7學習事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定心得體會-在線瀏覽
2024-09-26 17:04本頁面
【正文】 任何事情都斤斤計較、對教學和工作不認真負責的教師，不管你如何去講，如何去要求學生，他們也不會信服于你，你都做不到又如何要求別人呢。例如在每次上課的時候我都會提前20多分鐘到教室，這樣無形之中會影響到那些踏著上課鈴聲上課的同學，經(jīng)過幾周后上課遲到的同學越來越少了。師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。這一點做得不到位，就有可能導致大學畢業(yè)生失業(yè)；“解惑”就是教師解決學生在傳道和受業(yè)中的疑惑。教師在傳授知識的同時，應該來說，最重要的是傳之做人的道理，傳之學習的方法，傳之思考的方式。作為一名教師，其職責是“傳道、授業(yè)、解惑”，要做到這一點，首先必要的條件是教師自身的專業(yè)業(yè)務水平。 三、加強科研、拓展視野、豐富自身 作為信息管理教研室的一名教師，深知
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