20xx秋冀教版科學(xué)六上第1課小草和大樹word教案-在線瀏覽

【摘要】1小草和大樹教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能用放大鏡等工具對植物進行細致的觀察，并用圖和文字進行記錄。2．能分析出某一種植物的典型特點或特征（包括形狀、顏色、氣味等）。3．能夠歸納出草本植物和木本植物的共同特征。4．能根據(jù)植物的不同點，采用一定的標(biāo)準(zhǔn)，對植物進行分類。二、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)能與其他同學(xué)交流，找出比較合理的分

2025-01-31 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)六上第11課它們是怎樣工作的word教案-在線瀏覽

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：11、它們是怎樣工作的課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析本課在認(rèn)識各種形式的能量、能量的利用以及動植物與能量的關(guān)系之后，學(xué)生可以進一步探究不同形式能量之間的相互轉(zhuǎn)化。本課從學(xué)生

2025-01-31 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)五上第1課小苗的誕生word教案-在線瀏覽

【摘要】課題1、小苗的誕生教學(xué)目標(biāo)1、能對種子萌發(fā)的外界條件進行完整的實驗研究。2、能從研究結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新的研究問題。3、能通過研究找出對種子進行分類的合理方法。4、能制作出規(guī)范、美觀的種子標(biāo)本盒。教學(xué)重難點指導(dǎo)學(xué)生如何制訂較規(guī)范的實驗方案教學(xué)準(zhǔn)備多媒體教學(xué)時間一課時教

2025-02-01 07:45

20xx秋冀教版科學(xué)五上第12課和諧相處word教案-在線瀏覽

【摘要】12、和諧相處活動1：大樹和道路課時安排：1課時?；顒幽繕?biāo)1．積極參加辯論會，發(fā)表自己的看法。2．能歸納出辯論雙方的觀點。3．在辯論中能運用批判性思維。4．能為自己的觀點找到充足論據(jù)，活動過程：1．在概括了前兩課內(nèi)容的基礎(chǔ)上，提出了人與自然要和諧相處的命題，這是本活動的起點。2．活動提供的資料來

2025-02-01 12:42

20xx秋冀教版科學(xué)五上第7課燕子南飛word教案-在線瀏覽

【摘要】7教學(xué)目標(biāo)：1、能說出人們抵抗嚴(yán)寒的各種辦法。2、能提出與鳥類遷徙相關(guān)的問題3、能對鳥類進行遷徙的原因提出自己的假設(shè)4、能對搜集到的各種關(guān)于動植物遷移的資料進行整理。5、能用自己的話舉例說出什么是動物的遷徙、洄游等習(xí)性。6、能關(guān)愛生物，感受到生物生活習(xí)性的多樣性。教學(xué)重點和難點：重點：指導(dǎo)學(xué)生對動物各種遷移方

2025-02-05 05:47

20xx秋冀教版科學(xué)三上第17課保持健康-在線瀏覽

【摘要】課題：17、保持健康主備人于志松課時1授課時間教學(xué)內(nèi)容保持健康教學(xué)目標(biāo)能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息；對搜集到的信息進行分類，并進行簡單的分析。教學(xué)重點引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標(biāo)簽及有關(guān)資料,并通過簡單分析獲得有關(guān)知識；設(shè)計新食品,搜集飲食衛(wèi)生知識教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生搜集食品標(biāo)簽及有關(guān)資料,并通過簡單分

2025-01-22 06:45

20xx秋冀教版科學(xué)五上第17課保溫和散熱-在線瀏覽

【摘要】17、保溫和散熱課時安排：3課時第一課時，完成活動1和活動2。第二課時，完成拓展活動“調(diào)查隔熱材料”和活動3。第三課時，完成拓展活動“幫助動植物御寒”和“設(shè)計一個保溫屋”、科學(xué)在線及科學(xué)閱讀?；顒?：怎樣保溫和散熱活動目標(biāo)1．能舉出生活中常見的保溫和散熱的方法。2．能運用熱傳遞的知識解釋保溫和散熱的措施。

2025-01-22 01:36

20xx春教科版科學(xué)六下35太陽系-在線瀏覽

【摘要】教科版六年級下冊科學(xué)教案第三單元5太陽系【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：太陽和圍繞它運動的行星、矮行星和小天體組成了太陽系。太陽系是一個較大的天體系統(tǒng)。過程與方法：1、收集資料認(rèn)識和了解太陽系。2、按一定比例對數(shù)據(jù)進行處理，并在此基礎(chǔ)上用一定的材料建立太陽系的模型。情感態(tài)度與價值觀：1、認(rèn)識到收集和整理資料，并進行

