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正文內(nèi)容

2高一家長會家長發(fā)言稿-在線瀏覽

2024-10-03 13:06本頁面
  

【正文】 的事實。等你們升入大學(xué)再走向社會,有能力自己去處理學(xué)習(xí)之外的其他問題的時候,我們會很欣慰的放開你們的雙手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。朋友不是嘴上說說的,那是要交心的,不是每個父母都能成為教育家,但我們卻能成為你們真正的朋友。關(guān)于學(xué)習(xí),你們的班主任____老師、語文老師____老師、數(shù)學(xué)老師____老師等等,各位老師已經(jīng)比我們這些做家長的,給你們做了更詳致的規(guī)劃,也付出了我們無法企及的努力。然而,你們稚嫩的肩膀現(xiàn)在已經(jīng)到了該學(xué)會扛起自己的使命的時候了,“寶劍鋒自磨礪出”,步入中年的我們,隨著你們的成長也在慢慢老去,有一天父母終將成為被你們拍在沙灘上的一代人,你們現(xiàn)在在做的事情正是提升自己的生活能力,將來,在父母老去的時候,你們才有更多的能力,用自己的雙手創(chuàng)造自己理想中的生活,活的比爸媽更精彩。20__年的那個黑色星期天離你們還有565天,把握住了現(xiàn)在,你們才能做馳騁疆場的勇士,努力了,無上的榮光將在那一刻加冕在你們的身上,爸媽也就只能做那沾光的配角。加油吧,孩子們,做讓爸媽和老師們都期待仰望的那只高飛的雄鷹!再次,感謝各位不辭辛勞的老師,互勉,各位鞠躬盡瘁的家長,致敬,各位努力學(xué)習(xí)的同學(xué)。高一家長會家長發(fā)言稿3各位叔叔阿姨們,您們好!我是高一二班班的班長李**,進入西中的學(xué)習(xí)已有一年多的時間了,擔(dān)任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了?,F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學(xué)的一些基本情況:本班現(xiàn)在共有50名同學(xué),有一名學(xué)生會成員,其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。比如我們的語文科代表黃鶯,認(rèn)真負(fù)責(zé),在語文課堂中幫助老師維持課堂紀(jì)律,下課后,認(rèn)真布置語文老師的作業(yè)要求。在化學(xué)方面上,也有著蔡旭洋同學(xué)跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們,在生物課堂中,認(rèn)真聽講、樹立了好榜樣。在英語的學(xué)習(xí)中,我們理科對于英語來說是最頭疼的一科,但在英語課代表李珂每天早自習(xí)帶領(lǐng)大家讀書,我相信,我們的英語成績會更好。在學(xué)習(xí)方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學(xué)風(fēng)。我們班也有著比較濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,在班主任及各位班委的研究下,開展了學(xué)習(xí)小組等,也取得了較明顯的成效。在高一的運動會上,我們班獲得了接力比賽第一名。當(dāng)然,同學(xué)們身上也存在著一些小毛病,比如,有的同學(xué)缺乏鍛煉,一到發(fā)言時就聲音小,臉紅,再比如,有些同學(xué)沒有獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,每次作業(yè),就拿其他同學(xué)的作業(yè)本抄襲,還有的同學(xué)上課習(xí)慣趴在座位上,這些小毛病可能看似沒什么大影響,但在潛移默化中會對同學(xué)們今后的行為習(xí)慣有著影響。若干年后,當(dāng)我們回憶高中生活時,至少沒有一絲后悔,因為我們在校的三年時間沒有白白度過,我們每個人都會收獲很多。此次邀請各位家長朋友,是因為孩子們已經(jīng)步入高一,學(xué)校和家庭在孩子們復(fù)習(xí)備考的緊要關(guān)頭更需要進一步攜手,加強交流與溝通,心往一處想,勁往一處使,擰成一股繩,共同把孩子們托進大學(xué)之門,圓孩子們的大學(xué)之夢。我們都知道,他們明年6月7號、8號就要參加高考了,今天距離高考僅有228天,除去星期天、寒假等假期,也只有180天左右!回首過去,這屆學(xué)生一路走來,學(xué)生的身心健康發(fā)展,知識水平、學(xué)習(xí)能力、思想素質(zhì)穩(wěn)步提高。因而,高一學(xué)年就需要“老師引著學(xué)生走”了。所以,我今天發(fā)言的主題是:《齊心協(xié)力, 再創(chuàng)輝煌》,下面我圍繞這個主題講以下幾個問題。男生14人,女生37名。任課老師:我們學(xué)校老師,教學(xué)能力強,經(jīng)驗豐富的老師基本上都集中在高一。