20xx冀教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第4單元圓的周長(zhǎng)和面積圓環(huán)的面積教學(xué)設(shè)計(jì)-在線瀏覽
2025-01-31 19:32本頁(yè)面
【正文】 切聯(lián)系。 面積已經(jīng)掌握的很好。同學(xué)們請(qǐng)看小黑板上的圖。 師：這是某公園一個(gè)圓形噴水池的示意圖。現(xiàn)在，要計(jì)算甬路的占地面積，怎樣計(jì)算呢？ 生：先計(jì)算出甬路和水池總的占地面積，再計(jì) 算出水池的占地面積，用總面積減去水池的占地面積，就等于甬路的面積。學(xué)生計(jì)算，教師個(gè)別指導(dǎo)。 展示自己的學(xué)習(xí)成果，使學(xué)生獲得自主解決問(wèn)題的成功體驗(yàn)。＝ 16＝ （ 平方米 ） （ 2） 水池面積： 3178。 讓學(xué)生觀察示意圖，說(shuō)一說(shuō)圖的樣子像什么。 在學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的背景下，了解圓環(huán)名稱，總結(jié)計(jì)算方法，使學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的過(guò)程?，F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們觀察一下這個(gè)示意圖。 師：這樣的圓形，一個(gè)大圓，中間去掉一個(gè)小圓，叫做圓環(huán)。 學(xué)生如果有其他表述，意思對(duì)就給予肯定。學(xué)生利用上一道題的知識(shí)自己解決問(wèn)題。 師：請(qǐng)大家自己讀題，說(shuō)說(shuō)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？ 學(xué)生會(huì)得到以下信息： ●這是一個(gè)環(huán)形零件。 師：同學(xué)們找到了計(jì)算環(huán)形零件的信息很準(zhǔn)確，那誰(shuí)能告訴大家‘外圓’‘內(nèi)圓’指的是什么？ 生：外圓就是指外面的那個(gè)大圓，內(nèi)圓就是里面的小圓。 交流學(xué)生的計(jì)算結(jié)果與方法，要給學(xué)生充分表達(dá)不同想法的機(jī)會(huì)，教師適時(shí)點(diǎn)撥。 師：誰(shuí)愿意給大家介紹一下自己的計(jì)算結(jié)果和方法？ 生 1：我是用大圓面積減去小圓面積計(jì)算出來(lái)的，綜合算式是 20178。 教師板書(shū)： 20178。 ＝ 1256－ ＝ （平方厘米） 生 2：我的計(jì)算方法和這位同學(xué)的一樣，但是計(jì)算過(guò)程不一樣，利用乘法分配律計(jì)算的。－ 16178。－ 16178。－ 16178。 教師板書(shū)： （ 20178。） ＝ 144 ＝ （平方 厘米） 如果第三種方法出不來(lái)，教師引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)第三種方法。 下，經(jīng)歷圓環(huán)面積公式的推導(dǎo)和用字母表示的過(guò)程。 師：說(shuō)得很好。－ r178。 教師板 書(shū)： S 環(huán)＝ （ R178。） 四、課堂練習(xí) 練一練第 1題。交流時(shí)，重點(diǎn)說(shuō)一說(shuō)是怎樣測(cè)量的。 選用生活 中熟悉的物品， 建 立圓環(huán)概念， 感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。 師：看來(lái)同學(xué)們已經(jīng)掌握了環(huán)形面積的計(jì)算方法，下面請(qǐng)同學(xué)們拿出你準(zhǔn)備的光盤，跟同
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