20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容的計(jì)算及應(yīng)用課件滬科版-在線瀏覽

【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容的計(jì)算及應(yīng)用比一比，看誰(shuí)最聰明？1、人們選擇用冷水給發(fā)動(dòng)機(jī)冷卻，用熱水取暖，這是為什么？2、沙漠地帶晝夜溫差很大，而沿海地區(qū)晝夜溫差不大，這又是什么原因？因?yàn)樗谋葻崛荽?，吸收相同的熱量，等質(zhì)量的水比其他物質(zhì)升高的溫度低，所以用冷水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)。

2024-07-31 14:08

九年級(jí)物理122科學(xué)探究-物質(zhì)的比熱容教案滬科版-在線瀏覽

【摘要】：物質(zhì)的比熱容教案1【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教材分析】比熱容概念是通過科學(xué)探究方式建立的，要在科學(xué)探究過程中經(jīng)歷制定探究計(jì)劃和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的過程，要重視通過交流與討論培養(yǎng)學(xué)生的合作的意識(shí)，初步具有整體觀點(diǎn)。建立了比熱容的概念后，更要重視其與自然、生活和社會(huì)的聯(lián)系。本節(jié)的習(xí)題大多是以比較比熱容的大小、熱量的計(jì)算為主。（第一課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】1、知道什

2024-07-18 15:12

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)常考?xì)w納第十三章內(nèi)能與熱機(jī)課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容學(xué)點(diǎn)1探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律小組之間交流、討論教材P39～P41的內(nèi)容，完成下列問題：猜想：同種物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度變化相同時(shí)，吸收或放出的熱量相同

2024-07-30 08:20

20xx年九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)常考?xì)w納第十三章內(nèi)能與熱機(jī)課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容學(xué)點(diǎn)1探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律小組之間交流、討論教材P39～P41的內(nèi)容，完成下列問題：猜想：同種物質(zhì)在質(zhì)量相等、溫度變化相同時(shí)，吸收或放出的熱量相同

2024-07-31 18:50

20xx蘇科版物理九年級(jí)123物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案2-在線瀏覽

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過比熱容的概念，知道影響物體吸收放出或熱量的多少與哪些有關(guān)；2．能夠用比熱容的概念總結(jié)概括出熱量計(jì)算公式；3．理解熱量概念，會(huì)用公式Q=cm△t計(jì)算熱量；4．培養(yǎng)學(xué)生在解題過程中良好計(jì)算習(xí)慣?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：比熱容的計(jì)算和應(yīng)用難點(diǎn)：比熱容的計(jì)算和應(yīng)用，海陸風(fēng)的形成【課前預(yù)習(xí)】

2025-01-21 16:35

20xx蘇科版物理九年級(jí)123物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案3-在線瀏覽

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．理解熱量概念并且能夠解釋日常生活中與熱量有關(guān)的相關(guān)問題.2．會(huì)利用比熱容公式進(jìn)行熱量的簡(jiǎn)單計(jì)算.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解比熱的物理意義，熱量公式Q=cmΔt的計(jì)算與應(yīng)用?！緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)1．熱量（Q）：在熱傳遞過程中，轉(zhuǎn)移的多少叫熱量.（物體含有熱量的說法

2025-01-21 16:35

20xx蘇科版物理九年級(jí)123物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案1-在線瀏覽

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．通過實(shí)驗(yàn)了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的物理屬性之一；2．能夠用比熱容的概念來解釋生活中的一些物理現(xiàn)象；3．能夠運(yùn)用“控制變量法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，探究物質(zhì)吸熱升溫的屬性；?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：比熱容的定義，單位，及物理意義難點(diǎn)：通過探究活動(dòng)引入比熱容得概念【課前預(yù)習(xí)】1．在發(fā)生熱傳遞過程中，一般情況（

2025-02-05 12:53

20xx蘇科版物理九年級(jí)123物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案4-在線瀏覽

【摘要】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．了解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性.2．嘗試用比熱容解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象.學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)：理解比熱的物理意義；加熱條件與吸熱的關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)過程】一、課前預(yù)習(xí)2．一個(gè)物體由于吸收了熱量而使它的溫度升高，它的內(nèi)能便________，這種改變內(nèi)能的方式叫___________.3．熱