班級學(xué)習(xí)氛圍、總體特點:(1)目標(biāo)明確,刻苦努力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)增多。 他們從早晨6點起床到晚上10點下自習(xí),基本上是除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。他們中有些人晚上還要加班加點,大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。(2)有目標(biāo),學(xué)習(xí)刻苦,但效果不太明顯的同學(xué)仍然不少。對于他們,這時最需 壹要老師和家長及時的鼓勵、引導(dǎo)和信任,需要家長更多的和他們交流學(xué)習(xí)中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己。這類學(xué)生大多數(shù)性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學(xué)習(xí)上缺乏動力,易滿足于現(xiàn)狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。同時呢這些學(xué)生也是老師們關(guān)注的重點,對他們的要求也會更為嚴(yán)格,希望他們能盡早改變對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,我堅信這些同學(xué)必能成為將來班級的佼佼者!(4)有學(xué)習(xí)動機,但目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)不夠勤奮,成績不太理想的同學(xué)。這類學(xué)生在家家長經(jīng)常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。第一次月考成績狀況分布、總體成績通報。前三名同學(xué)分別是:王子豪、任新玲、李金花。二、班級目前存在的問題。和去年高考成績和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況相比差距較大。考上三本的9人,大專53人,%。比起去年來這個成績顯然是不夠的,我今年的目標(biāo)是高考上線至少達(dá)到90%。實現(xiàn)這個目標(biāo)目前難度有些大,但我還是很有信心的。我想在明年的高考中,高一(1)班一定會再創(chuàng)輝煌,完成滿意的高考答卷。個別同學(xué)上課打盹睡覺、玩手機、說閑話,作業(yè)書寫潦草,自習(xí)課效率低,小毛病多,認(rèn)識偏激,頂撞老師,缺乏刻苦精神等等,這些都是制約我們實現(xiàn)目標(biāo)的因素。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。他們不愿意老師和家長指導(dǎo),認(rèn)為自己長大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長認(rèn)真考慮的問題。其實造成成績不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計劃不 貳能堅持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué)。執(zhí)行力差,也是造成成績差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的在共同特征時會有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績自然會非常優(yōu)異。(2)部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食,習(xí)慣有關(guān)。(4)很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實干加巧學(xué)。(6)不能正確地對待每一次考試成績,特別是一次,兩次考得不理想就感到無所適從,喪失信心。當(dāng)好勤務(wù)兵。今年學(xué)生都在外租房住,家長要時常去他們租住的地方看看,關(guān)心一下他們的生活,多帶點好吃的,并檢查一下用電安全等。這種關(guān)愛在孩子感受到以后,會迅速的轉(zhuǎn)化為巨大的學(xué)習(xí)動力,何須父母再督促和嘮叨?這樣平凡而偉大的父愛、母愛往往比批評責(zé)罵來得更有效。誤區(qū)一:過分保護。誤區(qū)二:過分干涉。誤區(qū)三:過分期待。誤區(qū)四:家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,快高考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也會影響孩子的復(fù)習(xí)。要關(guān)注學(xué)生的行為。關(guān)注學(xué)生飲食。所以家長們在平時注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強營養(yǎng)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。