2025-01-22 02:04

20xx秋冀教版科學(xué)六上第6課生活中的真菌word說課稿-在線瀏覽

【摘要】《生活中的真菌》說課稿呂艷花教材分析：《生活中的真菌》是冀教版科學(xué)六年級上冊第6課，是在學(xué)生學(xué)習(xí)了植物、動物、細菌和病毒之后，和它們并列的又一門類。本課力圖引導(dǎo)學(xué)生通過探究真菌與人類生活的密切關(guān)系認(rèn)識和了解真菌。教材安排了三個活動：可以食用的真菌、食物發(fā)霉以及拓展活動——食品保鮮。活動一“可以食用的真菌”是本課的重點活動。由認(rèn)識常見食

2025-01-22 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)六上第9課植物與能量word說課稿-在線瀏覽

【摘要】《植物與能量》說課一、說教材教材分析：《植物與能量》是冀教版《科學(xué)》六年級上冊第9課的內(nèi)容。通過第8課，學(xué)生已經(jīng)知道了人類的生命活動一定需要能量最終來源是植物。本課圍繞著植物體內(nèi)的能量從哪兒來、怎樣來的、以及綠色植物在地球上生存的意義，來設(shè)計教學(xué)步驟。步驟一、通過觀察熟悉的植物，啟發(fā)學(xué)生對植物體內(nèi)能量的來源進行假設(shè)，并通過

2025-01-22 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)六上第13課能量的控制-在線瀏覽

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：13、能量的控制課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析在學(xué)生學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化之后，本課圍繞能量的控制，設(shè)計兩個活動和一個拓展，活動一是認(rèn)識常見能量控制裝置，分析其作用及操作方法

2025-01-22 12:10

20xx秋冀教版科學(xué)三上第7課土壤的保護word教案-在線瀏覽

【摘要】內(nèi)容：冀教版三年級科學(xué)上冊7、土壤的保護南窯莊學(xué)校史文卉復(fù)述回顧1、土壤是由_______________等組成的。2、能腐爛的垃圾隊土壤有什么作用？不能腐爛的垃圾對土壤有什么影響？設(shè)問導(dǎo)讀：你知道黃河水為什么是黃色的嗎？實驗：在一個淺盒子中填滿土，在另一個盒子中放入種有草皮的土。分別在兩個盒子一端的下

2025-01-31 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)三上第17課保持健康-在線瀏覽

【摘要】中小學(xué)課件保持健康冀教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊中小學(xué)課件?同學(xué)們，這幾節(jié)課我們一直在學(xué)習(xí)有關(guān)食品、營養(yǎng)、健康的問題，大家想一想，我們怎樣成長才健康呢？?同學(xué)們，吃得好，睡的足，長得胖，就算健康嗎？誰來說一說？中小學(xué)課件?請大家翻開書P65，觀察一下這幾幅圖片，哪位同學(xué)回答一下，圖上的小朋友都在做

2025-02-14 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)六上第20課地球的近鄰--月球-在線瀏覽

【摘要】“135互動課堂”統(tǒng)一電子備課格式課題：地球的近鄰——月球課型：新授課時：2累計課時：1主備人：麻永飛審核人：___授課時間：____年_____月____日教材分析《地球的近鄰—月球》一課，是河北版科學(xué)教材六年級上冊第五單元的第六課，教材由兩個活動組成，第一個活動是查閱月球的資料，第二個活

2025-01-22 01:36

20xx秋冀教版科學(xué)六上第22課海洋資源的利用和保護word教案-在線瀏覽

【摘要】小四科學(xué)導(dǎo)學(xué)案學(xué)科年級課時課型授課時間授課老師學(xué)生科學(xué)六兩新授課1、23-1、26劉冬梅課題22、海洋資源的利用和保護教學(xué)目標(biāo)1、了解人類目前對海洋資源的開發(fā)和利用技術(shù)，分析其利弊2、為保護海洋資源提出自己的建設(shè)性意見想法等。3、搜集、

2025-01-31 16:03

20xx秋冀教版科學(xué)六上第17課太陽系的奧秘word教案-文庫吧在線文庫

20xx秋冀教版科學(xué)六上第17課太陽系的奧秘word教案(完整版)

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20xx秋冀教版科學(xué)六上第17課太陽系的奧秘word教案(專業(yè)版)

20xx秋冀教版科學(xué)六上第17課太陽系的奧秘word教案(留存版)