【正文】 喜歡的事情。EQ高的學生善于調節(jié)自己的心情，不管學習有多苦有多累，他們都能苦中作樂，都能把學生本身視為一件快樂的事情。EQ高的學生懂得取舍，知道事情的輕重緩急，知道網游、聊天、手機、戀愛這些事情可以緩一緩以后再做，而學習卻是不容錯過的。什么學生最容易成功？我的答案是，具有IQ和EQ雙商的人。閱讀是一個點金棒，哪個學生被閱讀點中，不但能在高考中能取得更高的成績，而且在將來也更具備成功的潛力。高考英語閱讀理解得不到高分，也多半因為缺乏讀懂文章必備的背景知識和普世價值觀。也有理科考試驚嘆，有一些學生居然讀不懂試卷上與生活聯(lián)系密切的題目中的關鍵信息和答題要求。下面，我們接著看第二個話題：中學生常見的問題。第一個就是情色玄幻小說，這種讀物是色情和鬼怪的混合體，危險性非常大，把它比成“精神冰毒”一點也不為過。就連不少成年人也控制不住自己。孩子的零花錢有沒有什么異樣，有沒有用來去購買這些書籍了？第二個就是手機?，F(xiàn)在的手機都是智能的，相當于一部小電腦。一般來說，學校都是禁止學生把手機帶入校園的，但是有一次，一個媽媽不配合，她認為她的女兒非常聽話，非常乖，再說孩子又是住校的，有了手機可以方便聯(lián)系。有一天，她的女兒生病，去醫(yī)院打點滴，中途去上廁所，把手機落在座椅上，這位媽媽拿起一看嚇了一大跳，里面都是她女兒跟一個職業(yè)高中的男生打情罵俏，用詞非常露骨，不堪入目。這些事情都是這位媽媽后來才告訴我和班主任的，她后悔不已。有時候，我們要反思一下孩子做事拖沓背后的原因。據(jù)我觀察，還有一個重要原因，就是一些父母親跟孩子相處沒有契約精神，換句話說，就是說話不算數(shù)。孩子也是非常聰明的，馬上就明白一道理：只要我把手頭的作業(yè)做好，爸爸媽媽還會給我多不值額外的，與其這樣，還不如慢一點，悠著一點，時間一長，就慢慢養(yǎng)成拖沓習慣了。早戀和結交壞朋友，也是一個非常突出的問題。接下來，看另外一個常見問題：邊緣化。有的學生是被老師和其他同學邊緣化的，有的學生因為自己沉默而無意間被邊緣化，也有部分學生自己主動選擇邊緣化。我們做父母的要關注孩子的交友問題，開學已經一個半月了，他們有沒有找到一起上廁所、一起去小賣部、一起去食堂吃飯的好朋友？有條件時，父母也可以創(chuàng)造機會見見孩子的朋友。我們在決定買私家車之前，先要去駕校學習，考一個駕照之后，才能上路。但是，現(xiàn)在家庭里只有一個小孩，容不得我們父母搞實驗了。在日常的交往中，我觀察到父母常常有以下幾個常見的問題。能考進我們梁豐高中的學生都是初中的佼佼者，在原來的班級里都是數(shù)一數(shù)二的。對待這一點，我們做父母的要有一個清醒的認識，要承認學生的個體差異，天外有天，山外有山，說的就是這個道理。經驗豐富的班主任就知道，班級里的第十名和三十幾名之間的排名常常是變數(shù)很大的。貓吃魚，狗愛骨頭，奧特曼打怪獸。人這一輩子，在干什么？我個人認為，就是一個發(fā)現(xiàn)自我和實現(xiàn)自我的過程。但是，等自己進門之后，我們的思考方式就馬上不一樣了，常常抱怨后面的人：“擠什么擠呀！”，就急著按鍵關門走人了！孩子就是后來進電梯的人。平江人李次青字元度本來是一個書生，根本不知道領兵作戰(zhàn)。曾國藩很生氣，準備寫奏折彈劾他，在他的奏折上便有“屢戰(zhàn)屢敗”這樣的詞語。于是元度因此才被免罪。有一個女生?？汲煽兛偸遣焕硐耄嘀魅闻滤行睦韷毫?，找她談心，但是這個女孩知道班主任的意圖之后，倒過來安慰班主任說：“你放心好了，我一直在進步，每次考試我都在超越以前的我！我父母親也一直理解和支持我！”最后，這個孩子考入了南京大學。我有一個朋友，兒子上初三，他老婆總也改不了一個毛?。簮蹏Z叨。