蘇教版生物七上第二節(jié)多細(xì)胞生物體的組成word教案二-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)多細(xì)胞生物的組成教學(xué)目標(biāo)1、通過觀察多細(xì)胞植物植株的結(jié)構(gòu)，能描述多細(xì)胞植物體的結(jié)構(gòu)層次2、通過觀察人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型，認(rèn)識有人的消化系統(tǒng)組成3、聯(lián)系植物體的結(jié)構(gòu)層次，討論得出人體結(jié)構(gòu)層次重點：描述植物體，人體的結(jié)構(gòu)層次難點：描述人體的結(jié)構(gòu)層次電教手段實驗教具綠色開花植株，人體消化系統(tǒng)的模

2025-02-06 22:25

蘇科版生物七上第二節(jié)生物生存的家園——生物圈word教案二-在線瀏覽

【摘要】生物生存的家園——生物圈徐州市銅山縣銅山鎮(zhèn)中心中學(xué)劉廣林一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：（1）描述生物圈的范圍，說出生物圈為生物提供的基本條件。（2）說出“生物圈Ⅱ號”實驗失敗的原因，闡明生物圈是生物生存的惟一家園。+562、能力目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生收集和分析處理資料的能力。（

2025-02-06 21:24

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞二-在線瀏覽

【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞（課1）教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)及各部分主要功能，并了解細(xì)胞的分裂和生長過程及其意義。2．通過制作臨時裝片并用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的實驗讓學(xué)生進(jìn)一步練習(xí)顯微鏡的使用和臨時裝片的制作。培養(yǎng)觀察能力和實驗?zāi)芰Α?．通過本章的觀察實驗，培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實驗的良好習(xí)慣，進(jìn)行愛護(hù)實驗

2025-02-10 01:17

人教版生物七上第二節(jié)種子植物三-在線瀏覽

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書生物學(xué)七年級上冊種子植物天華中學(xué)朱海敏一、教學(xué)目標(biāo)，描述菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點。。。，體驗與人交流和合作。二、重點和難點。。三、課前準(zhǔn)備

2025-02-10 01:17

人教版生物八上第二節(jié)細(xì)菌二-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)細(xì)菌教學(xué)目標(biāo)1.描述細(xì)菌的主要特征；2.通過將細(xì)菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和動植物細(xì)胞比較，推測出細(xì)菌的營養(yǎng)方式，鍛煉收集信息、分析推測的科學(xué)能力；3.了解細(xì)菌發(fā)現(xiàn)的過程和巴斯德實驗的歷史性突破，分析巴斯德實驗的操作步驟，啟發(fā)學(xué)生思考，鍛煉分析能

2025-01-22 09:24

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word教案一-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存總第三課時備課時間：2021-9-2上課時間：2021-9-3課題：環(huán)境影響生物的生存課型：新授課教學(xué)內(nèi)容：環(huán)境影響生物的生存教學(xué)目標(biāo)：1、知識目標(biāo)：舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素；舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2、能力目標(biāo)初步體驗實驗探究活動的一般方法，初步學(xué)會控制實驗

2025-02-06 21:24

蘇科版生物七上第二節(jié)環(huán)境影響生物的生存word學(xué)案二-在線瀏覽

【摘要】第1章生物與環(huán)境第2節(jié)環(huán)境影響生物的生存（第1課時）【課程導(dǎo)入】俗話說“魚兒離不開水”，生物一刻也不能脫離它所生存的環(huán)境。環(huán)境為生物提供了必需的生存條件。對于每個生物來說，除了它本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響它的環(huán)境因素?！揪劢拐n標(biāo)】1、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素。——了解層次2、初步嘗試探

2025-01-22 21:13

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用word學(xué)案-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)環(huán)境對生物的作用學(xué)習(xí)目標(biāo)：，樹立生物與環(huán)境是不可分割的整體的觀點，生物與環(huán)境相適應(yīng)的觀點，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)意識和環(huán)境意識。，模仿控制實驗變量和設(shè)置對照實驗，認(rèn)同科學(xué)探究的嚴(yán)謹(jǐn)性。，培養(yǎng)猜想和推理能力、觀察能力、概括能力以及創(chuàng)造性思維能力。，確立保護(hù)生物圈的意識，能夠不斷關(guān)注生態(tài)環(huán)境。課時安排：1課時預(yù)習(xí)導(dǎo)