要督促他學(xué)習(xí)。加強與老師的溝通。相信我們的老師,當(dāng)您的孩子說某位老師不好時,你應(yīng)該告訴他,決定自己成績好壞的是你自己的態(tài)度和努力程度,為什么你認(rèn)為不好的老師所教的學(xué)生中仍然有特別出色的。高一不苦。高考就是孩子們成人以來人生的第一個大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識、心理、意志力的全面考查。最后讓我們一起來考慮這樣一個問題:我對孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上名牌大學(xué),為了讓他替自己圓未實現(xiàn)的夢想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂的人生?我的帶班理念是:不求個個都成才,但愿人人有出息!我的高考目標(biāo)是:一個都不能少!最后我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。我是我們班的學(xué)習(xí)委員,上個學(xué)期我們班的平均成績不理想,結(jié)果出來后一看,在學(xué)校同年級排名很低,作為一名學(xué)習(xí)委員我覺得我也有責(zé)任,班級的學(xué)習(xí)氣氛我覺得是很不好的,在上個學(xué)期中,怎么說呢,我覺得在上個學(xué)期中我們班就是這么一個氣氛,第一大多數(shù)人很喜歡玩,第二平時的作業(yè)很多但是大家不收心,第三上課氛圍不好,上課開小差講話時有發(fā)生,主要就是這幾點原因我分析出來的,我覺得這是很不好的,一直以來我們班級的成績都不好,所以每次考試成績都讓別的班級笑話,甚至讓我們的班主任老師也很沒面子,我覺得這是我們班干部的失職,很大程度就是因為我們班干部沒有負(fù)責(zé)好班級,在這學(xué)期我們幾個班委就聚在一起,商量著對策,首先就是我們要帶頭。我作為一名學(xué)習(xí)委員很驕傲,我還是做到了從自己出發(fā),做到的自己最開始的想法,今天站在這我也很榮幸,為是我們xx班的一份子而榮幸。高一年級為學(xué)生的發(fā)展開展了各項工作,現(xiàn)在利用這次家長會向各位家長作一個匯報。教育的根本是培養(yǎng)人,我們高一年級堅持德育為先,以“有禮貌、懂感恩、守規(guī)矩、肯吃苦、求上進”為學(xué)生德育養(yǎng)成目標(biāo),以習(xí)慣為抓手,從吃飯、走路、說話這些細(xì)節(jié)開始,從開學(xué)初,我們就持之以恒地從“學(xué)會吃飯、學(xué)會走路、學(xué)會說話、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會愛護大自然”開始,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,讓良好的習(xí)慣陪伴孩子的一生,成為他們一生受用不盡的財富。學(xué)會走路,要求學(xué)生從不踐踏草坪開始,不追逐打鬧。學(xué)會學(xué)習(xí),從培養(yǎng)良好12個學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí)。用我們張校長的話來講,我們培養(yǎng)甘谷一中的學(xué)生,男生要培養(yǎng)成“紳士”,女生要培養(yǎng)成“淑女”。學(xué)校通過國旗下講話,主題班會,黑板報等形式,將德育正?;嘀魅螌⒌掠鳛楣ぷ鞯闹刂兄貋碜?。九個月來,團結(jié)文明,積極向上的年級風(fēng)氣初步形成。二、堅持質(zhì)量為中心,不斷提高學(xué)生的成績。我們高一年級有80多名教師,其中長期從事高中教學(xué)的中高級優(yōu)秀教師,一名隴園名師。我們堅持課堂改革,堅持向課堂要質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨時進入老師們的課堂,聽老師的隨堂課,要求老師們嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)模式進行上課,確保每一堂課的效率。班主任老師從早晨6:20開始一直到晚上10:10,對學(xué)生進行全天候的管理,化大力氣抓好學(xué)生的早讀、午練和晚自習(xí),從培養(yǎng)記筆記、認(rèn)真聽課等12個學(xué)習(xí)習(xí)慣著手,堅持培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。他們勤奮刻苦,肯專研,愛動腦,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。學(xué)校開展了各項競賽活動,如慶祝建校95周年暨歡度國慶文藝晚會、甘谷一中第三屆迎元旦師生書畫展、第十一屆陽光體育文化節(jié)、第九屆“352”搞笑課堂競賽剪影、甘谷一中英語演講比賽、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年暨第52屆田徑運動會等活動,為我校學(xué)生的全面發(fā)展提供了廣闊的平臺。