【正文】 子，灑下成功的汗水。努力吧！同學們?！睍r間一分一秒的過去，同學們，花有重開日，人無再少年。第二篇：珍惜時間,勤奮學習主題班會“珍惜時間，勤奮學習”主題班隊會活動方案活動目的要求：使同學們了解時間的單向前進，一去不返的特點，懂得時間的珍貴，從而更加珍惜時間。使同學們了解“凡事拖拉”的危害，逐步養(yǎng)成學習、生活有計劃，做事雷厲風行的好習慣。排練小品、朗誦。（行隊禮）中隊輔導員（行隊禮）：接受你的報告，同意你們開始活動，并預祝你們活動成功。中隊長宣布《珍惜時間勤奮學習》主題隊會現(xiàn)在開始。主持人甲、乙——“珍惜時間勤奮學習”主題班會現(xiàn)在開始！甲：你雖然沒有矯健的翅膀，卻飛遍世界所有的地方，你悄悄來到每個人身旁，把生命的里程仔細丈量。甲、乙：時光啊時光，寶貴的時光！甲：誰若把你當作淡淡的流水，只能悔恨憂傷。甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。甲：由此可見，時間是多么的寶貴，是多么的重要啊！時間對于每個人都是公平的，一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。今天我們在這里開展“珍惜時間，勤奮學習”中隊主題活動。今日歌187。若眼姑待明朝至，明朝又有明朝事。明日歌187。世人若被明日累，春去秋來老將至。百年明日能幾何？請君聽我明日歌。乙：醫(yī)學家說時間就是生命。乙：農民說時間就是糧食，就是豐收成果。乙：現(xiàn)在請有收集關于《珍惜時間勤奮學習》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事?？梢粋€人的青春能有幾年？莫等白了少年頭空悲切。甲：我們不能預知明天，但我們能把握今天，我們的責任是善用寶貴的一分一秒，充分享用時間給我們的一切。齊（宣布）：許多燴炙人口的詩句流傳千古，下面進入今天的“勤奮惜時”詩會時間。及時當勉勵，歲月不等人。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（全體男生準備）問渠那得清如許，為有源頭活水來。陽春布德澤，萬物生光輝。百川東到海，何時復西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。（2）吃飯的時候，日子從飯碗里過去。所以，我們要珍惜時間，不讓它匆匆溜走。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。——魯迅黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。乙：是啊，珍惜時間的人才會利用時間。乙：時間是由分秒積成的，善于利用零星時間的人，才會做出更大的成績。請欣賞家快板《小學生一日歌》。小鳥叫，上學校，遇老師，問個好，碰見同學說聲早。課間里，做游戲，撞到人，對不起，同學關系最要緊。夜晚到，寫作業(yè)，當天事，不過夜，學習習慣養(yǎng)成好。2：不會多給你一分，也不會少給你一秒。抓緊不抓緊它。4：記?。航裉鞈龅氖聸]有做，明天再早也是耽誤了。上網、進游戲廳不是我們的主要任務。乙：說的真好，（掌聲）同學們，請趕快珍惜時間吧！暫時放棄進游戲廳、長時間上網聊天等所做的無聊事情，多看看書藉，努力學習，考慮一下未來吧。乙：名人名言伴隨著一代又一代青少年成長，我希望剛才同學們說的名人名言也能夠成為同學們今后人生路上的指路明燈，指引我們不但前進。用我們的童年、熱情去編織五彩繽紛的夢，讓每一個生命懷著滿足、快樂去傾聽這個世界，去感受這世界。乙：同學們讓我們謹記——我們是時間的富翁，我們要做時間的主人！現(xiàn)在，再讓我們用惜時勤學的名言來鼓舞自己自主學習，努力拼搏，奮發(fā)向上！甲：同學們，讓我們每一個人珍惜每一分鐘，努力學習，讓理想之舟一帆風順地到達成功的彼岸?！蓖瑢W們，請你們珍惜每分每秒，生命的每分鐘都活得精彩。通過這次活動同學們都認識到了辦任何事都要只爭朝夕。會后請學生對照自己，想想我有拖拉的習慣嗎？我準備如何克服？同學們能夠找到更多樂趣，取得更大進步！五、退旗，敬禮，禮畢。一、全體起立感受一分鐘的時間二、認識時間時鐘上的秒針，嘀嗒嘀嗒地走一圈，時間就消失了一分鐘，你知道這一分鐘的價值有多大？也許你會說，這么一點點時間，有什么了不起的。但是，就是這短暫的一分鐘里，人們可以創(chuàng)造出多少財富呀！現(xiàn)在我手邊有一張《中國少年報》，上面登著一篇文章，叫《寶貴的一分鐘》，讓我摘錄其中的幾段：“一分鐘，先進的采煤運輸機可以運煤 ２１ 噸以上。”“一分鐘，英法合制的?協(xié)和式?飛機可以飛行 ３６ 公里。惜時的名人名言古人有詩云：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！彼麨閭兞粝铝肆俣嗳f字的精神財富，正是由于他把別人喝咖啡的時間都用在了寫作上的緣故。芬奇說：“勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長明?！边@樣一些名言、格言、話語又怎能不是深切地告訴人們：有作為、有成就的許許多多的人們，他們無不是因愛惜時間而得到成果的名人讀書的故事懸梁刺股西漢時期，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。經常關起門，獨自一人不停地讀書。讀書時間長，勞累了，還不休息。他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢地綁在房梁上，一頭系在頭發(fā)上。囊螢映雪晉代時，車胤從小好學不倦，但因家境貧困，父親無法為他提供良好的學習環(huán)境。為此，他只能利用白天這個時間背誦詩文。一閃一閃的光點，在黑暗中顯得有些耀眼。雖然不怎么明亮，但可勉強用來看書了。由于他勤學苦練，后來終于做了職位很高的官。為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上讀書。夏天的一個晚上，他正在院子里背一篇文章，忽然見許多螢火蟲在低空中飛舞。他想，如果把許多螢火蟲集中在一起，不就成為一盞燈了嗎；于是，他去找了一只白絹口袋，隨即抓了幾十只螢火蟲放在里面，再扎住袋口，把它吊起來。從此，只要有螢火蟲，他就去抓一把來當作燈用。三、大家談：Ｉ小學生如何面對時間首先，要抓緊時間。做一件事，什么時間去做，大約需要多少時間，要心中有數(shù)。這樣，時間就會抓得很緊。做作業(yè)的時候聽收音機，復習功課的時候逗小花貓，這種邊學習邊玩耍的做法最不好了。比如做作業(yè)吧，老