護理實習生帶教計劃-在線瀏覽
2024-10-28 12:58本頁面
【正文】 科目與時間安排四、教學方法和落實措施每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。在帶教老師指導下，實習生應深入病房了解病情變化，在上級護士指導下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。上級護士長查房時，由負責該病人的實習生匯報護理計劃，提出護理計劃意見。帶教老師帶領實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應參加病房查房，在上級護師帶領下完成護理任務后方可休息。各科每周必須最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。全部實習結束時，先由學生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等方式，考核實習生基礎理論，基本知識的深度和廣度，掌握技術操作的正確和熟練程度，特別注意實習生分析問題和解決問題能力，對待病人態(tài)度，遵守規(guī)章制度的情況，并請護士長、護士同志及相關人員協(xié)助做好考察工作。六、畢業(yè)實習成績評定辦法實習成績評定標準（1）完成實習計劃的程度。對常見病作出正確的診斷和處理。參加查房和業(yè)務討論時回答上級護師提問和發(fā)言的情況。2．評估實習生的基本素質情況，制定具體教學計劃。4．進行正確的操作技術示范。第二周，進一步講解腎臟內科常見疾病及其分類，常見病的發(fā)病機制及臨床表現(xiàn)、觀察要點，同時講解老師自已在工作中的經驗教訓及心得體會，通過靈活的教學，使實習生盡快掌握學習要點。，嚴格執(zhí)行“三查八對”。7．護理查房，不定期提問，以了解學生知識掌握程度。9掌握各種標本的留取方法及注意事項。：靜脈輸液第三篇：護理實習生帶教計劃護理實習生帶教計劃第一階段：：環(huán)境介紹搶救室、辦公室的物品放置及管理制度，病區(qū)病房位置。第二階段：，進一步講解
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