”等12個生字和身字旁一個偏旁;會寫“亮、機”等7個字。 2、隨文學字,能借助插圖、聯(lián)系生活實際理解文中詞語,在閱讀中積累詞語。 ...
2024-10-06 10:07
【摘要】第一篇:小學語文《荷葉圓圓》教案 14《荷葉圓圓》教學設計 《荷葉圓圓》是義務課程標準實驗教科書一年級語文(第二冊)“夏天”主題單元的一篇課文。本文通過小水珠、小蜻蜓、小青蛙、小魚兒四個小伙伴的對...
2024-10-09 00:05
【摘要】第一篇:荷葉圓圓教案二稿 荷葉圓圓教學設計 教學目標: 1、復習第一課時學習的生字。 2、學習并仿照“荷葉圓圓的,綠綠的”的句式說話,用“——說:荷葉是我的---”的句式說話。 3、能有感情...
2024-10-25 11:46