九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章圓21圓的對(duì)稱(chēng)性課件新版湘教版-在線瀏覽

【摘要】圓的對(duì)稱(chēng)性第2章圓圓的對(duì)稱(chēng)性知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察生活中的圓形物體和自己畫(huà)圓，理解圓的有關(guān)概念．2.通過(guò)測(cè)量比較，能判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．3.在復(fù)習(xí)回顧中心對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)的基礎(chǔ)上，理解圓的對(duì)稱(chēng)

2024-07-26 12:11

九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第2章圓21圓的對(duì)稱(chēng)性課件新版湘教版-在線瀏覽

【摘要】圓的對(duì)稱(chēng)性第2章圓圓的對(duì)稱(chēng)性知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第2章圓總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)觀察生活中的圓形物體和自己畫(huà)圓，理解圓的有關(guān)概念．2.通過(guò)測(cè)量比較，能判斷點(diǎn)與圓的位置關(guān)系．3.在復(fù)習(xí)回顧中心對(duì)稱(chēng)與軸對(duì)稱(chēng)的基礎(chǔ)上，理解圓的對(duì)稱(chēng)

2024-07-27 14:37

第2課時(shí)線段的軸對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-13 14:29

湘教版九下31圓圓的對(duì)稱(chēng)性word教案-在線瀏覽

【摘要】一、教材分析：本節(jié)內(nèi)容是前面圓的性質(zhì)的重要體現(xiàn)，是圓的軸對(duì)稱(chēng)性的具體化，也是今后證明線段相等、角相等、弧相等、垂直關(guān)系的重要依據(jù)，同時(shí)也是為進(jìn)行圓的計(jì)算和作圖提供了方法和依據(jù)，所以它在教材中處于非常重要的位置另外，本節(jié)課通過(guò)“實(shí)驗(yàn)--觀察--猜想——合作交流——證明”的途徑，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，觀察能力，分析、聯(lián)想能力、與人合作

2025-02-07 15:48

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下21圓的對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】第2章圓圓的對(duì)稱(chēng)性圓是生活中常見(jiàn)的圖形，許多物體都給我們以圓的形象.圓是平面內(nèi)到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形.·定長(zhǎng)叫作半徑.這個(gè)定點(diǎn)叫作圓心.OA圓也可以看成是平面內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn)繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形，定點(diǎn)叫作圓心.以點(diǎn)O為圓心的圓叫作圓O，記作⊙

2025-02-10 02:59

北師大版九下圓的對(duì)稱(chēng)性word導(dǎo)學(xué)案2課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】§圓的對(duì)稱(chēng)性（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo):經(jīng)歷探索圓的對(duì)稱(chēng)性及相關(guān)性質(zhì)的過(guò)程．理解圓的對(duì)稱(chēng)性及相關(guān)知識(shí)．理解并掌握垂徑定理．學(xué)習(xí)重點(diǎn):垂徑定理及其應(yīng)用．學(xué)習(xí)難點(diǎn):垂徑定理及其應(yīng)用．學(xué)習(xí)方法:指導(dǎo)探索與自主探索相結(jié)合。學(xué)習(xí)過(guò)程:一、舉例：【例1】判斷正誤：（1）直徑是圓的對(duì)稱(chēng)

2025-02-01 12:48

2016春北師大版數(shù)學(xué)九下32圓的對(duì)稱(chēng)性第1課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】北師大版九年級(jí)下冊(cè)第三章《圓》（第1課時(shí)）圓的對(duì)稱(chēng)性?圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？想一想駛向勝利的彼岸如果是,它的對(duì)稱(chēng)軸是什么?你能找到多少條對(duì)稱(chēng)軸？●O你是用什么方法解決上述問(wèn)題的??圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形嗎？如果是,它的對(duì)稱(chēng)中心是什么?你能找到多少條對(duì)稱(chēng)軸？你又是

2025-02-09 15:23

示范教案3．2圓的對(duì)稱(chēng)性第3課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】第三課時(shí)課題§3．2．2圓的對(duì)稱(chēng)性(二)教學(xué)目標(biāo)(一)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)(二)1．圓的旋轉(zhuǎn)不變性．2．圓心角、弧、弦之間相等關(guān)系定理．(二)能力訓(xùn)練要求1．通過(guò)觀察、比較、操作、推理、歸納等活動(dòng)，發(fā)展空間觀念、推理能力以及概括問(wèn)題的能力．