2025-01-22 20:16

冀教版生物七上第二節(jié)田野動物調(diào)查二-在線瀏覽

【摘要】田野動物調(diào)查教材分析教材的地位：本節(jié)內(nèi)容是繼“在實驗室里觀察動物”之后，對常見動物的形態(tài)特征及生活習(xí)性有一定認(rèn)識的基礎(chǔ)上，走出實驗室，到大自然進(jìn)一步觀察動物的實踐活動課。探究竟中明確給出了教學(xué)組織形式，技能卡要求學(xué)生對不同的動物應(yīng)采取不同的方法分類進(jìn)行觀察。通過讓學(xué)生參與制定調(diào)查方案，親自進(jìn)行田野動物調(diào)查，得出結(jié)論，能使學(xué)生更深刻地認(rèn)識到知識鏈中關(guān)于

2025-02-10 01:26

蘇教版生物七上第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)word教案二-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)綠色植物與生物圈的物質(zhì)循環(huán)（課時Ⅰ）課題：綠色植物與生物圈的氧循環(huán)一、知識內(nèi)容目標(biāo)：①了解生物圈的含義②理解綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。二、科學(xué)素養(yǎng)目標(biāo)：通過知識目標(biāo)的達(dá)成，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)水平，讓學(xué)生初步建立起“人類與自然和諧共處”的理念。三、教學(xué)重點：概述綠色植物在生物圈氧循環(huán)中的作用。四、教學(xué)難點：生物

2025-02-07 09:56

濟(jì)南版生物七上第二節(jié)環(huán)境對生物的作用二-在線瀏覽

【摘要】環(huán)境對生物的作用（第二課時）教學(xué)分析生物圈中的每一個生物都受到周圍很多因素的影響，除了受非生物因素的影響外還受到生物因素的影響。對于這部分知識的構(gòu)建應(yīng)主要通過學(xué)生觀察多媒體錄像、收集資料并分析、討論、交流獲得。教學(xué)過程中教師要通過直觀材料增加學(xué)生的感性認(rèn)識，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，再結(jié)合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗和收集的相關(guān)資料，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步理解對生物因素對生物影響，

2025-02-11 06:19

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞三-在線瀏覽

【摘要】第一章植物體的基本結(jié)構(gòu)第二節(jié)細(xì)胞(課2)本課可采用實驗與教學(xué)同步進(jìn)行。先指導(dǎo)制作臨時裝片，當(dāng)學(xué)生在顯微鏡下找到所要觀察的物像時，可出示掛圖，讓學(xué)生對照掛圖找到視野中相應(yīng)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，同時仔細(xì)地觀察，完成后讓學(xué)生停止操作，以課前設(shè)計好的一系列問題將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)、相應(yīng)的功能以及細(xì)胞的分裂和生長等知識結(jié)合學(xué)生的實驗,一步步地展示出來。每講完一步都要及時歸

2025-02-10 01:17

人教版生物七上第二節(jié)觀察植物細(xì)胞一-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)觀察植物細(xì)胞教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：學(xué)會制作臨時裝片的基本方法，使用顯微鏡觀察自己制作的臨時裝片，認(rèn)識并闡明植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)，初步學(xué)會繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。過程與方法：學(xué)生體會“膽大心細(xì)”是順利實驗的必備素質(zhì)；養(yǎng)成實事求是的科學(xué)態(tài)度。情感、態(tài)度、價值觀：在老師的帶領(lǐng)、指導(dǎo)下，嘗試改革實驗，意識到實驗方法是可以發(fā)

2025-01-22 09:25

人教版生物八上第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系word教案-在線瀏覽

【摘要】第五單元第三章第二節(jié)動物與人類的生活的關(guān)系學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、參與調(diào)查動物在人類生活中的作用。2、舉例說明現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)：生物反應(yīng)器、仿生在人類生活和社會發(fā)展中的作用。3、關(guān)注科學(xué)、技術(shù)和社會的關(guān)系，形成熱愛科學(xué)、關(guān)注生命的美好情感。一、情景導(dǎo)入列舉說出自己的日常生活中與動物相關(guān)的活動。動物與人類的生活息息相關(guān)。那么，你想進(jìn)一步了

2025-02-05 09:32

人教版生物七上第二節(jié)植株的生長ppt課件之二-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)植株的生長第一天第二天說明什么？根依靠根尖生長一、幼根的生長?根的什么部位生長最快？探究釋疑要找出長得最快的部位比較根的不同部位同一時間內(nèi)的長度變化對根的不同部位作標(biāo)記，并測量長度的變化?1、選取怎樣的根？

2025-01-21 20:53

人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物word教案二(留存版)

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人教版生物七上第二節(jié)調(diào)查我們身邊的生物word教案二(已修改)