【正文】 育規(guī)律，平時各位家長如果有時間可以到辦公室和老師交流，或者打個電話詢問，使老師們心中有數(shù)，更全面地了解學生，也可以隨時探討共同教育學生的方法，在座的家長有一些可能連我這個班主任的電話都不知道，還不說任課教師的，開學這么久，和我打過電話也只半數(shù)家長。家長每學期至少要與班主任聯(lián)系一次。 （二）、關注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。當然，我們并不是不關注結(jié)果，但我關注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務勞動（勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜）等。我們的家長因為自己以前受過苦，不想孩子們受苦，這可以理解，中國有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然不很正確，但也能夠說明艱苦教育是必要的。只要有你們的傾力關注， 便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學生在稻田這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想！ 高一家長會學生及家長發(fā)言稿 4 父母感嘆，感嘆孩子越來越難管。因此，父母認為，現(xiàn)在的孩子實在是太難管了。我想，父母的這些觀念取決于他們的思想。于是，他們總是逼著孩子學習、學習、學習，連周末也沒有休息的時間，上完這節(jié)輔導課，又到另一個教室上另一節(jié)輔導課，這樣的生活，似乎太殘酷了些。因此，父母不必管的太多！ 我認為，如果想讓孩子與父母的關系融洽，最好的就是互相理解，彼此為對方著想。 時至今日，父母是否應該轉(zhuǎn)變之前的舊觀念，采取更為靈活有效的教育方法呢？ 在社會中，總會時不時的聽到父母教育孩子就是“揚鞭”，也許，父母認為這種教育方法是最有效的。 如果父母能夠注意到以上這些教育方法，那么，管理孩子不將成為困難！ 第二篇：高一家長會學生及家長發(fā)言稿 高一家長會學生及家長發(fā)言稿 在不斷進步的時代，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。 高一家長會學生及家長發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長： 大家好 ！ 我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表，對親愛的家長們說幾句話。我們深深感受到了高中的生活的緊湊與充實，便捷與高效，疲憊與歡欣。 于是，首先在這里我想談談對學習的認識。所以說，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊，就有可能獲得好成績，這完全是投機取巧的，而學習的過程，就應該把握 45 分鐘的課堂效率， 我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的。課堂上，因為是接觸新知識，只要我們?nèi)谌胝n堂之后，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會，所以，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口。普遍的來說，課堂上思維活躍，積極 舉手發(fā)言的同學，例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學，上課十分活躍，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績。錯題筆記的作用很大，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己，錯題筆記本并不一定只記錄錯題，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面，平時多拿出來看看。錯題筆記也就能成為我們的得力助手。 接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”。韓愈的這句話意在告訴人們，在讀書、學習的道路上，沒有捷徑可走，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山、學海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”是一個必不可少的，也是最佳的條件?；蛟S，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時，都很少會說到“努力”或者“勤奮”，但是一分耕耘，才會有一分 收獲，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面，感受到他們早出晚歸的 `辛勞。其實，正如愛迪生所說“天才就是 1%的靈感加上 99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習，認真努力，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰。 謝謝大家。 俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報，”而父母對于我們付出何止是滴水，那是一片汪洋大海。從嗷嗷待哺到蹣跚學步，從小學到中學，父母為我們傾注了多少心血和汗水，編織了多少個日日夜夜，爸爸的教誨、媽媽的嘮叨陪伴我們一路走來，你們耗去了自己的青春養(yǎng)育我們長大，教我們做 人。媽媽平時工作很忙，但她總是盡可能的為我做好每一頓可口的飯菜。 一支粉筆，三尺講臺，幾十年如一日甘受清貧。