【摘要】按比分配北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?1.理解按比例分配的意義;?方法;?3.鍛煉應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題的能力。學(xué)校組織六年級同學(xué)參加植樹活動,六(2)班共植樹52棵,男生和女生的人數(shù)的比是6:7。男生和女生各植樹多少棵?學(xué)校組織六年級同學(xué)參加植樹活動,六(2)班共植樹54棵,
2025-02-01 05:17
【摘要】教學(xué)目標?1.聯(lián)系實際理解按比分配的意義,掌握按比分配的方法。?2.培養(yǎng)探究知識的能力,能運用所學(xué)知識解決簡單實際的問題。?3.培養(yǎng)大家合作意識,學(xué)會評價欣賞他人。六年級(4)班和二年級(1)班共同承擔(dān)了面積為100平方米的衛(wèi)生區(qū)保潔任務(wù),如果按3∶2分配,兩個班的保潔區(qū)各是多少平方米?六年級
2025-01-18 04:21
【摘要】青島版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標1.通過動手操作,認識圓柱的展開圖,理解圓柱側(cè)面積和表面積的含義。2.探索和掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,并能解決生活中相應(yīng)的實際問題。3.進一步培養(yǎng)同學(xué)們的動手操作能力,發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。底面底面底面底面?zhèn)让娓?/span>
2025-02-06 20:25
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊扇形統(tǒng)計圖學(xué)習(xí)目標?含義和特點;?;?息,并能作出合理的解釋和推斷。欣賞北京申奧視頻各國申奧得票情況統(tǒng)計圖想一想、議一議:,準備組織全班同學(xué)觀看一場2021年北京奧運會的比賽,你會組織觀看什么比賽呢?(1)哪種球類運動最受歡迎?
2025-02-01 04:46
【摘要】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標,認識條形統(tǒng)計圖,并完成相應(yīng)的圖表。,提出并回答簡單的問題,能和同伴交流自己的想法。,整理、描述和分析的過程。例1:某地1996-2021年的年降水量如下表。年份1996年1997年1998年1999年2021年降水量(毫米)92
2025-02-01 05:59
【摘要】折線統(tǒng)計圖北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?,體會單式折線統(tǒng)計圖的特點。?,繪制成單式折線統(tǒng)計圖,并根據(jù)折線統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù)變化獲取一定信息。?,同時能夠依據(jù)數(shù)據(jù)變化的特征進行合理的推測。?。天數(shù)第1天第2
2025-02-01 04:44
【摘要】空間與圖形冀教版六年級數(shù)學(xué)下冊課件教學(xué)目標?1.回顧自己的學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方法,以及學(xué)習(xí)的收獲,逐步養(yǎng)成整理回顧和反思的習(xí)慣。?力?!矫鎴D形.長寬高長寬高一、判斷對錯:(1)一個正方體的棱長是6厘米,它的表面積和體積相等。()
2025-02-01 05:22
【摘要】數(shù)學(xué)十二冊儲蓄有什么作用?存款有哪幾種方式?什么叫本金?什么叫利息?什么是稅后利息?什么叫利率?存入銀行的錢叫本金。取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息與本金的比值叫做利率。阿華2021年6月1日存入銀行100元,整存整取一年。2021年6月1日,阿華
2025-02-06 20:59
【摘要】圓錐的認識和體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,理解圓錐體積的推導(dǎo)過程,初步掌握圓錐體積的計算公式,并能正確計算圓錐的體積。,理解圓錐體積公式的推導(dǎo)過程,培養(yǎng)同學(xué)們初步的空間觀念和動手操作能力。、質(zhì)疑問難、討論交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生觀察、猜測、分析、比較、綜合的學(xué)習(xí)思考方法。圓錐體底面是什么圖形?圓形高
2025-01-14 07:18
【摘要】空間與圖形···蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?1.鞏固線段、射線和直線的概念,進一步認識相互之間的聯(lián)系和區(qū)別,能畫出相應(yīng)的圖形。?2.鞏固角的概念,能比較熟練地量角和畫指定大小的角。?3.進一步培養(yǎng)同學(xué)們分析判斷的能力及空間觀念。要把一根細木條固定在墻上,至少要幾枚釘子?為什么?
2025-02-06 21:11
【摘要】成正比例的量的圖像,并借助直觀的圖像加深對成正比例的量的變化規(guī)律的認識。方格紙上畫出相應(yīng)的直線,能根據(jù)具有正比例關(guān)系的一個量的數(shù)值看圖估計另一個量的數(shù)值。教學(xué)目標什么是正比例?服裝店賣出某種西服的情況如下表。數(shù)量/件123456總價/元3607201080把上面的表格填寫完整。
【摘要】正反比例的應(yīng)用北京版六年級數(shù)學(xué)下冊?1.能根據(jù)正比例和反比例的意義,判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量是不是成正比例或反比例。?例,會利用正、反比例的有關(guān)知識解決一些簡單的生活問題。?,學(xué)會解決生活中的一些實際問題。教學(xué)目標,第一次2小時行駛84千米,第二次5小時行駛210千米。(1)求出每次行駛的速度。2
【摘要】中央電教館資源中心數(shù)學(xué)北京版六年級數(shù)學(xué)下冊正、反比例應(yīng)用題中央電教館資源中心數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)目標1.認識正、反比例應(yīng)用題的特點,理解、掌握用比例知識解答應(yīng)用題的解題思路和解題方法,學(xué)會正確地解答基本的正、反比例應(yīng)用題。2.進一步培養(yǎng)
【摘要】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標,并能判斷一個數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù),會把自然數(shù)按約數(shù)的個數(shù)進行分類;、獨立思考、合作交流的能力。1寫出下面每個數(shù)的所有的約數(shù)。11、21、2、41、51、2、3、61、71、2、4、81、3、91、2、5、101、
【摘要】正、反比例的意義北京版六年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標?1.理解正、反比例的意義,能夠初步判斷兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成比例,成什么比例;?2.通過觀察、比較、歸納,提高綜合概括推理的能力;?3.滲透辯證唯物主義的觀點,進行
2025-01-14 00:10