內(nèi)科實習(xí)生帶教計劃共5篇-在線瀏覽
2024-10-02 19:04本頁面
【正文】 護(hù)理教學(xué)能力、人際交流能力、護(hù)理管理和護(hù)理科研能力5個方面為目標(biāo)。二、實習(xí)要求：遵守本科室規(guī)章制度，按時上班，不能隨意離崗或調(diào)班，有事先請假。嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理操作規(guī)程，操作中嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對”制度及遵守?zé)o菌技術(shù)原則。應(yīng)用溝通交流技巧，協(xié)調(diào)人際關(guān)系。熱情接待每一位新入科的護(hù)生，介紹病區(qū)環(huán)境。樹立“以人為本”的服務(wù)理念，在實踐中學(xué)會尊重關(guān)愛病人，加強(qiáng)護(hù)患溝通交流。實習(xí)帶教計劃熟悉呼吸系統(tǒng)常見病及多發(fā)病的臨床護(hù)理要點如感染性疾病，慢阻肺。具有?？铺攸c的動脈血氣分析，氧氣霧化療法，以及各種類型呼吸器的使用，護(hù)理，觀察指標(biāo)及儀器的保養(yǎng)。熟悉護(hù)理文件的書寫規(guī)范及要求。每人進(jìn)行實習(xí)生講課一次，在護(hù)士長的帶領(lǐng)下，參與病房管理，學(xué)習(xí)前沿知識，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。為畢業(yè)后的獨立工作打下扎實基礎(chǔ)，最終成為德才兼?zhèn)涞淖o(hù)理人員。上班期間注意儀表端莊，服裝整潔。理論聯(lián)系實踐，應(yīng)用系統(tǒng)論知識，解決臨床專業(yè)問題。三、實習(xí)時間：三周四、帶教計劃：在護(hù)理部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，由科室護(hù)理長具體管理，指定資歷深的教員負(fù)責(zé)指導(dǎo)實習(xí)生的實習(xí)活動，做到專人負(fù)責(zé)，堅持“一對一”式帶教。病房管理中有一整套消毒隔離防范制度與措施，傳授有關(guān)護(hù)理人員職業(yè)性感染防護(hù)知識，培養(yǎng)護(hù)生普及預(yù)防觀念。培養(yǎng)良好的個性心理特征，樂觀、開朗、謙虛、謹(jǐn)慎，與同事良好相處，恪守護(hù)理道德職責(zé)，全心全意為病人服務(wù)。熟悉對危重病人進(jìn)行初步的緊急處理和配合搶救工作，呼吸衰竭、重癥哮喘、肺心病、咯血的臨床觀察病變特點及護(hù)理重點。分管病人，掌握病人的整體護(hù)理。7．定時開展教學(xué)講課，每周小講課一次，每個月護(hù)理查房及臨床病例討論一次。呼吸內(nèi)科實習(xí)生帶教計劃8認(rèn)真對護(hù)生進(jìn)行出科理論與操作考核，并將成績記錄在實習(xí)生手冊上，事實求是的寫在出科評語上，交由護(hù)士長審閱簽名。了解本科室常見疾病的臨床癥狀與護(hù)理常規(guī)。學(xué)會常見標(biāo)本采集。第二周1熟悉本專科常用藥物相關(guān)知識。掌握對病人進(jìn)行健康教育的方法和技巧。第三周鞏固基礎(chǔ)護(hù)理和專 科技能，能夠獨立完成。介紹病房管理、病房感染管理、病房安全管理制度講解本科室常見的疾病的癥狀與護(hù)理常規(guī)。講解各種氧療方法及注意事項。3講解常見消毒液的作用、濃度及配置方法。參加教學(xué)查房及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，參加主任查房每周一次，參加醫(yī)院實習(xí)生大講座 講解胸穿術(shù)、胸腔閉式引流、支氣管鏡檢查、經(jīng)皮肺穿刺術(shù)等特殊治療和檢查 的術(shù)前準(zhǔn)備及術(shù)后護(hù)理講解臨床輸血制度，壓瘡評估，臨床分期和護(hù)理及其檢查登記制度。進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理操作及?？乒ぷ骷寄苡?xùn)練在護(hù)士長帶領(lǐng)下參與病房管理每人進(jìn)行一次小講課，并以評價。如何在短時間
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