你們的諄諄教導，苦口婆心，教我們明事理，學知識。在此我代表全體同學由衷的說一聲，老師您辛苦了。成績優(yōu)異固然是我們每個同學的愿望和奮斗目標，但畢竟會有前后之分，我們不能因名次靠后而自卑、自暴自棄，要積極的尋找落后的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，尋求更科學的學習方法，加倍的努力，奮起直追，相信自己定會迎頭趕上。 老師、家長們，我們已經(jīng)長大，不再年幼無知，不再是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了，我們知道寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，一分耕耘一分收獲，為了夢想，我們披星戴月，只爭朝夕，現(xiàn)在的我們沒有彷徨、沒有懶惰，我們會抓住當下，不懈努力，全力備戰(zhàn)，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接暴風雨的洗禮，爭取以最優(yōu)異的成績回饋父母、回饋老師、回饋社會！ 謝謝大家！ 高一家長會學 生及家長發(fā)言稿 3 今天的學校因您而格外溫馨，今天的校園因您而更加燦爛。你們按時到會的本身就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關心的具體表現(xiàn)。宣讀一中學生十不準。下學期，建立個人發(fā)展報告檔案，每周一通報。等情況。值日班長負責制。實行了值日班長負責制。這說明要考大學關鍵在于高中三年的努力，在這期間一天都不能放松。 良好的學習方法和學習習慣在高中學習中是至關重要的，它甚至可以決定一個學生的成敗，因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。還象初中一樣，被動學習，放下書包就耍，只應付老師布置的作業(yè)，不知道晚自習該做什 么 ————— ，為此，我們專門開班會教授高中的學習方法及學習時間的安排 指導同學們制定出自己每天的學習時間表，并要求他們堅持執(zhí)行；各科老師也針對各科的具體特征對各科的學法做了講解和要求；在學習的過程中，各科老師針對個別同學的具體情況還進行個別指導，幫助同學們改進學習方法，在學習過程中，我強調(diào)學生多問，多交流討論，多問是提高成績的途徑之一，學生來問老師，老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進行拓展或加深，這都是學生可能花許多時間都難以學到的知識。 德育教育，學會做人。而且把學會做人放在了教育的首要位置，開學的第一天，我就對學生提出，高中階段的三個主要任務是：學會做人、處事、學習。學校在本學期也加大了這方面的管理檢查力度。總結(jié)期末考試成績。鼓勵后進學生。 四、與家長一道共同探討教育子女的方式方法 （一）加強溝通。有的家長把學生放到學校后，認為什么都由老師負責了，自己就什么都不管了，天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢，其實一個的成才要靠學校、家庭、社會三方面共同教育。謝 絕宴請。 我強調(diào)關注學生學習過程，是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。抓好子女在家的行為習慣。你的孩子回家后晚上和周末的時間都在做什么？你了解嗎？他（她）上學路上，放學路上都和那些人同行？最近是不是特別愛打扮？是不是有異性朋友？是不是愛上網(wǎng)？是否有 手機？學生上課玩手機的除外，還有許多同學上課時相互發(fā)短信，所以學生有手機是有百害而無一利；有的學生找家里要手機、要名牌鞋、衣服，就是因為別人有，這實際上就是在攀比。 （三）禮貌問題?? 結(jié)束語：請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。 其實，現(xiàn)在的孩子不比以前的孩子，如今，孩子們自主意識強了，獲取知識的渠道豐富了，眼界越來越寬廣。 可是，孩子們的這些本事何嘗不是父母們所希望的呢？常常聽到父母拿自己的孩子和別人的孩子相比，總認為別人的孩子怎么怎么好，自己的孩子卻怎么怎么的不懂事。 學習，這是每一個父母都非常看重的，因為學習可以改變命運。 孩子自主意識強了，他們有自己的想法，懂得該怎么去管理自己，該怎樣才能讓父母滿意。 特別是父母，對于孩子的行為，要進行提醒，如果孩子做的正確的地方，要給予表揚，做的錯誤的地方，也不要過分的去批評，或許，孩子已經(jīng)認識到了自己的錯誤。 但是，社會在發(fā)展，時代在進步，那些舊觀念已經(jīng)不能再存在了，因為如今的孩子自主意識變強，更加需要做父母的去理解她們，而不是棒打鞭抽。一是因為我并沒有什么先進教育孩子的經(jīng)驗，二是因為我的兒子權(quán)宇航在這高手如云的隊伍里并不是優(yōu)秀的，但他身上有我們一直引以為傲的陽光，開朗，自信自立，積極向上，樂于助人，相信健全的人格，定會有燦爛的人生。 首先，請 允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝！老師，你們辛苦了！ 今天，我們雖然來自四面八方，但是目的只有一個：為了孩子們的健康成長，為了孩子們早日成才，為了孩子們的美好未來！我們眼中的孩子，早已成為他們自己眼中的大人，所以我們就要用雙重的眼光來看待他們，這就給我們家長提出了更高的要求。 一、重視孩子的健康成長。高中階段，是孩子們長身體的關鍵時期，他們的學習任務比我們上班還要辛苦， 所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食，要均衡營養(yǎng)?！白鍪轮跋茸鋈恕?，這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。 二．督促孩子的學習，但不做唯分至上，不給他過大的壓力。做好他的本份 之事。對于考試，孩子