“珍惜時間”主題班會教案-主題班會-在線瀏覽
2024-10-03 13:48本頁面
【正文】 我們賽跑，你們一定會節(jié)約大量的時間去做更多的事。請您聽聽吧?。ㄉ涣髡n外搜集的關于人們節(jié)約時間的信息，時光老人邊聽邊作驚訝、高興狀，鐘姑娘下去查看。鐘姑娘：對！和我們較量較量！生：好！較量較量。學生有墊乒乓球、讀書、計算、做清潔、燒水泡茶、編演小品……）時光老人：誰先說說你做了什么，做得怎樣？（生匯報）時光老人：你們賽過了時間，你們贏了！（學生一片歡呼）[評析]先讓學生和鐘姑娘比賽計算時間，再讓學生自由組合選做自己喜歡的事，比賽誰節(jié)約時間，每位學生經(jīng)歷了節(jié)約時間的過程，感受到節(jié)約時間的快樂。（三）展望未來，激勵前進時光老人：鐘姑娘，孩子們朝氣蓬勃，信心十足，我們是贏不了了。鐘姑娘：孩子們，繼續(xù)努力吧！五年之后，十年之后，二十年之后，我們再來和你們較量！生：好！鐘姑娘、時光老人：孩子們再見！生：時光老爺爺、鐘姑娘再見！班長：同學們，聽，21世紀正在呼喚我們的加入。[評析]在活動結(jié)束之際，鐘姑娘、時光老人、老師給學生提出了希望，起到了很好的激勵作用。在活動中，時光老人和鐘姑娘擔任主持人，時光老人的慈祥和鐘姑娘的親切讓學生感到無拘無束，使課堂形成一種和諧的氛圍；接下來觀看小品《時光老人的禮物》，學生感受到時間的珍貴；詩歌朗誦《一秒歌》讓學生對彈指之間的一秒有了更深的感受，從而下定決心珍惜每一分每一秒。學生先和鐘姑娘比賽算題，鐘姑娘故意輸了，學生初次嘗到了成功的喜悅。學生自由選擇活動的形式和內(nèi)容。學生通過自身以前與現(xiàn)在比或同學之間比，發(fā)現(xiàn)自己的速度確實提高了很多，還賽過了時間，全班同學再次沉浸在成功的喜悅之中。課末，學生漸次朗誦詩歌《21世紀的呼喚》以及我的激勵話語，讓課堂師生相融、生聲相融，使課堂的余音延留到生活中去。如搜集處理信息的能力、組織能力、聽說能力及表演能力。整個活動充分體現(xiàn)了新課程理念：課堂以學生為主體以及自主、合作、探究的學習方式。在這里，我們開始有我們的追求，有我們的夢想?；顒幽康模号囵B(yǎng)學生的時間觀念，認識時間的重要性，學會如何去安排時間，教導在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。五、讀事例，了解時間的價值。──培根今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。──盧梭 莫等閑白了少年頭，空悲切?！?《增廣賢文》九、教師小結(jié)時間是不等人的。不會多給你一分，也不會少給你一秒。珍惜不珍惜它，抓緊不抓緊它，就看我們自己。每分鐘過得精彩，一生才會燦爛。幾點建議：給自己制定一個有時間期限的學習目標。?努力讓自己的每一秒鐘都過得充實有意義?；顒幽康模号囵B(yǎng)學生的時間觀念，認識時間的重要性，學會如何去安排時間，教導 在當今教育體制下如何處理學習與課外的關系。投籃時每人40個乒乓球，或者其他其他球狀代替也行，人站在桌子外，限時30秒鐘，30秒鐘看誰投的多，多為勝者，勝者將根據(jù)規(guī)定獲得獎品若干。評比方式：一 看團隊總分，團隊總分為每個成員的總分和 二 個人總分，分別設第一名 第二名 第三名 各一名。三、講故事1.《愛迪生的故事》愛迪生常對助手說的話就是：“浪費，最大的浪費莫過于浪費時間了人生太短暫，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事情”一天，愛迪生在實驗室里工作，他遞給助手一個沒上燈口的空玻璃燈泡，說：“你量量燈泡
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