20xx秋人美版美術(shù)二上第16課會(huì)變的小手套word說課稿-在線瀏覽
2025-01-31 16:09本頁(yè)面
【正文】 發(fā)，制定了如下幾個(gè)教學(xué)目標(biāo)。 過程與方法目標(biāo)：初步感受適型造物的藝術(shù)表現(xiàn)手法，通過對(duì)手套進(jìn)行簡(jiǎn)單的添加，能大膽地創(chuàng)作出某種形象。 三．本課的教學(xué)重點(diǎn)同時(shí)也是本課的教學(xué)難點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)： 豐富的 想象 力是藝術(shù)作品的加工與再創(chuàng)造主要依靠的源泉，一 個(gè)人 的想象力枯竭了他的創(chuàng)作也就終止了。培養(yǎng)學(xué)生的發(fā) 散學(xué)生思維，是本課的第一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。但是我經(jīng)常看到一些孩子自己不會(huì)系鞋帶，不會(huì)穿衣服，甚至吃飯的時(shí)候不會(huì)拿筷子。因此，利用美術(shù)課堂有意鍛煉學(xué)生的動(dòng)手操作能力，創(chuàng)造出比較生動(dòng)的形象，是本課的第二個(gè)教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。 我之所以把學(xué)習(xí)材料的準(zhǔn)備單獨(dú)羅列出來，是想通過這一環(huán)節(jié) 教育 孩子學(xué)會(huì) “ 勤儉節(jié)約 ” 和進(jìn)行 安全 教育。在告訴學(xué)生準(zhǔn)備剪刀的時(shí)候，我著重強(qiáng)調(diào)不要把剪刀當(dāng)玩具，胡亂揮舞會(huì)傷人，注意安全最重要，以此培養(yǎng)孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。另外以多媒體課件貫穿課堂，通過直觀、詳盡的演示，來達(dá)到預(yù)定的教學(xué)效果。我的教學(xué)過程設(shè)置如下： 首先說一下 時(shí)間 的安排： ① 創(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入新課（ 3 分鐘） —— ② 講授新課 教師 演示（ 10
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