護理實習生帶教計劃推薦5篇-在線瀏覽
2024-10-06 04:59本頁面
【正文】 部就班進行工作。指導(dǎo)該護士以患者為中心、熟練運用護理程序。、綜合素質(zhì)能力測評。帶教過程中熱情接待并關(guān)心每位到本科試用的同學，并時時注意她/他們的心理狀態(tài)及工作的適應(yīng)能力，及時調(diào)整合適的帶教計劃?？浦魅?、護士長、醫(yī)護人員、帶教老師 ：介紹各班工作時間，不遲到、不早退，服從護士長排班，了解護士禮儀規(guī)范，遵守各項護理工作規(guī)章制度，按照護理技術(shù)操作要求執(zhí)行無菌技術(shù)操作，各項工作必須在老師的指導(dǎo)下完成。同時講解老師自己在工作中的檢驗教訓及心得體會。，嚴格執(zhí)行“三查八對”。：靜脈輸液、皮內(nèi)注射、吸氧的講解與示范。第三階段：，綜合素質(zhì)能力評估。要讓學生通過實習，鞏固和加深醫(yī)學基礎(chǔ)理論知識，訓練學生系統(tǒng)觀察病情和臨床思維能力，從而掌握常見病、多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護理技術(shù)，并學會初步護理常見病、多發(fā)病及疑難雜癥的能力。二、實習內(nèi)容：認真學習門診、病房文件書寫規(guī)范，能正確采集護理病史，達到內(nèi)容完整、準確、清楚、重點突出、條理分明、文字通暢。掌握常用藥物的性能、劑型和劑量，達到臨床合理應(yīng)用。三、實習科目與時間安排四、教學方法和落實措施每次實習生初進病房時，由病區(qū)護士長介紹病房情況、病房制度和常規(guī)工作。在帶教老師指導(dǎo)下，實習生應(yīng)深入病房了解病情變化，在上級護士指導(dǎo)下進行護理工作，填寫護理表格，及時寫好護理病程記錄，各項記錄要求及時、簡明扼要、字跡清楚，并須簽名。上級護士長查房時，由負責該病人的實習生匯報護理計劃，提出護理計劃意見。帶教老師帶領(lǐng)實習生參加病房值班及搶救值班，節(jié)假日期間值班的實習生在次日上午應(yīng)參加病房查房，在上級護師帶領(lǐng)下完成護理任務(wù)后方可休息。各科每周必須最少組織一次教學查房，每月由護理部檢查教學查房記錄。全部實習結(jié)束時，先由學生個人作自我鑒定，護理部簽署詳細的鑒定意見。通過護理病歷書寫、查房、護理技能操作、值班、等
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