有一天，我這個朋友就很好奇，問他老婆：“既然兒子不聽，那你為什么還一遍又一遍的嘮叨呢？”他老婆的回答非常經典：“如果不說出來，我會給憋死的！不管兒子聽不聽，只要說出來，我自己就會舒服多了！”家庭教育的第三個常見問題，就是父母陪孩子的時間太少。好孩子，都是父母自己陪出來的。也有家長要說了，平時我愿意湊到孩子跟前，想聊上幾句天，但是不招人待見，孩子還嫌我煩人，不愿意跟我說話，那時怎么回事？這多半是因為家長不懂得如何與孩子溝通，你跟孩子在一起，不是問他在學校表現(xiàn)如何，就是敦促他認真學習，老是擺出一副教育人的姿態(tài)來。不爭，就是最強有力的爭取。只要孩子鍥而不舍，不停地在進步，就有希望。父母親除了要學會跟孩子交流，還要經常與任課教師溝通。我也覺得很奇怪，經過一番了解才知道，這個家長跟高一新老師聊天時，動不動夸以前初中老師是如何給孩子額外輔導，質疑為什么孩子在初中成績經常名列前茅而到了高中名次卻不靠前了。盡管媒體上關于老師的負面報道層出不窮，但是我們家長一定要不遺余力地維護好老師的光輝形象。我女兒讀初一時喜歡留很長的劉海，不但遮住了眉毛和眼睛，而且看起來也不陽光。但是，突然有一天，女兒自己用夾子把劉海全部夾好，看起來干干凈凈的，真是煥然一新。誰家的孩子都最聽老師的話，老師家的孩子也不例外！如果哪個家長毀壞老師的形象，這肯定是跟自己孩子的將來過不去。我們家長之間也要學會交流。我聽說，某個學校的家長在里不是互相攀比“曬”自己孩子的學習成績，就是發(fā)表不負責任的言論處處與學習唱反調。我就會馬上糾正他，應該說成“我們梁豐，我們都是為了孩子好，是一家人，不說兩家話！”為了孩子能有幸福的高中三年生活，有一個美好的將來，讓我們一起攜手努力?！陡咭患议L會校長發(fā)言稿》第三篇：高一家長會校長發(fā)言稿高一家長會校長發(fā)言稿尊敬的各位家長，同志們：你們好！非常感謝各位能夠在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會。借此機會，我代表學校并以我個人的名義向到會的同志致以衷心地感謝，并對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天，我看到，很多家長6點多鐘就來了，并且到會的同志來得特別齊。非常感謝你們，家長朋友們，你們辛苦了！人們常說：百年大計，教育為本。因此，我們這次家長會的主題是：相互溝通，增進了解；統(tǒng)一認識，明確目標；共同管理，促進提高。我們在座的很多家長朋友甚至曾經在這里留下過生活的足跡，揮灑過辛勤的汗水。曾經的青磚瓦房，危墻斷壁已蕩然無存，唯有與校年齡相仿的兩顆銀杏還巍然屹立。學?，F(xiàn)有19個教學班，學生近1000人，其中美術特色班6個，學生200余名。教職工91名，其中汨羅市級名師1名，高級教師20人，教學一線教師全部為中級以上職稱，美術專業(yè)教師6人，音樂、體育專業(yè)教師各3人。現(xiàn)在，學校實施專業(yè)特色和文化學習“兩手抓，兩手都要硬”，文化班的教學質量提高迅速，文化生考上一本和二本的人數(shù)逐年上升，學校教學質量一年一臺階：2003年、2002008年、2010年被評為“岳陽市普通高中教學質量先進學校”；2007年，高三教學質量居于汨羅市第一名；去年，高考評價再次取得了全市第二名的好成績?！?今年，我校高三高考和高二學考成績都非常好，高三評價再次榮居汨羅市第一名，高二學考合格率在岳陽市示范性高中學校中榮獲第三名。