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護理實習生帶教計劃-在線瀏覽

2024-10-28 12:58本頁面
  

【正文】 科目與時間安排四、教學方法和落實措施每次實習生初進病房時,由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。在帶教老師指導下,實習生應深入病房了解病情變化,在上級護士指導下進行護理工作,填寫護理表格,及時寫好護理病程記錄,各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚,并須簽名。上級護士長查房時,由負責該病人的實習生匯報護理計劃,提出護理計劃意見。帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班,節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房,在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。各科每周必須最少組織一次教學查房,每月由護理部檢查教學查房記錄。全部實習結束時,先由學生個人作自我鑒定,護理部簽署詳細的鑒定意見。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式,考核實習生基礎理論,基本知識的深度和廣度,掌握技術操作的正確和熟練程度,特別注意實習生分析問題和解決問題能力,對待病人態(tài)度,遵守規(guī)章制度的情況,并請護士長、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。六、畢業(yè)實習成績評定辦法實習成績評定標準(1)完成實習計劃的程度。對常見病作出正確的診斷和處理。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。2.評估實習生的基本素質情況,制定具體教學計劃。4.進行正確的操作技術示范。第二周,進一步講解腎臟內科常見疾病及其分類,常見病的發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)、觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經(jīng)驗教訓及心得體會,通過靈活的教學,使實習生盡快掌握學習要點。,嚴格執(zhí)行“三查八對”。7.護理查房,不定期提問,以了解學生知識掌握程度。9掌握各種標本的留取方法及注意事項。:靜脈輸液第三篇:護理實習生帶教計劃護理實習生帶教計劃第一階段::環(huán)境介紹搶救室、辦公室的物品放置及管理制度,病區(qū)病房位置。第二階段:,進一步講解
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