學(xué)校秉持“沒有差生,只有差異”的教育觀念,關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生,讓每一名學(xué)生都不掉隊,使學(xué)生都能得到符合自己實際的最優(yōu)發(fā)展,努力讓每個學(xué)生都能獲得成功。因為學(xué)校對教育教學(xué)質(zhì)量的重視、更因為老師們都有很強的責(zé)任感,所以很多老師感覺工作的壓力越來越大,這是與時代的進步相符合的。最終我代表高一年級的全部任課教師對你們的到來表現(xiàn)強烈喧鬧的歡迎和衷心的感謝。本日的家長會為我們之間的雷同搭建了一個交換平臺。各位家長,讓我們互助存眷學(xué)生成長中所碰到的學(xué)業(yè)、心理題目,安危與共、同甘共苦,一路伴孩子們走過這高效、決議將來命運的高中三年!下面我就代表高一科任教授和個各位同學(xué)和家長說些心理話。如何盡快調(diào)整進修狀況和進修計謀,變化進修風(fēng)俗,搶占進修的制高點,成了我們當(dāng)務(wù)之急的關(guān)鍵,也是xx高考告成的緊張包管?。ㄒ唬┱J(rèn)清進修本領(lǐng)狀況心理本質(zhì)。會進修的門生因進修得法而成績好,成績好又可以鼓勵樂趣,加強決議信念,更加想學(xué),知識與本領(lǐng)進一步成長構(gòu)成了良性輪回,不會進修的門生入手下手進修不得法而成績不好,如能及時總結(jié)教訓(xùn),變化學(xué)法,變不會進修為會進修,經(jīng)過議定一番竭力還是可以趕上去的,如果任其成長,不思改革,不作竭力,貧乏毅力與決議信念,成績就會愈來愈差,本領(lǐng)越得不到成長,構(gòu)成惡性輪回。進修方法、風(fēng)俗的反思與認(rèn)識(1)進修的自動性。(2)進修的層次性。(3)忽略根本。(4)門生在操練、功課上的不良風(fēng)俗。知識的跟尾本領(lǐng)。初中講義知識入手下手低,對門生本領(lǐng)的要求亦低,調(diào)整后的講義不但異國縮小初高中講義內(nèi)容的難度差距,反而加大了。這觸及到初高中知識、本領(lǐng)的跟尾題目。差別進修本領(lǐng)的門生有差別的學(xué)法,應(yīng)盡量進修比較告成的同學(xué)的進修方法?!安粫偨Y(jié)的同學(xué),他的本領(lǐng)就不會進步,波折經(jīng)驗是告成的基石。進修要凡是總結(jié)規(guī)律,目標(biāo)便是為了更一步的成長。每個關(guān)鍵都有較深入的內(nèi)容,帶有較強的目標(biāo)性、針對性,要落實到位。聽是緊張的,聽能使注意力集結(jié),把教授講的關(guān)鍵性部分聽懂、聽會,聽的時候注意思慮、分析題目,可是光聽不記,或光記不聽必定捉襟見肘,講堂效益低下,是以應(yīng)適本地筆記,理解課上教授的緊張精神與意圖,五官能和諧活動是最好的風(fēng)俗??梢耘囵B(yǎng)一種自力思慮和解題精確的責(zé)任感。在此,我向大家保舉清華北大學(xué)子高效進修的七大風(fēng)俗,望從中受益。第一次創(chuàng)設(shè)是心智層面的,第二次創(chuàng)設(shè)是現(xiàn)履舉動方面的……3.要事第一―兌現(xiàn)高效進修的永久標(biāo)準(zhǔn)面對日趨沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān),日趨猛烈的競爭壓力,甚么是第一緊張事?我們必須作出選擇!第一緊張的事是那些我們本身覺得最有代價做的事變,時候把它們放在第一名,以避免被感觸,感情或激昂所擺布……?!薄蔼殞W(xué)而無友,則孤陋而寡聞。孩子在成長發(fā)展過程中有幾個關(guān)鍵階段,高中三年的學(xué)習(xí),因為面臨著關(guān)乎人生道路的高考,其重要性不言而喻。作為老師,我捫清楚的意識到自己責(zé)任之重,并將全力以赴,幫助學(xué)生過充實而有成效的高中生活。一個是增進我們之間的了解,增強互信。第三,希望各位家長能夠積極參與到班級管理和學(xué)生成長的過程中來,學(xué)校和家庭形成一個合力,共同促進孩子的發(fā)展。這個需要了解宿管老師的電話,可以和宿管老師保持溝通。而自制力不夠的同學(xué)休息不好,也就學(xué)不好了。學(xué)會合作,相互體諒,相互幫助。二;師生關(guān)系需要注意的地方1.高一開學(xué)磨合期要注意心態(tài)。所以,希望各位家長能抓住機會引導(dǎo)學(xué)生有意識的用積極的開放的心態(tài)開始新的學(xué)習(xí)生活。我們提倡賞識教育,但一味的夸獎賞識只能粉飾太平,掩蓋問題,反而不利于孩子的成長。如果說父母之愛表現(xiàn)在關(guān)懷和包容,那么除了關(guān)懷和包容,老師得愛還體現(xiàn)在嚴(yán)格的要求上。孩子可以沖動,不理解,但希望各位家長能理解。袒護和姑息只會強化孩子的錯誤行為,對孩子本身百害無一利。希望各位家長能多主動和我以及各位任課老師聯(lián)系,溝通學(xué)生的基本情況,尤其是開學(xué)這個階段。三.學(xué)校相關(guān)紀(jì)律要求、電子詞典
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