學校的辦學條件上了臺階，除教學樓、學生公寓、食堂、畫室、實驗室、電腦室、圖書室、音樂室等等硬件設施相對齊備外，近幾年，我們堅持從“一切為了學生，為了一切學生、為了學生的一切”出發(fā)，加大了教育教學資源的投入力度，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：，如石膏模型模具、畫架畫板等，為美術專業(yè)生的學習成長保駕護航；，采取學校自籌和社會資助的形式，為每個教室配備了多媒體講臺，大型數(shù)碼背投等教學系統(tǒng)，不僅豐富了學生課堂，而且有效地提高了教學效益。、教職工辦公室?guī)熒嬎M行了更新和改造，裝備了直飲水系統(tǒng)，從根本上解決了師生飲水的問題。，實施遠程教育計劃，實現(xiàn)教學資源的共享，從而方便快捷的獲取教學信息，促使教學質量的飛躍發(fā)展。2001年1月26日，撫順市東湖區(qū)一個11歲男孩，因恨母親繳走了自己的壓歲錢，競拿水果刀將母親捅死。這些血案警示我們：牢騷、咒罵和棍棒只會使孩子心理更加扭曲，多多發(fā)現(xiàn)和適當?shù)刭澷p孩子的優(yōu)點，比天天的嚴厲苛罰更為重要。這也為學校形成良好的校風、學風奠定了堅實基礎，學校校風正，學風才能日益濃厚。師生之間、同學之間，有時難免有矛盾沖突，我們最好不要當面袒護他們，這是最不可取的；另外，很多家長給子女買了手機，心情可以理解，但是省教育廳出臺的進一步規(guī)范辦學行為的文件中21條就明確規(guī)定：禁止中小學生學習時間在教學樓、教室、閱覽室、圖書室等場所使用手機、小靈通等移動通訊工具。及時了解學校信息，熟知孩子在校的表現(xiàn)和學習，以便更好的支持、理解和配合學校和老師的工作。教師除了白天正常的工作外，早晚還得下班給學生輔導。有人說，教師的職業(yè)最清閑，我想說，只有身在其中的人才能明白教師職業(yè)的辛苦，只有身在其中的人才知道高中教師的艱辛。過去，因為有你們的相助，我們用辛勤和汗水迎來了榮譽，以智慧和膽識換來了輝煌。為了孩子的學習，為了孩子的進步，為了孩子的明天，為了一個共同的目標，我們坐到了一起。此時此刻，我非常的感動，從你們期待的目光中，我更加感受到了你們濃濃的父母之愛和對學校工作的充分支持，這，給了我們工作的無比的鼓舞和欣慰。我們今天聚在這里，可以說，都是為了子女的教育而來，我真誠的希望以這次家長會為舞臺，讓我們的家長更客觀更全面更真實地認識子女所就讀的學校，零距離的掌握貴子弟的生活和學習情況，共同督促貴子弟順利圓滿的完成高中階段的學業(yè)。各位家長，汨羅市第五中學，是在XX年岳陽市人民政府辦學水平督導評估中第一批被授牌的“岳陽市示范性普通高級中學”，至今已有50多年的校齡。或許很多同志對五中校園陳舊的過去還記憶猶新，很多同志并且私下對我說起，高中畢業(yè)后就沒有去看過五中，不知道母?，F(xiàn)在怎么樣了，是不是還是老樣子呀？我對他們說，雖然學校校園不大，但還是有很多變化的，你一定要去看看?，F(xiàn)在，學校是一所整齊劃一，布局合理，充滿濃郁文化氣息，擁有先進的現(xiàn)代化教育教學設施的新五中。音樂、體育特長生也不斷壯大，逐步形成規(guī)模。在學校發(fā)展的征途中，五中揚長避短，其美術特色教育在全市開設最早，規(guī)模[]最大，教學設施最齊備，教學質量最好，因此學校享有“美術特色教育之窗”的美譽。并且學校還憑借正確的辦學思想、先進的辦學條件、優(yōu)異的教學質量順利通過了岳陽市示范性高中的評估復檢，被評估組認為“管理有效益，辦學有特色，教師敢打敢拼，敢于挑戰(zhàn)。五中雖然地處偏遠，但是憑著務實求真、刻苦肯干的努力為自己打造了品牌，贏得了良好的社會聲譽，為汨羅的教育發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，五中正朝著高標準、上檔次的特色學校、示范學校、現(xiàn)代學校和精品學校堅實地邁進！各位家長，優(yōu)異的成績，來源于強有力的管理。XX年，是我