冀教版八上第2課第二次鴉片戰(zhàn)爭word教案-在線瀏覽
2025-02-01 07:56本頁面
【正文】 暴，敢于斗爭、敢于勝利的光榮傳統(tǒng)。 二、難點：分析第二次鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因，說明第二次鴉片戰(zhàn)爭是第一次鴉片戰(zhàn)爭的繼續(xù)和擴大。 【教學(xué)時間】 1課時。 【教學(xué)方法】 多媒體輔助教學(xué)法、 啟發(fā)式談話法、討論法。 【板書設(shè)計】 一、第二次鴉片戰(zhàn)爭概況 二、戰(zhàn)爭期間列強的罪行 ①時間和縱火者 ②侵略者的暴行 ③影響 [ ①時間 ②主要條約 ③范圍面積 ④影響 三、戰(zhàn)爭引發(fā)的抗?fàn)? 太平軍抗 擊洋槍隊 ①背景 ②英雄事跡 ③歷史意義 【教學(xué)過程】 新課引入： （老師旁白） 1840年，中國近代史上的第一次屈辱戰(zhàn)爭 —— 鴉片戰(zhàn)爭的炮火，打破了清王朝的“天朝上國”夢，也驚醒了中國人民的民族意識。真是禍不單行啊！一波未平，一波又起。 （學(xué)生游戲）由四個學(xué)生分別戴著標有英、法、美、俄文字的虎、蛙 、鷹 、熊動物面具，英、法與美、俄分別結(jié)伴走到教室前面，先是美向英、法打招呼：“你好，好久沒見面了！十二年真是個很長的時間呀！我們現(xiàn)在正站在這里，中國，一個如黃金般的國度?！保ㄗⅲ涸诮虒W(xué)過程中，學(xué)生改用英語對話。另一個學(xué)生扮演清政府的皇帝，坐在講臺上。 虎：“條約簽訂十幾年了，但商品在中國總是不能暢銷，看來是中國的口岸太少了，應(yīng)該多開些口岸?！? 鷹：“嗯，但是看局勢，太平天國發(fā)展那么快，清政府會不會被推翻？如果太平天國統(tǒng)治全國了，那就麻煩了?！? 虎：“先生們，既然是這樣，那我們還是以幫助清政府鎮(zhèn)壓太平天國運動為交換條件，要求開 更多的口岸，增加更多的特權(quán)。” 旁白：當(dāng)四國公使向清政府提出無理要求時，清政府害怕危及其統(tǒng)治而拒絕。 虎：“清政府與我們不友好，敬酒不吃，吃罰酒！” 蛙： “那好！我們用武力打敗它，然后提出要求。 ” 虎、蛙說：“行！”（學(xué)生改用“ OK！”） 熊、鷹、虎、蛙相互說：“再見！”（學(xué)生改用“ good＿ bye!” ） 旁白：虎、蛙、熊、鷹四國結(jié)成聯(lián)合陣線共同侵略中國。第二次鴉片戰(zhàn)爭開始了。 學(xué)習(xí)新課： 一、第二次鴉片戰(zhàn)爭概況 （本目由教師提出學(xué)習(xí)要求，指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)） 、爆發(fā)時間等基礎(chǔ)知識勾畫在教科書上； 、法為什么發(fā)動此次侵華戰(zhàn)爭？ 又為什么稱為第二次鴉片戰(zhàn)爭？ 間發(fā)生的 大事和簽訂的不平等條約； 爭結(jié)果如何？對中國產(chǎn)生了哪些影響？ （師生活動后 教師小結(jié)并用課件顯示 根本原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。
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