洞水小學(xué)課外活動(dòng)方案-在線瀏覽
2024-10-01 00:10本頁(yè)面
【正文】 活動(dòng)應(yīng)以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教 育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。在課外活動(dòng)的組織與實(shí)施過程中，教師要加強(qiáng)安全教育和管理，要制定出安全措施、應(yīng)急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。 五、活動(dòng)地點(diǎn) 操場(chǎng)、教室。集體活動(dòng)是指全校或全年級(jí)的集中活動(dòng)。分組活動(dòng)是指以班級(jí)、興趣小組等為單位活動(dòng)。 七、活動(dòng)內(nèi)容： 體育類。 八、保障措施 成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)：鄧國(guó)江 副組長(zhǎng)：鄭太飛陳其祿 成員：輔導(dǎo)員、班主任及全體教師 明確職責(zé) 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。 校務(wù)值日。 教務(wù)、德育處。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校課外活動(dòng)課題研究的管理和指導(dǎo)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間操、大課間活動(dòng)的督查、評(píng)分，加強(qiáng)對(duì)大課間活動(dòng)資料的整理。充分利用紅領(lǐng)巾廣播、校園電視臺(tái)、校園網(wǎng)、櫥窗等宣傳體育、藝術(shù)、科技活動(dòng)開展情況和取得的成果。認(rèn)真組織每天的課間操；對(duì)各班課外體育活動(dòng)，各類競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)；每年舉辦一屆小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)；認(rèn)真落實(shí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常訓(xùn)練和參賽工作。充分認(rèn)識(shí)開展小學(xué)生課外活動(dòng)的重要性，把開展這項(xiàng)活動(dòng)作為全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育、活躍學(xué)生課余生活、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個(gè)重要組成部分，落實(shí)到實(shí)處，取得實(shí)效。學(xué)校高度重視宣傳工作，通過宣傳，讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)實(shí)施這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。 （3）因地制宜，制定規(guī)劃。 （4）強(qiáng)化培訓(xùn)，全員參與。 XX縣區(qū)洞水小學(xué) 2013年9月 第二篇：XX縣區(qū)洞水小學(xué)減負(fù)工作方案XX縣區(qū)洞水小學(xué)2013—2014學(xué)年第二學(xué)期 “減負(fù)提質(zhì)”工作方案 一、指導(dǎo)思想 以“以人為本、為學(xué)生服務(wù)”和“減負(fù)提質(zhì)”為準(zhǔn)繩，認(rèn)真貫徹實(shí)施關(guān)于“減負(fù)提質(zhì)”的各項(xiàng)意見和建議，努力形成“社會(huì)—家庭—學(xué)?！比灰惑w的良好氛圍，切實(shí)抓好“減負(fù)提質(zhì)”的各項(xiàng)事宜，為營(yíng)造和創(chuàng)建尊重、和美、礪行、求真的“尊重教育”校園文化而不懈努力。一句話，減負(fù)是為了讓學(xué)生學(xué)得更好。 課堂教學(xué)是“減負(fù)提質(zhì)”的主戰(zhàn)場(chǎng)。 作業(yè)和練習(xí)的多和少是學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重與輕的最直接反映。要做到精練與巧練，就要善于優(yōu)化作業(yè)與練習(xí)，就要選好每一道題。 二、減負(fù)提質(zhì)工作主要的舉措有： （一）、從常規(guī)入手、抓出實(shí)效。本學(xué)期要突出教學(xué)管理中的“三抓”：①抓備課——備好課是上好課的前提。③抓作業(yè)——批改作業(yè)是教學(xué)反饋的重要環(huán)節(jié)。 根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)黔教基發(fā)〔2011〕85號(hào)文件精神的通知》的要求，確?！皽p負(fù)”工作切實(shí)、有效地開展，規(guī)定如下： 嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量。小學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)，保證小學(xué)每日有9個(gè)小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。 禁止學(xué)校和教師利用學(xué)生早晚自修和休息時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體上課和補(bǔ)課。 不以學(xué)科成績(jī)?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)判定學(xué)生的好差、不公布、排列學(xué)生的考試成績(jī)、名次。 嚴(yán)格控制考試次數(shù)和考試科目。 改革課堂教學(xué)、嚴(yán)格控制作業(yè)量。 一、二年級(jí)一律不留課外作業(yè)，其他年級(jí)學(xué)生的課外作業(yè)量不超過60分鐘。 （二）、改革課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率。針對(duì)現(xiàn)行的教學(xué)時(shí)間，合理精心地組織教學(xué)活動(dòng)，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)與學(xué)生地主體作用，我們提出： 上課之前，教師一定要調(diào)整好情緒，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。發(fā)放好練習(xí)本或?qū)W具，保證不浪費(fèi)學(xué)生的每一分鐘時(shí)間。 （三）提倡微型課題研究。 （四）實(shí)行定期督查和不定期督查制度 對(duì)教師落實(shí)“減負(fù)提質(zhì)”的情況進(jìn)行定期檢查，查看教師的作業(yè)是否安排合理、是否過量；并對(duì)教師的課堂教學(xué)進(jìn)行隨查，看是否課前認(rèn)真?zhèn)湔n、課堂是否做到“以生為主”，對(duì)教材是否深鉆等。 （五）注重家校合作。因此我們要積極營(yíng)造氛圍，爭(zhēng)取理解與支持，發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)?！钡淖饔?，通過“給家長(zhǎng)的一封信”、家長(zhǎng)學(xué)校的授課等方式
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