6談培訓項目計劃的制訂方法-在線瀏覽
2024-09-25 22:29本頁面
【正文】 ⒈培訓需求分析與項目必要性論證 參加人員的需求是什么。需求是否明確。適合的課程需求是什么。是否需要相關部門提供詳細的需求調查報告。 ⒉資源分析與可行性分析 是否具有相應的講師資源、課程資源。開發(fā)是否來得及。是否有備用講師。是否能達到基本的培訓目標。是最緊迫的嗎。 ⒊立項及培訓目標設定 如果必要且可行，則準予立項。 培訓目標的制定中必須學會分辨抽象與具體目標，學會使用目標樹工具、了解目標定性與定量方法，總之要做到制定合理、結合實際。講師分為：內部講師和外部講師，內部講師是指公司內部員工，經(jīng)過人力資源部認證，具備較高專業(yè)知識或從事管理領導崗位，并具備講師的基本素質，能夠進行課堂授課的人員；外部講師是指從公司外部聘請的專業(yè)講師，該類講師需要經(jīng)過人力資源部進行確認后方可到公司進行授課，各部門如果需要培訓外部講師，須經(jīng)過公司人力資源部進行確認。 預算管理也是必須的，相關的費用也應經(jīng)過確認后執(zhí)行。重要對講師、課程
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