【摘要】周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。 正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小 心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹 后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包, 當作明天的早...
2024-10-05 15:14
【摘要】人類對細菌和真菌的利用發(fā)酵現(xiàn)象:一杯溫水+糖+酵母攪拌細菌、真菌與食品的制作淀粉葡萄糖酶(曲霉中的酶)葡萄糖酒精+二氧化碳酶(酵母菌)酶葡萄糖乳酸(乳酸菌)饅頭或面包膨大和松軟的原因制酸奶、泡菜原理。醋酸菌霉菌制醋制醬細菌、真菌與食
2025-02-10 17:31
【摘要】第一篇:人類對細菌和真菌的利用教案2 一、教學目標 。 ,運用食品保存的一般方法保存食品。、酸奶或泡菜等。 。。 。 二、教學策略 本節(jié)內(nèi)容與第三章“動物在生物圈中的作用”的區(qū)別在于不是...
2024-10-29 01:10
【摘要】人類對細菌和真菌的利用教案 人類對細菌和真菌的利用教案1 一、教學目標 1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用。 2、說明食品腐敗的原因,運用食品保存的一般...
2024-12-06 03:57
【摘要】《人類對細菌和真菌的利用》說課稿 一、教材及學生 (一)教材內(nèi)容分析: 本節(jié)是第五章《細菌和真菌在生物圈中的作用》第二節(jié),本節(jié)內(nèi)容主要涉及的是細菌和真菌對人類有益的方面,即人類利用細菌和真菌...
2025-04-05 12:03
【摘要】L/O/G/O 人類對細菌和真菌 的利用 第五節(jié) 第一頁,共五十頁。 第五節(jié)人類對細菌和真菌的利用 學習目標: 。 ,運用食品保存的一般 方法保存食品。 。 。 第二頁,共五十...
2024-10-05 20:53
【摘要】‥‥‥周末,媽媽正在廚房準備著一家五口的晚餐。正在柴、米、油、鹽、醬、醋手來手往之間,不小心卻切到了手,于是拿了一些消炎殺菌的藥膏涂抹后繼續(xù)做菜。做完菜后,媽媽又開始做起了面包,當作明天的早點。爸爸坐在客廳一邊看報一邊猛摳“香港腳”,我在房間里喝著酸奶玩著游戲。姐姐的扁桃體正在發(fā)炎,所以只能躺在自己的房間里休息。突然廚房傳來媽媽的大叫聲,爸爸沖過去一看,原來
【摘要】第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用學習目標:。,運用食品保存的一般方法保存食品。。。演示實驗:閱讀課本71頁“發(fā)酵現(xiàn)象”,思考:哪些生活條件?什么現(xiàn)象?推測:氣泡中的成分是什么?怎樣驗證該成分?——變渾濁酵母菌二氧化碳+水+能量
2025-01-30 22:53
【摘要】第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用【教學目標】1、嘗試利用酵母菌進行發(fā)酵作用,描述發(fā)酵作用的現(xiàn)象,推理總結(jié)發(fā)酵作用的實質(zhì);2、嘗試利用發(fā)酵作用制作食品,舉例說出發(fā)酵在食品制作中的作用,舉例說出其他細菌真菌在食品制作中的作用;3、說明食品的腐敗原因和運用食品保鮮的一般方法;4、舉例說明人類對其他細菌和真菌的利用
2025-02-05 12:39
【摘要】人類對細菌和真菌的利用【教材分析】本節(jié)是第四章《細菌和真菌》第五節(jié),主要了解細菌和真菌與人類生活的密切關(guān)系,突出“人與生物圈”和諧發(fā)展的重要性。人類利用細菌和真菌制作發(fā)酵食品以及如何控制細菌和真菌來保存食品等內(nèi)容,與實際生活的聯(lián)系極為密切。雖然知識結(jié)構(gòu)并不復雜,但從科學技術(shù)與生活實際的角度看,內(nèi)容和形式不容忽視,因為它為提高同學的實踐能力、體驗知識與技術(shù)在實際生活中的應用提供了非常
2024-09-15 03:12
【摘要】第一篇:人類對細菌和真菌的利用教學設計 人類對細菌和真菌的利用 【教材分析】 本節(jié)是第四章《細菌和真菌》第五節(jié),主要了解細菌和真菌與人類生活的密切關(guān)系,突出“人與生物圈”和諧發(fā)展的重要性。人類利...
2024-10-29 00:32
【摘要】第一篇:《人類對細菌和真菌的利用》教學反思 《人類對細菌和真菌的利用》教學反思 本節(jié)課是《生物學》人教版第五單元第五章第二節(jié)的第一課時內(nèi)容,教學目標是舉例并嘗試發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的應用;通過發(fā)酵...
2024-10-28 23:07
【摘要】第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用王秀明福清元樵中學2022-01-31一、細菌、真菌與食品的制作請同學們說說:課本P71實驗過程、現(xiàn)象及結(jié)論。一杯溫水+糖+酵母攪拌后發(fā)酵現(xiàn)象結(jié)合老師實驗,思考問題:⑴這個過程與你的操作有過程有哪些不同?⑵實驗失敗與老師的操作有關(guān)
2024-09-11 13:06
【摘要】,節(jié)人類對細菌和真菌(zhēnjūn)的利用,,第一頁,共三十六頁。,一杯(yībēi)溫水+糖+酵母,,攪拌(jiǎobàn),(一)發(fā)酵(fājiào)現(xiàn)象,一、細菌、真菌與食品的制作,觀看發(fā)酵實...
2024-11-04 17:28
【摘要】第一篇:人類對細菌和真菌的利用的教學設計 第二節(jié)人類對細菌和真菌的利用教學設計 一、課標要求 1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。 2、說明食品的腐敗的原因。 3、運用食品保鮮的一般方法...
2024-10-29 00:42