6素質(zhì)教育示范校前期準(zhǔn)備匯報材料-在線瀏覽
2024-09-25 21:36本頁面
【正文】 立了安全教育責(zé)任制，注重對師生進(jìn)行安全教育活動，學(xué)校開辦至今無重大安全責(zé)任事故。 在德育工作： ，從師德建設(shè)抓起，以師德建設(shè)為契入點，堅持先師后生，做好學(xué)校的德育工作，把德育工作全面推向新境界。樹立“以人為本”，促進(jìn)人的終身發(fā)展的德育觀，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。建立了教師師德檔案對教師職業(yè)道德行為定期考核。每學(xué)期積極開展遠(yuǎn)程培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、暑期培訓(xùn)和班主作任培訓(xùn)等工作。積極鼓勵教師參加學(xué)歷提高培訓(xùn)，認(rèn)真開展校本培訓(xùn)，積極為教師外出培訓(xùn)創(chuàng)造條件。每班的德育工作以德育處牽頭，班主任為主，各科任老師協(xié)助，做到老師人人教書育人，各門學(xué)科及校內(nèi)各個部門都重視德育并形成合力。 ，合理有效地安排好社會實踐活動。學(xué)校組織學(xué)生多次去青少年教育基地參觀、學(xué)習(xí)，觀看禮儀錄像，組織全校學(xué)生去敬老院參加“學(xué)雷鋒”活動、植樹造林活動，在校內(nèi)組織全體學(xué)生進(jìn)行勞動評比活動，從而有力地增強了學(xué)生的勞動觀念，提高了學(xué)生的動手實踐能力。每周四下午開展陽光體育運動。我校按省頒課程式計劃開齊課程門類，開足課時，重視校內(nèi)外課程資源和信息化資源的開發(fā)利用。尊重和維護(hù)學(xué)生受教育的權(quán)利，不單純以教學(xué)成績評價一個學(xué)生，注重學(xué)生的心理健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。 我校建立了以學(xué)科帶頭人和骨干教師為龍頭的教學(xué)研究梯隊，目前，我校有10名省骨干教師和6名鎮(zhèn)級骨干教師，一名市級教壇新秀，一名市級教學(xué)名師。 課堂教學(xué)：我們一直提倡“管理出效益”的主張，重視制度建設(shè)，實現(xiàn)教育管理和教育行為的規(guī)范化和制度化。著重完善了以下幾項制度：一是建立了“堂堂清、日日清、月月清”的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)制度，修訂了《太和中學(xué)教學(xué)常規(guī)制
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