6素質教育示范校方案方案-在線瀏覽
2024-09-25 21:46本頁面
【正文】 何借口、有較強的執(zhí)行能力、維護教育的形象、給學校提合理的建議、與學校同命運。堅持科學發(fā)展觀，促進學校內涵發(fā)展，形成一個促進學生“全面發(fā)展、和諧發(fā)展、自主發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展”的人才培養(yǎng)機制，實現(xiàn)學生發(fā)展、教師發(fā)展和學校發(fā)展的和諧統(tǒng)一，努力把學校建設成為校園文化濃郁、師資力量雄厚、學校管理科學、辦學條件優(yōu)良、教學質量一流、辦學特色鮮明、品牌優(yōu)勢明顯的優(yōu)質完全中學。進一步深化學校內部改革，規(guī)范學校辦學行為，提升學校管理水平。學校各項工作協(xié)調發(fā)展，綜合辦學實力明顯增強，社會聲譽和知名度有效提升。進一步深化師德師風建設，不斷提高教師教書育人的積極性，形成愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、積極進取的良好精神風貌。 （3）德育工作：優(yōu)化“以德育人，全員參與，自主管理，三位一體”的學校德育工作體系，健全德育工作網(wǎng)絡，提高德育工作隊伍的水平和教職工全員育人的積極性，形成學校德育工作的合力。加強課程資源建設與整合、校本課程的開發(fā)和利用，構建科學合理的課程開設框架，組織開展必修課和選修課的教學策略研究，提升課程的系統(tǒng)化、個性化水平。進一步規(guī)范體育課教學，豐富學生課外體育活動，提高學生體能素質，促進學生身心和諧發(fā)展。 （6）校園文化。校園文化建設更加規(guī)范，文化氛圍更加濃厚，師生文化生活更加豐富，校園廣播站、網(wǎng)站、校報等校園文化載體建設從無到有。 （7）教育裝備。進一步整合學校美術
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