2025-01-21 16:35

九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容的計(jì)算及應(yīng)用課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第十三章內(nèi)能與熱機(jī)第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第2課時(shí)比熱容的計(jì)算及應(yīng)用導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)與回顧？單位是什么？=×103J/（kg·℃）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．比熱容的應(yīng)用2．熱量的計(jì)算認(rèn)知與了解導(dǎo)入新課水的比熱容大的應(yīng)

2024-07-29 04:10

20xx人教版物理九年級(jí)第13章第3節(jié)比熱容-在線瀏覽

【摘要】比熱容教學(xué)目標(biāo)：（一）知識(shí)與技能，知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性，掌握比熱容的單位。熱量的計(jì)算公式解決較簡(jiǎn)單的熱量計(jì)算題。（二）過程與方法1.通過探究，比較不同物質(zhì)的吸熱能力；“氣候與熱污染”，了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題，并了解“熱島效應(yīng)”。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀利用探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生自

2025-01-22 02:27

九年級(jí)物理全冊(cè)132科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一二一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律用水和煤油作為研究對(duì)象,在兩容器內(nèi)分別裝入的水和煤油,用電加熱器加熱,用測(cè)量液體熱量后升高的溫度值。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量。該實(shí)驗(yàn)中用到了

2024-07-27 21:47

重慶市九年級(jí)物理全冊(cè)第十三章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容第十二章內(nèi)能與熱機(jī)?新疆地區(qū)有句諺語(yǔ)叫做“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”，你知道其中的道理嗎？請(qǐng)回答：（1）燒開一壺水與燒開半壺水需要的熱量一樣多嗎？（2）把一壺水燒開與燒成溫水需要的熱量一樣多嗎？水在溫度升高時(shí)吸收的熱量，跟水的質(zhì)量有關(guān)，和升高的溫度有關(guān)

2024-07-31 19:02

2017年秋滬科版物理九年級(jí)名師教案：132科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能：（1）理解熱量概念，知道物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，知道熱量的單位。（2）理解比熱容的概念，知道比熱容是物質(zhì)的特性之一，知道比熱容的單位，會(huì)查比熱容表，會(huì)用公式進(jìn)行計(jì)算熱量。2.過程與方法：（1）通過猜想物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，運(yùn)用控制變量法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，然后進(jìn)行

2025-02-10 03:19

2017年秋滬科版物理九年級(jí)同步練習(xí)：132科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容-在線瀏覽

【摘要】科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容一、夯實(shí)基礎(chǔ)1．下列說法正確的是（）A物體溫度越高，比熱容越大B物體的質(zhì)量越大，比熱容越小C物體吸收的熱量越多，比熱容越大D物質(zhì)的比熱容跟物體的質(zhì)量大小，溫度變化的多少以及物體吸收熱量的多少都無(wú)關(guān)。2．將一塊鐵切去一半，沒有變化的物理量是（）A．體積B．質(zhì)量

2025-02-09 23:03

九年級(jí)物理全冊(cè)132科學(xué)探究物質(zhì)的比熱容課件新版滬科版-在線瀏覽

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的比熱容一二一、探究物質(zhì)吸熱或放熱規(guī)律用水和煤油作為研究對(duì)象,在兩容器內(nèi)分別裝入的水和煤油,用電加熱器加熱,用測(cè)量液體熱量后升高的溫度值。由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:相同質(zhì)量的不同種物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量。該實(shí)驗(yàn)中用到了

2024-07-28 03:09

20xx滬科版物理九年級(jí)第13章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案-wenkub

20xx滬科版物理九年級(jí)第13章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案(已修改)

20xx滬科版物理九年級(jí)第13章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案(編輯修改稿)

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20xx滬科版物理九年級(jí)第13章第二節(jié)科學(xué)探究：物質(zhì)的比熱容word導(dǎo)學(xué)案(已改無(wú)錯(cuò)字)