2025-02-07 11:52

蘇科版數(shù)學(xué)九上42圓的對(duì)稱(chēng)性2課時(shí)-在線瀏覽

【摘要】東海縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)集體備課稿紙主備人年級(jí)組九年級(jí)學(xué)科組數(shù)學(xué)送審日期教學(xué)內(nèi)容圓的對(duì)稱(chēng)性（1）教材及學(xué)情分析：本節(jié)課主要是通過(guò)旋轉(zhuǎn)變換讓學(xué)生理解圓的中心對(duì)稱(chēng)性，并借助旋轉(zhuǎn)變換及圓的中心對(duì)稱(chēng)性來(lái)探索圓心角、弧、弦之間的關(guān)系，再次讓學(xué)生體會(huì)圓的相關(guān)知識(shí)與直線形的聯(lián)系。中心對(duì)稱(chēng)是學(xué)生早已熟知的知識(shí)，利用起來(lái)應(yīng)較為

2025-01-23 00:18

第3課時(shí)角的軸對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】THANKS

2025-04-13 15:37

2016春湘教版數(shù)學(xué)九下21圓的對(duì)稱(chēng)性1-在線瀏覽

【摘要】第二章圓一石激起千層浪奧運(yùn)五環(huán)樂(lè)在其中如圖是國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)旗的標(biāo)志圖案.圓是到一定點(diǎn)的距離等于定長(zhǎng)的所有點(diǎn)組成的圖形.·定長(zhǎng)叫作半徑.這個(gè)定點(diǎn)叫作圓心.OA·OA圓也可以看成是一個(gè)動(dòng)點(diǎn)繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所形成的圖形，定點(diǎn)叫作圓心

2025-01-28 21:58

線段、角的軸對(duì)稱(chēng)性(第2課時(shí))唐強(qiáng)-在線瀏覽

【摘要】§角的軸對(duì)稱(chēng)性角平分線徐州市政府為了方便居民的生活，計(jì)劃在三個(gè)住宅小區(qū)A、B、C之間修建一個(gè)購(gòu)物中心，試問(wèn)，該購(gòu)物中心應(yīng)建于何處，才能使得它到三個(gè)小區(qū)的距離相等。ABC實(shí)際問(wèn)題1問(wèn)題1：線段是軸對(duì)稱(chēng)圖形嗎？為什么？探索活動(dòng)：活

2024-09-02 10:31

北師大版九年級(jí)下323圓的對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】ABCDOFEG圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系圓是中心對(duì)稱(chēng)圖形O對(duì)稱(chēng)中心為圓心我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的圖形中，有哪些既是軸對(duì)稱(chēng)圖形，又是中心對(duì)稱(chēng)圖形？圓是軸對(duì)稱(chēng)圖形對(duì)稱(chēng)軸是任意一條過(guò)圓心的直線圓心角、弧、弦、弦心距之間的關(guān)系

2025-02-02 02:41

九年級(jí)數(shù)學(xué)圓的軸對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】例3：⑴如圖，順次連結(jié)⊙O的兩條直徑AC和BD的端點(diǎn)，所得的四邊形是什么特殊四邊形？ＯＤＣＢＡ⑵如果要把直徑為30cm的圓柱形原木鋸成一根橫截面為正方形的木材，并使截面盡可能地大，應(yīng)怎樣鋸？最大橫截面面積是多少？⑶如果這根原木長(zhǎng)15m，問(wèn)鋸出地木材的體積為多少m3（樹(shù)皮等損耗略去不計(jì)）？ＯＤＣ

2025-01-15 18:26

北師大版九年級(jí)下321圓的對(duì)稱(chēng)性-在線瀏覽

【摘要】ABCO例1、如圖，AB是⊙O的一條弦，OC⊥AB于點(diǎn)C，OA=5，AB=8。求OC的長(zhǎng)。請(qǐng)抄筆記ABCOABCDO例2、如圖，AB是⊙O的一條弦，點(diǎn)C為弦AB的中點(diǎn)，OC=3，AB=8，求OA的長(zhǎng)。例3、如圖，兩個(gè)圓都以點(diǎn)O為圓心，小圓的弦CD與大圓

2025-02-02 02:41

湘教版九年級(jí)下311圓的對(duì)稱(chēng)性第2課時(shí)-wenkub

湘教版九年級(jí)下311圓的對(duì)稱(chēng)性第2課時(shí)(已修改)

湘教版九年級(jí)下311圓的對(duì)稱(chēng)性第2課時(shí)(編輯修改稿)

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湘教版九年級(jí)下311圓的對(duì)稱(chēng)性第2課時(shí)(已改無(wú)錯(cuò)字)