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高等教育行政管理制度運(yùn)行方式-在線瀏覽

2024-10-01 05:36本頁面
  

【正文】 的管理工作無疑也屬教育行政的一部分,而且可以說是最重要的教育行政。 (二)高等教育行政管理體制的含義界定 所謂高等教育行政管理體制,是高等教育行政機(jī)關(guān)設(shè)置、隸屬關(guān)系、權(quán)限劃分與運(yùn)行中各種制度的總稱。各國的國情不同,其高等教育行政管理體制也各不相同,基本上可以分為中央集權(quán)制、地方分權(quán)制、中央與地方共管制。目前中國已經(jīng)基本形成了“中央和省級(jí)政府兩級(jí)管理,以省級(jí)政府管理為主”的高等教育行政管理的新體制。它存在于大的社會(huì)環(huán)境系統(tǒng)之中,受著社會(huì)環(huán)境中各種因素的影響和制約,教育系統(tǒng)內(nèi)部也存在著復(fù)雜的關(guān)系。以便提高教育質(zhì)量和工作效率,為社會(huì)培養(yǎng)出更多更好的人才。這三個(gè)層次的理論研究對高等教育行政管理體制運(yùn)行模式的形成與優(yōu)化有很大的影響。教育事業(yè)管理理論認(rèn)為要把教育的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離。如何理解政府辦學(xué)為體,是否可以進(jìn)一步解思想,像對公有制的理解那樣,逐步擴(kuò)大為國有民辦體制和民辦公助體制,關(guān)鍵還在把教育的所有權(quán)和經(jīng)營權(quán)分離。具體管理由學(xué)校組織或有法人地位的教育集團(tuán)去完成,有關(guān)教研、進(jìn)修、咨詢、高
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