第一篇：教師怎樣教育自己的孩子讀后感-在線瀏覽
2024-10-01 01:42本頁面
【正文】 不要拿學(xué)生出現(xiàn)的問題嚇唬自己，怕自己的孩子也變成那樣而對孩子過于嚴(yán)厲。（有位兒科專家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：很多患小兒抽動(dòng)癥的孩子的家長的職業(yè)是教師或者是會(huì)計(jì)，原因在于這兩種人往往對所做事情的結(jié)果太追求完美。不要一味地為孩子設(shè)計(jì)好一切而令孩子失去選擇的機(jī)會(huì)。按照教育理論教育孩子時(shí)，不忘因材施教。不能往自己孩子身上生搬硬套?！昂⒆尤绻环稿e(cuò)誤，還要大人做什么。多給孩子講道理，多引導(dǎo)孩子。 教育孩子，首先教育孩子有多種途徑： 通過發(fā)生的事情教育，這是經(jīng)常見到的，遇事把握正確的觀點(diǎn)，要向正確方向引導(dǎo)，不要放縱。 身教勝于言教，家長要在孩子面前做好的榜樣，通過自己帶動(dòng)孩子，不讓孩子做的事情自己首先不要做。例如：不罵人，講文明，講禮貌，不說謊話，走路不違章等等。無論在家里要把家長交給的任務(wù)認(rèn)真完成；在學(xué)校要把老師留下的作業(yè)認(rèn)真完成對于學(xué)生來說學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任。親情教育：教育孩子尊重長輩，孝敬老人。教育孩子誠實(shí)，文明，禮貌。 環(huán)保教育。 做人的教育：做人要文明禮貌、坦誠、寬容、豁達(dá)、 安全教育：教育孩子不要亂動(dòng)電線、開關(guān)、不要很穿馬路，不要到危險(xiǎn)的的地方去，如：水塘河流工地等等。 第三篇：作為教師怎樣教育自己的孩子 作為教師怎樣教育自己的孩子 做教師的，背負(fù)的壓力太大了，所以對孩子的期望更大。家長應(yīng)將自己在工作中的角色與在生活中的角色分開，在家中做孩子的父母的同時(shí)也作孩子的朋友。因?yàn)榧彝ゲ皇菍W(xué)校，家庭中應(yīng)當(dāng)有家庭中的做法。在共同的活動(dòng)中，觀察孩子、了解孩子。當(dāng)孩子有什么需要時(shí)及時(shí)合理地滿足。很多教師在學(xué)校對別人的孩子即自己的學(xué)生極有耐心，但是到了自己孩子身上就失去了耐心。 不要拿學(xué)生出現(xiàn)的問題嚇唬自己，怕自己的孩子也變成那樣而對孩子過于嚴(yán)厲。（有位兒科專家的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：很多患小兒抽動(dòng)癥的孩子的家長的職業(yè)是教師或者是會(huì)計(jì)，原因在于這兩種人往往對所做事情的結(jié)果太追求完美。不要一味地為孩子設(shè)計(jì)好一切而令孩子失去選擇的機(jī)會(huì)。按照教育理論教育孩子時(shí)，不忘因材施教。不能往自己孩子身上生搬硬套。“孩子如果不犯錯(cuò)誤，還要大人做什么。多給孩子講道理，多引導(dǎo)孩子。 教育孩子，首先教育孩子有多種途徑： 通過發(fā)生的事情教育，這是經(jīng)常見到的，遇事把握正確的觀點(diǎn)，要向正確方向引導(dǎo)，不要放縱。 身教勝于言教，家長要在孩子面前做好的榜樣，通過自己帶動(dòng)孩子，不讓孩子做的事情自己首先不要做。例如：不罵人，講文明，講禮貌，不說謊話，走路不違章等等。無論在家里要把家長交給的任務(wù)認(rèn)真完成；在學(xué)校要把老師留下的作業(yè)認(rèn)真完成對于學(xué)生來說學(xué)習(xí)就是自己的責(zé)任。親情教育：教育孩子尊重長輩，孝敬老人。教育孩子誠實(shí)，文明，禮貌。 環(huán)保教育。 做人的教育：做人要文明禮貌、坦誠、寬容、豁達(dá)、
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