【正文】 學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,讓生命之鐘記錄你度過的每一分鐘。愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間 懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間無為者——放棄時(shí)間有志者——贏得時(shí)間閑聊者——消磨時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間 糊涂者——糟蹋時(shí)間勞動(dòng)者——積累時(shí)間好學(xué)者——?jiǎng)?chuàng)造時(shí)間自滿者——蔑視時(shí)間不經(jīng)意間，時(shí)間正一分一秒地從我們身邊流逝。想擠出時(shí)間不容易，但失去時(shí)間卻很容易。凡是在事業(yè)上取得成功的人，沒有一個(gè)不是珍惜時(shí)間的典范。王冕時(shí)刻想著讀書學(xué)習(xí)，每次出去放牛，都借書本帶在身上，有時(shí)騎在牛背上讀書，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹下看書，每晚借佛殿長(zhǎng)明燈夜讀。愛迪生的故事：愛迪生 一生只上過三個(gè)月的小學(xué)，他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。愛迪生從小就對(duì)很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗(yàn)一下，直到明白了其中的道理為止。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西?！袄速M(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?！叭松虝毫?，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情。”他又低頭工作了。他說:“時(shí)間，時(shí)間，怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來，拿起那個(gè)空燈泡，向里面斟滿了水，交給助手，說：“里面的水倒在量杯里，馬上告訴我它的容量。愛迪生說:“這是多么容易的測(cè)量方法啊，它又準(zhǔn)確，又節(jié)省時(shí)間，你怎么想不到呢？還去算，那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。他說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休?！懊绹?guó)人說，時(shí)間就是金錢。倘若無端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。你的感觸又會(huì)是什么？讓我們彼此的分享分享吧?。▽W(xué)生活動(dòng)）時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平和自主的。你無權(quán)干涉別人的時(shí)間，別人也無權(quán)干涉你的時(shí)間。時(shí)間，每天每個(gè)人得到的都是24小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。作為聞名于世的學(xué)府，哈佛大學(xué)培養(yǎng)了許多名人，他們中有33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)以及各行各業(yè)的職業(yè)精英。Studies this matter, lacks the time, but is lacks ，不是缺乏時(shí)間，而是缺乏努力。Has not been difficult, then does not have ，便無所獲。要以不憂不懼的堅(jiān)決意志投入撲朔迷離的未來?！崩畲筢撛f：“我以為世間最可寶貴的就是今，最容易喪失的也是今。沒有目標(biāo)的人生，整個(gè)人生都是浪費(fèi)時(shí)間。只要你目標(biāo)明確，專注目標(biāo)，成功只是 一個(gè)時(shí)間問題。當(dāng)他生活非常潦倒的時(shí)候，他訪問了一個(gè)成功人士?！彼鶕?jù)自己的實(shí)際，列下最有生產(chǎn)力的事情：面對(duì)面的銷售。72歲時(shí)，成為美國(guó)百萬富翁。始終做最重要的事情。我必須做什么？必須由我做的，就是我必須做的。什么能給我最高的回報(bào)？巴萊托頂定律：80%的時(shí)間做最高回報(bào)的事情，20%時(shí)間做其他事情。相信筆記，不相信記憶。一天之計(jì)在于昨晚，不在于今晨；一月之計(jì)在于上月底，不在于月初；一年之計(jì)不在于年初，而在于上年末?，F(xiàn)在就做，立即行動(dòng)。時(shí)間的最大損失是拖延、期待和依賴未來。早起的鳥兒捉蟲多，捷足必然先登。全力以赴，做好第一次。上班浪費(fèi)時(shí)間做多的，就時(shí)斷時(shí)續(xù)的工作方式。設(shè)定完成期限。善于利用零碎時(shí)間。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。希望大家珍惜自己的每一分每一秒，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。不愛惜花瓣，就采不到花木的美麗，不珍惜時(shí)間，就得不到生命的價(jià)值。謝謝大家。乙：桃花謝了，有再開的時(shí)候。乙：然而有一樣?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。它能像海綿 里的水，只要愿意擠，總是有的。甲：它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn)。甲：時(shí)間是不等人的。乙：無論迎著多少無奈，無論聽著多少感慨，它從不因勢(shì)而變，因人而異。乙：現(xiàn)在請(qǐng)有收集關(guān)于《珍惜時(shí)間》故事的同學(xué)為我們講述一下他們所收集的故事。那我們有沒有在日常生活中浪費(fèi)時(shí)間的故事呢？故事2講述浪費(fèi)時(shí)間的故事乙：恩，這個(gè)例子的確非常典型。希望同學(xué)們 聽了這個(gè)故事以后開始學(xué)會(huì)提醒自己：珍惜時(shí)間。乙：在這大好的時(shí)光中，我們應(yīng)該珍惜每分每秒，努力學(xué)習(xí)，而不是把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在一些不必要的事上，乙：聽完這些故事后，想必同學(xué)們都會(huì)有一些感想，現(xiàn)在我們就來聽聽同學(xué)們的感想。乙：不會(huì)多給你一分，也不會(huì)少給你一秒。乙：抓緊不抓緊它。甲：記?。航裉鞈?yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。乙：對(duì)！你說的沒錯(cuò)！甲：這哪是我說的，這是裴斯泰洛齊和盧梭說的。請(qǐng)問哪位同學(xué)知道關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言，請(qǐng)發(fā)表下，讓同學(xué)們擴(kuò)展知識(shí)面 節(jié)目四：名人名言乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長(zhǎng)，我希望剛才同學(xué)們說的名人名言也能夠成為同學(xué)們今后人生路上的指路明燈，指引我們不斷前進(jìn)。乙：下面請(qǐng)班主任對(duì)這次班會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并對(duì)照自己，寫出自己拖拉的表現(xiàn)及如何克服。甲乙：同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！甲：這次班會(huì)課到此結(jié)束，謝謝！浪費(fèi)時(shí)間的故事：我喜歡一個(gè)人單獨(dú)呆在家做作業(yè)，那樣有自主權(quán)。這里我就跟你們說一件我的故事吧。剛吃完飯，我就說，“爸爸，你去散步吧，我在家做作業(yè)。我也做好準(zhǔn)備，想早點(diǎn)把作業(yè)做完，好玩一會(huì)。當(dāng)爸爸問我作業(yè)做得怎么樣了，英語聽了沒有時(shí)，我輕輕一哼，連忙敷衍，“快了，快了，就差一個(gè)造句了。這時(shí)，爸爸進(jìn)來檢查我的作業(yè)，見我一個(gè)多小時(shí)才寫了幾行字，氣不打一處來，猛的敲了我兩一下，生氣地說，“你知不知道‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’呀，你這樣不自覺，你能學(xué)得好嗎？??”爸爸的話，我聽得一清二楚，是啊，時(shí)間很寶貴，我為什么不珍惜呢？我應(yīng)該吸取教訓(xùn)。世人若被明日累，春去秋來老將至。百年明日能幾何，請(qǐng)君聽我明日歌。（郭沫若）◇時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。（華羅庚）◇在所有的批評(píng)家中，最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間?！堕L(zhǎng)歌行》把活著的每一天看作生命的最后一天。凱勒 勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸?？偟膩碚f剛才發(fā)言的同學(xué)都很棒，希望以后的主題班會(huì)會(huì)有更多的同學(xué)參與。認(rèn)識(shí)珍惜時(shí)間的重要性，能好好抓住機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)