讀從小細(xì)節(jié)著手，從大管理著想感想-在線瀏覽
2024-10-01 03:29本頁面
【正文】 校卻秩序混亂，人心思離，成效平平呢。為什么有的校長輕松自如，而有的校長卻心力交瘁呢。拜讀過《從小細(xì)節(jié)著手，從大管理著想》這一章節(jié)，又一次給了我不小的啟發(fā)，讓我再一次認(rèn)識到：管理的關(guān)鍵是細(xì)節(jié)的執(zhí)行。育才中學(xué)校風(fēng)的建設(shè)和社會聲譽的提高是從剃平頭和講文明禮貌用語開始的，這兩件事雖然聽起來不算大，但校長及教師卻為此付出了長時間的努力，甚至說是艱苦的努力，努力之后所產(chǎn)生的社會效應(yīng)也是令人稱奇的。 回首我們所經(jīng)歷的其他工作也有不盡人意的地方，如學(xué)生衛(wèi)生
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